教务管理员

初级中学(学校)教学安全制度

1、教师课前要做好充分准备，如教学用具、电教器材的调试等，保证教学的正常使用，确保安全。

2、教师上课时不接电话，不接待家长，保证45分钟不离开学生，若确实有特殊情况离开课室，需要其他教师帮助管理班级。

3、教师要引导学生正确使用教具、学具、仪器、设备、工具，正确操作、实验，避免伤害事故发生。发生问题要及时解决，并上报学校，通知班主任及家长。

4、教师不能体罚、变相体罚学生，不能挖苦、讽刺学生，不能随意停课、赶学生出教室或在课上指使学生外出办事。

5、不要让在校学生为教师办私事，以免发生危险。

6、学生进校后，不得让学生回家取东西，若学生有特殊情况，需家长送东西到校，学生需要回家，没有家长来接，学生不得私自离开学校。

第二中学校长办公室主要职责

主要职责:

1.负责处理行政公文及学校行政工作计划，年度总结、规划等重要文稿的拟稿工作;

2.负责校行政会议的记录和纪要的撰拟;

3.负责督办校长办公会议决定和校长批示事项;

4.负责编写学校大事记、学校年鉴及向上级机关报送相关材料;

5.负责学校公章和校长名章的管理、使用;

6.负责学校档案管理工作，指导、检查有关部门的档案工作;

7.负责上级机关、兄弟单位来校客人的接待工作;

8.负责处理群众来信，接待群众来访;

9.负责校长公务活动安排，办理校长日常事务;

10.完成校领导交办的其它工作。

高级中学教师成绩考核办法

为加强教育教学管理，提高教学质量，调动教师教学积极性，促进教风、学风的进一步好转，结合我校实际，制订教师成绩考核办法。

考核部门:教务处

考核对象:**中学所有授课教师

考核细则:

1、参加期末统考科目，以期中考试总分划入考核学生，重点班80%，平行班50%，零班90%，普通班30%;

如:一(4)班90%，一(3)(5)班50%，一(1)(2)30%，二(3)80%，二(4)60%

2、参加统考科目平行班2名教师以上，平行教师同时进行考核。

高级中学图书馆借阅制度

1、本馆原则上采取闭架式借书，凡本校师生员工，凭本人借阅证，在规定的时间内均可到本馆借阅图书。

2、借书时必须遵守纪律，讲文明、讲礼貌，自觉在出纳台前排队按先后秩序借书。

3.挂失:读者一旦发现图书丢失，须持本人借书证立即到还书处对所丢失图书进行挂失。

4、办借书手续之前，读者要仔细查看书中有无缺页和污损，如发现图书已有损坏，应及时告知图书管理人员。否则，还书时发现问题，由还书者承担一切责任。

5、所借图书要按时归还。因外出等原因不能按期还书的提前办理续借手续或提前归还。否则，每册每天交违约金0.10元。

6.为了避免图书破损，学生在寒暑假前应在规定时间内还清所借图书。

7.办理借还书手续时，双方必须当面检查核对清楚，防止出现书与条形码不符的差错;借阅证只供本人使用，转借给他人使用，后果自负。

教学活动是学校的中心工作。为确保学校正常教学秩序，规范教学行为，完成教学计划，强化教学目标管理，全面提高教学质量，特制定我校教学常规工作要求。

一、认真备课

认真备课是上好课的基础和先决条件。

（一）教师备课规范

1、学习课标

（1）熟悉本学科课程标准，掌握本学科教学的总体要求，熟悉本学科各学段的知识和能力考查要求。

（2）明确本学科学期、年段的教学目标、教材体系、基本内容和重点难点。

2、钻研教材

（1）掌握所教年级全部内容、知识结构、重点章节及难点、关键。

（2）了解并熟悉相邻年段的教材内容、知识结构。

（3）从整体到局部，再从局部到整体精心钻研教材，认真阅读教材，理清教学思路。

3、了解学生

（1）了解学生本学科的双基落实情况。

（2）了解学生的智能情况、兴趣爱好、性格特征和其他学科的学习情况。

1.协作分管院长做好学院教学管理工作(侧重全校教师教育工作)。

2.负责英语、计算机、普通话和教师资格证的报名、证书发放和教师资格的申请等工作。

3.负责各种竞赛的组织与管理，包括英语、数学建模等竞赛的报名及证书发放等工作。

4.负责转专业、休退学、旁听生进修、成绩审核等学籍管理及学历学位审核和管理等工作。

负责考务(考试、试卷)管理，试卷的归档整理，考风考纪建设。

6.协助分管院长做好教师教育实训工作的安排。

7.负责实践项目申报和管理，教学改革、教学成果项目申报等工作。

8.负责学生毕业成绩的审核、毕业档案的核对以及相关枯案的整理工作。

9.完成学院领导布置的其他相关工作。

教材的质量直接体现着高等教育和科学研究水平的发展方向，也直接影响着教学的质量。为抓好教材建设，规范教材选用的管理程序，现根据学院的具体情况，提出教材选用办法，各教学单位和任课教师要按照本办法的原则和要求选用教材。严格杜绝低水平重复编写的教材或质量低劣的、陈旧落后的教材进入课堂。

州泰实验中学招生工作制度

1.学校要组织有关人员做好招生宣传、咨询工作，对考生或其家长所提的问题要认真解答。

2.招生工作必须由校领导带队，并挑选政治素质好，作风正，有一定招生工作经验的教师和干部参加。

3.招生人员在招生前应认真学习上级招生部门的有关文件，领会精神，接受培训。

4.教务处应协同有关部门做好招生的材料及各项准备工作。

5.招生工作期间全体工作人员应统一行动，服从安排，廉洁奉公，严格执行招生纪律和制度，努力降低招生成本。

6.招生人员要妥善保管和及时交接招生材料，及时处理考生中的遗留问题。

7.教务处对招生计划的落实和招生工作要及时分析、总结、汇报。

小学校园封闭管理要求(4)

为了学校教育教学工作的正常进行，确保校园的平安，在还未配备专职门卫的前提下，特制订本要求。

1、学校只给本校工作人员(含住校退休教师)配备小门钥匙。持钥匙者不能将钥匙转交他人使用，更不能协助他人配制校门钥匙。如有违者，除追究其经济责任外，还将报告有关部门严肃处理。

2、本校工作人员(含住校退休教师)和家属进出校门必须随时锁好校门，不得因出校园外办事时间短暂而将校门敞开。如有违者，一次处20元扣款。

3、机动车未经允许，不得入内或在校门口停留。本校工作人员(含住校退休教师)的亲朋好友的机动车经允许进入校园后，也应停在指定位置，即校门西边透视院墙处，同时锁好大门。

教学档案管理工作是教学工作的重要组成部分，档案管理质量直接关系到教学管理规范化程度。为进一步规范我院教学管理部门、各级教学部门教学档案管理工作，特制定本制度。

一、教学档案管理体制

1、教学档案分为学院、系部、教研室（实验室）三级管理，教务处为一级管理，系部为二级管理，教研室（实验室）为三级管理。

2、各单位要有一名领导分管教学档案工作，各级管理应配备一名兼职档案人员具体承担档案管理工作，统一管理本系部、教研室（实验室）的教学文件材料。

二、教学档案建档范围

1、院级建档范围：

(1)上级教育主管部门下达的指令性、指导性文件，计划、规定及各种规章制度、办法等。

(2) 教学综合性文件材料：本部门制定的各种教学管理制度、规定、办法、条例；教师与实验人员基本情况及工作量；教学工作的各种统计表等。

教师考核细则

为切实加强我校师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。

第一条考核原则:坚持民主、公正、客观性原则;坚持重实绩、讲实效原则;坚持定性、定量相结合原则。

第二条考核内容:对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学实绩、教学态度和教学水平。

第三条考核依据:(1)《江苏省如皋师范学校教学管理规范》;(2)《教师学期教学任务书》;(3)《江苏省如皋师范学校工作津贴发放实施细则》。

第四条考核方法:分级、分类考核，量化积分、定性评等。

小学教导处主任、副主任工作职责

1、协助主管校长抓教学工作，协助其他行政领导做行政工作。

2、建立良好的教学、教研、教务工作秩序，保证教学工作正常开展。

3、熟悉教务业务，在主管校长领导下，充分做好开学至放假之间各阶段工作。

4、深入开展教学研究，小结出一套适合本校的教务、教学管理常规模式，为提高教育教学质量而大胆地、扎实地、富有创造性地开展工作。

5、全面贯彻教育方针，按教学规律办事，负责制定各类工作计划，安排好各类课程，对教师工作安排从工作需要出发，尽量做到公正、公平，负责安排各类考试工作，并做科学的质量分析，提出建设性的宣传和改进意见。

6、协助主管校长抓阶段教学工作，做到有计划、有检查、有总结。

7、协助校长组织召开家长会、家访等工作，虚心听取家长对学校办学的意见和建议。

中扬市中小学生、幼儿象棋比赛规程

一、主办单位：中扬市教育局

二、承办单位：三跃中心小学

三、竞赛日期和地点：____年4月4日在三跃中心小学举行。

四、参加单位：各中小学、部分幼儿园（志愿报名）。

五、参加办法：

（1）比赛设高中男子组、高中女子组；初中男子组、初中女子组；小学男子甲组、小学女子甲组；小学男子乙组、小学女子乙组；小学男子丙组、小学女子丙组、幼儿组。

（2）报名人数：

各单位可报领队1人，教练1人，运动员报名人数：高中组和初中组限报2男2女；小学甲组、乙组、丙组每组别各限报1男1女；幼儿组限报2男2女。

（3）年龄规定：

高中组：年龄不限。

初中组：年龄不限。

任职要求：

(1)国际国内高等学府教师教育相关专业博士学位;熟悉国际国内教师教育及专业发展体系和运作标准模式;

(2)10年以上国内著名师范院校教学或国际化教育机构工作经验; 5年以上国际化教师教育或专业发展及培训机构或院系运营管理经验;

(3)中英文双语沟通顺畅流利

(4)具备国际社交能力、 有广泛中英美教育专业圈人脉;

(5)具备国际职业操守、跨文化团队领导力和海内外教师教育及培训资源整合能力

学校教务员职责

1、认真做好学籍管理工作。

①学生入学后，认真填写由市教育局行政部门统一印制的学生学籍卡，将学生的身份、住址、家庭情况、入学时间及毕业学校名称等详细填写清楚。

②在每学年开学两周内，将新生名册和各年级学生的注册、转出、转入、借读;留级、休学、复学、退学等情况作统计。

③做好各年级、各学科的成绩汇总登记工作。奖励与处分的公布及记载并归档;期中、期末试卷的装订工作并归档;每学期学生出勤统计，并装订成册和归档。

④做好毕业生登记表、学籍卡等档案材料的管理工作，送发及去向情况记载。

2、负责学生教科书的登记、发放、整理工作和教师领书登记工作。

3、认真、及时做好复印、油印工作。

4、协助教务主任做好新生编班工作，并在开学一周内排出全校学生名单。