| 制定背景 | 学校门口老有人乱进乱出,巡逻也不够勤快,怕出安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在校值班的保安员。 | ||
| 职责分工 | 保安队长带头管,每个班次保安自己干,校保卫处不定期查。 | ||
| 管理规定 | 必须24小时在岗,进门要登记,巡逻要签字,不能脱岗,不能不管打架卖淫这些事。 | ||
| 监督与罚则 | 每天交班要写清楚干了啥,领导抽查登记本,漏记一次提醒,两次扣钱,三次换岗。每月开一次小会讲问题,严重失职直接停岗。 | ||
| 制定背景 | 学校门口老有人乱进乱出,巡逻也不够勤快,怕出安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在校值班的保安员。 | ||
| 职责分工 | 保安队长带头管,每个班次保安自己干,校保卫处不定期查。 | ||
| 管理规定 | 必须24小时在岗,进门要登记,巡逻要签字,不能脱岗,不能不管打架卖淫这些事。 | ||
| 监督与罚则 | 每天交班要写清楚干了啥,领导抽查登记本,漏记一次提醒,两次扣钱,三次换岗。每月开一次小会讲问题,严重失职直接停岗。 | ||
| 制度目标 | 管好校门,不让坏人进来,保护老师学生安全,让学校安安静静上课。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 门卫叔叔负责站岗登记,校长办批准重要访客,班主任开假条,大家各盯一块儿。 | ||
| 核心条款 | 没证不放人,学生出门要假条,外来车得登记,自行车得下车推,小贩不准进。 | ||
| 执行要求 | 门卫全天守着,衣服穿整齐,不喝酒,每晚巡逻查门锁,发现不对马上喊人,登记本天天写满。 | ||
乡小学学校门卫管理制度
为了维护学校正常秩序,完成各项保卫任务,切实保障师生的权益和人身安全,特制定本校门卫管理制度如下:
1、学校门卫工作是维护学校良好的教学秩序、保障学校安全的重要工作之一,门卫人员必须进行岗前培训,门卫实行二十四小时值班,门卫人员在值勤期间必须坚守岗位,不准擅离职守,脱管失控;要衣着整洁,仪表端庄,说话和气,讲究文明。时刻提高警惕,严防不法分子混入学校进行犯罪活动。
2、来人、来客均须办理登记、会客手续,门卫人员应认真查验来人的合法身份证件,无身份证件、未经校保卫部门同意不得进入学校。
3、任何人从学校内携带物资出门,应主动出示出门证件,否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留,及时报告有关部门处理。
| 制度目标 | 让全校都重视防火,保护学校财产和师生安全,把消防当成日常事来抓。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责,各班老师教防火知识,实验员管危险品,电工查电线,门卫守好大门防火。 | ||
| 核心条款 | 不堵安全出口,不乱拉电线,不私用明火电器,不损坏灭火器,危险实验要两人管。 | ||
| 执行要求 | 每月检查消防设备并记录,老师每学期讲两次防火课,发现隐患马上修,值班人员每天巡查,火警立刻报119。 | ||
乡小学学校消防管理制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。
| 制定目的 | 接待乱七八糟,领导来一趟手忙脚乱,想让每次接待都顺顺当当、不丢面子、不超预算。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全区搞接待的人,包括安排吃饭、用车、住宿、会场这些活儿。 | ||
| 职责分工 | 办公室主任牵头定规矩,接待科的人具体干,纪检组不定期翻台账看有没有跑偏。 | ||
| 禁止行为 | 不能随便请吃高档菜,不能用接待费买土特产,不能让领导自己掏车费,不能漏接重要客人。 | ||
| 检查与监督 | 每月10号前交上月接待清单,办公室抽查单据,月底开会通报问题,三次出错调岗培训。 | ||
1、负责研究并拟定全区政务接待的有关文件、规定、规章制度并组织实施;
2、负责对来区视察的市级领导、其他区(市、县)领导来访的接待服务工作;
3、负责大型活动和重要会议的接待服务工作;
4、负责接待经费的使用和管理;
5、负责接待中的交通票务及车辆的使用调剂工作;
6、负责区领导重要公务活动的服务工作;
7、负责对本区有关部门的政务接待工作进行业务指导。
| 制定背景 | 工地老出乱子,有人乱进乱出,材料老丢,安全帽不戴,拖鞋光脚就往里跑。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有进工地的人,包括工人、访客、送货的、民工。 | ||
| 职责分工 | 门卫是第一责任人,项目经理部盯着看,公安派出所帮忙管民工打架偷东西。 | ||
| 管理规定 | 必须戴胸卡,外来人要登记,安全帽必须戴,拖鞋高跟鞋光脚不准进,不许赌博酗酒打架。 | ||
| 监督与罚则 | 门卫天天查,项目经理部每周查一次,发现不守规矩就当场拦下,再犯就报项目经理部处理。 | ||
工程项目部门卫制度(十五)
1、门卫人员值班时间必须坚守工作岗位,不得随意擅离职守;
2、严格执行佩戴胸卡出入制度,外来人员须出示证件并登记后方可进入本工地,严禁小孩、无关人员进入工地;
3、严格监督进入现场人员正确佩戴安全帽。严禁穿拖鞋、硬底鞋、高跟鞋、光脚和打赤膊人员进入工地;
4、严禁赌博、酗酒、打架、斗殴、卖淫嫖娼等丑陋现象发生;
5、做好材料保护工作,严防偷窃行为。凡出入车辆须经检查后,方可放行;
6、做好成品、半成品保护工作,防止各类破坏行为;
7、加强现场巡视,严防火灾发生。发现火灾隐患及时督促整改,并及时报告项目经理部;
8、加强对外来民工的教育及管理工作,协助督促做好工地文明施工及卫生工作,搞好工地环境卫生,严禁乱丢、乱倒垃圾。
| 制定目的 | 电线老化、乱拉电线、乱用电器、油锅过热、实验出错、乱扔烟头、小孩玩火,这些容易着火。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、所有教室办公室、食堂实验室、所有电器煤气设备。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责;老师教消防知识、带学生逃生;学生不玩火不乱碰电器;后勤查线路清通道。 | ||
| 管理要求 | 不乱拉线、不用劣质电器、油锅不离人、实验按步骤、通道不堆东西、备好灭火器。 | ||
| 监督与检查 | 每月查一次隐患,校长带队检查,发现不改就通报,出事要追责,演练每学期至少一次,记录要留底。 | ||
学校火灾事故应急处理预案(三)
为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《上海市消防条例》的有关精神,特制定学校火灾事故应急处理预案。
一、可能引起学校火灾事故的原因
电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。
二、预防措施
1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。
| 制度目标 | 让消防设施器材一直好用,别坏掉,别失效,火灾时能顶上。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 归口部门管检查试验和统筹;运行部门每天巡查;各部门指定专人管自己地盘的器材。 | ||
| 核心条款 | 自动系统要签维保合同;探测器两年后每三年洗一次;灭火器要“三定”,压力表每月看一次。 | ||
| 执行要求 | 每天巡查做记录,每月查压力,每半年大检查,冬天夏天雨天要防冻防晒防潮,坏了丢了一定要补上赔上。 | ||
一、为加强公司消防设施、器材维护管理,预防和减少火灾危害,根据有关消防法规,制定本规定。
二、建筑自动消防设施(二氧化碳、干粉等固定灭火系统、自动报警系统等)的维护管理:
1、建筑自动消防设施投入运行后,公司应及时选择维修保养公司,与之签订维修保养合同,对系统进行定期的维修保养。
2、应将建筑自动消防设施列入防火检查、巡查的内容。
3、负责运行和维护的部门每日应对建筑自动消防设施进行巡查,同时做好记录。
4、消防归口管理部门应定期对建筑自动消防设施的各项功能进行检查试验,并填写记录。
5、点型感温、感烟探测器投入运行二年后,应每隔三年对探测器进行清洗。
三、小型灭火器材(主要指灭火器、消火栓、消防桶、消防斧、消防锨等器材)的维护管理:
1、严禁购置不符合国家消防技术标准的灭火器材。
| 制定目的 | 怕着火出大事,想让大家平时多注意,别乱拉电线、乱扔烟头,真着火了能快点反应,少损失点东西,人也能安全跑掉。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有在楼里上班的人,管用电、用火、消防器材、疏散通道这些事。 | ||
| 职责分工 | 经理是总负责人,中控员24小时盯设备,巡查员每天看一遍,员工自己管好工位和宿舍。 | ||
| 禁止行为 | 宿舍不许用小太阳、电炉子,车库不许给电动车充电,不许私拉电线,不许在禁烟区抽烟。 | ||
| 检查与监督 | 巡查员每天查,经理每月查,查完要签字;没做到就提醒,再犯就通报;新员工上岗前必须培训,每年再训一次。 | ||
一、四确立:
1、确立消防安全责任人、管理人
法人单位的法定代表人或者非法人单位的主要负责人是单位的消防安全责任人,对本单位的消防安全工作全面负责。根据需要确定本单位的消防安全管理人。消防安全管理人对单位的消防安全责任人负责,实施和组织落实消防安全管理工作。
2、确立消防安全管理制度
写字楼(办公楼)的产权单位或者委托管理的单位应当按照国家有关规定,结合本单位的特点,建立健全各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,并公布执行。
| 制度目标 | 管好校门进出,防止乱人乱车进学校,保障学生安全和上课不被打扰。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 门卫负责开关门、查证件、登记访客、巡查校内;领导批特殊事由;老师配合监督学生。 | ||
| 核心条款 | 按时开关门;学生不能随便出校;外来人要登记查证;校内禁骑车搭人;禁闲杂人员买卖东西。 | ||
| 执行要求 | 门卫必须在岗值班,离岗算旷课;巡查每天至少两次;学生凭牌进出;违规者纪律处分;门卫查实后才放行。 | ||
根据上级社会治安综合治理的精神,结合我校实际,制定以下制度:
1、开、关门时间:
冬季:早上6:50开,晚上9:40关;
夏季:早上6:30开,晚上10:10关。
2、早上学生到校后直到下午放学业,除中午回家吃饭的同学外,其余同学不得出校门,中午回家吃饭的同学必须凭特殊校牌方可进出校门,校牌不可转借、转让;无理取闹或强行进出者,给予纪律处分,造成后果的要后果自负。
3、学生及家长外来人员上课时间不得到校内会见学生和老师,特殊情况须经有关领导批准。
4、严禁在校内骑自行车和搭人,未经许可的机动车不得进入校内,违者按有关规定处理。
5、禁止收购、买卖东西等其它闲杂人员进校。教职工来客和家长来访,门卫应查询核实,学校友邻单位及领导来校也应该接受查询。
| 制定背景 | 怕小朋友得手足口病传染开 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生和所有教室办公室 | ||
| 职责分工 | 卫生委员先报班主任,班主任再报校长,校长找上级部门 | ||
| 管理规定 | 发烧要测体温、班级要消毒、复课要医院证明、每天扫地消毒 | ||
| 监督与罚则 | 班主任天天量体温,发现异常马上联系防控小组,没做到的要追责 | ||
小学防治疾病制度
为了有效控制手足口等传染病交叉感染,确保青少年儿童的健康,预防各类传染病的发生,最大限度的减少发病率,确保及时发现并治疗,特制订以下制度:
一、对各类传染病要做好预防措施,积极宣传预防知识。
二、对传染病要早发现、早报告、早治疗。班级发生传染病,卫生委员要及时向班主任报告,班主任向校长上报,由校长联系上级有关部门并做好登记。
三、发现学生发烧等症状后要联系家长,然后对该班学生测量体温,并对全校进行消毒。(根据病情选择有效的消毒方式)
四、传染病患者复课必须有指定医院开出痊愈诊断证明才可回班复课。
五、做好自己的个人卫生,养成良好的卫生行为习惯和维护公共卫生
六、教师坚持双休日值班制,确保每天学校均有人值守。
七、每天对教室、厕所、办公室等活动场所进行清扫和消毒,对垃圾进行集中消毒处理,确保不留死角。
| 制度目标 | 让学生懂交通规则,减少路上出事,老师学生都更注意安全。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长总负责,分管领导带队巡查,老师值勤,班主任管班级,政教处监督。 | ||
| 核心条款 | 值勤要戴袖章,巡查要定岗定人,骑车八不准,车辆要定期检查。 | ||
| 执行要求 | 每周教育至少一次,值勤记录每天写,巡查情况一日一统计,一周一通报,警示牌要醒目,活动要有专人维持秩序。 | ||
1、要进一步强化学生交通安全知识教育。学校要通过多种形式,定期对学生进行交通安全知识教育,每周不少于1次,增强师生安全意识,让学生详细了解交通规则。
2、严格落实学校路口安全值勤工制度。学校要结合本校实际制定并严格执行学校门口及主要交通路口值班制度,要明确职责,安排好人员,实行无缝隙管理,在学生上学和放学的集中时间,必须有师生佩戴袖章值勤,疏导交通的,监督学生按交通规则行走,并做好值班记录。
3、学校要建立并落实学生上学、放学主要路段巡查制度。成立学校道路巡查小组,由分管领导带队,定岗、定人、定责任段,在距学校门口50米路段内实行学校责任管理,安排专人在学生上学、放学高峰期,对学生在路上的交通规则遵守情况进行巡查,对违纪学生及时制止,尽心批评教育,做好相应记录。
| 制度目标 | 让劳保用品发得更合理,用得更安全,保护员工干活时不受伤、不生病。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 综合部定标准、审申请、管台账;生产部和总务部买货;物管中心发东西、记账;各部门提申请、初审、催更换。 | ||
| 核心条款 | 按岗位配不同用品;旧的坏了可换新;领用要审批;工作服有颜色材质要求;安全帽必须达标;不能挪作他用。 | ||
| 执行要求 | 新员工入职后马上办领用;到期前换要交旧换新;穿错或不穿扣奖金;部门每月查穿戴;安委会每季度检查并写报告;仓库回收旧品分类处理。 | ||
公司职工劳保用品管理制度(实用版本)
为进一步规范职工劳保用品的配备、使用和管理,从而提高企业劳动安全卫生水平,保障员工安全生产和身体健康。
一、原则
1、按节约有效的原则发放。
2、不同劳动条件下配发的劳保用品和更换周期不同。
3、对使用过程中出现破损、严重污染无法继续使用时,经审批可以“以旧换新”。
二、范围
本制度适用于公司所有在岗员工。
三、职责权限
1、综合部负责按照上级有关规定和职工岗位制订、审核发放标准和范围,监督劳保用品的使用和到期更换情况,建立员工劳保用品使用台帐。负责对新员工及岗位变更人员、因破损需提前更换劳保用品申请的审批,并做好审批记录。
2、生产部和总务部负责劳保用品的采购。
| 制度目标 | 让幼儿园更安全,小朋友不受伤,不走丢,不生病,老师工作顺心,园里不出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 园长总负责,门卫管进出登记,老师盯好孩子,厨师把好饭菜关,医生管药品和急救,后勤查设备隐患。 | ||
| 核心条款 | 门禁要登记,电器不准摸,接送要刷卡,饭菜要煮透,药要分开放,外出要清点人数,楼梯不推挤。 | ||
| 执行要求 | 每天晨检午检,每周查一次设施,每月练一次消防,老师随时看护孩子,家长按点接送,值班记录要写清楚,检查结果贴公示栏。 | ||
幼儿园安全管理制度
为加强幼儿园安全管理,维护幼儿园正常的教学秩序,保障幼儿园各项工作顺利进行,确保幼儿的生命财产安全,特制定本规定。
1、安全保卫
坚持门卫值班制度,建立与学校保卫处的联系卡;要求来访者必须登记并得到门卫或园长允许后方可入园;严格执行交接班制度,做到人、物、事交接准确无误;节假日值班人员要加强巡视,发现盗警、火警等情况要及地向有关部门报告;定期检查房舍、设备、大型玩具的安全,及时维修损坏的设施并采取保护措施,消除安全隐患;严禁幼儿触摸各种电器开关、电热设备。
加强对幼儿进行安全用电常识的教育。
| 制度目标 | 让学校教学不乱套,保护老师学生不受伤,帮学生平平安安长大。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 校长是第一责任人。班主任管本班学生。值班校长管课间和放学后。安全小组定方案出办法。 | ||
| 核心条款 | 天天讲安全知识,出事马上报校长,立刻送医不瞒报,每周五报安全情况。 | ||
| 执行要求 | 老师随时教安全内容,出事必须马上报、马上送医院,每周五交安全情况,期末交总结,领导要常检查。 | ||
学校安全工作制度
安全工作制度
为维护学校的正常教育教学秩序,保护师生的人身安全,促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度如下:
一 、 成立学校安全工作领导小组,小组成员由校长主任,教师代表,法制副校长组成。小组长期研究安全工作制定详细,具体,可操作的工作教案,采取得力措施保证学校的安全。
二、 实行责任目标分解,层层落实责任的机制,校长是学校的第一责任人员,全责学生按班由各班主任负责的机制,课间及放学后由本天值班校长负责的方法。
三、 各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行:交通安全,运动安全,劳动安全,活动安全,饮食卫生安全,教学实验安全,建筑安全,消防安全,管理安全,治安安全,治安安全等教育。
第一节 现场文明施工
一、现场文明施工管理
1、明确文明施工管理的责任人
按"谁施工,谁负责"的原则,实行统一领导,分工负责,实行分区分段包工制。由各区各段责任人负责本区段的文明施工管理。
(1)库管员职责
a、负责材料仓库验收、储存、保管、发放工作。
b、凡入库的材料必须有验收凭证,按质量要求、规格型号、数量相符才进行验收。
c、验收入库材料必须坚持"四号定位"(库号、货号、属号、位号),"五五化"的堆码原则,利用物质卡片挂牌管理。
d、充分了解所管材料的物理性能、化学成分、主要作用、单价及消耗定额,坚持原则,控制使用,加强管理工作。
e真仓库内保持干燥、洁净、整齐,对不同性能材料正确堆放、保管和保养。
f、能够分析库存材料出入动态,做好各种资料及月报表,正确办理单据、卡片、帐目、盘点工作,妥善处理收、发、保管业务中出现的各种问题。
(2)材料员职责
a、负责水泥、砖、砂、石及装饰材料的验收储存、保管发放及商品硷的进场验收工作。
b、所进场的各种材料按质量要求,规格、型号相符才放。
(3)、组织专人对于施工所用场地及道路应定期维护、清扫、洒水,降低灰尘对环境的污染。
(4)、建立严格门卫制度,项目人员出入要佩带统一的胸卡,核对无误后予以放行。
| 制度目标 | 防止消防设施出问题,保证能用,不出事。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 维修部管保养检测,防损部配合测试,专人巡查器材。 | ||
| 核心条款 | 每天检查设施,每月试泵,每季测消火栓,每半年检排烟,每年轮测探头。 | ||
| 执行要求 | 维修部按时查设备运行,防损和维修一起做测试,专人天天巡器材,记录要留底,主管不定期抽查。 | ||
一、消防设施日常使用管理应明确责任部门和责任人,每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁完好。
二、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由维修部负责,按时检查了解消防设备的运行情况。
三、消防设施和消防设备定期测试:
1.烟、温感报警系统的测试由防损和维修部共同负责组织实施,每个烟、温感探头至少每年轮测一次。
2.消防水泵、喷淋水泵、水幕水泵每月试开泵一次。
3.正压送风、防排烟系统每半年检测一次。
4.室内消火栓、喷淋泄水每季度测试一次。
5.其它消防设备的测试,根据不同情况决定测试时间。
四、消防器材管理:
1.每年定期对灭火器进行换粉打压。
2.派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。
| 制定目的 | 怕学生出事,怕宿舍乱糟糟,怕老师糊弄差事。想让学生住得安全、有规矩、有人管。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管宿舍管理员,管学生睡觉、起床、请假、回宿舍这些事。 | ||
| 职责分工 | 宿管员自己干活,值日领导盯着看,校长最后拍板。谁漏报瞒报谁挨罚。 | ||
| 禁止行为 | 不准骂学生,不准脱岗,不准不查寝,不准隐瞒晚归夜不归宿,不准假条不全就放人。 | ||
| 检查与监督 | 每天按时间表做事,查寝要记本子,领导不定期翻记录本。没做到扣钱,5次就辞退或待岗。 | ||
中学学生宿舍管理员工作职责
一、基本要求:
1.学生宿舍管理员首先是一名教育者,其次才是管理者和检查者。要本着对每位学生、每个家庭负责,对学校的声誉负责的态度去开工作。认真学习和探究管理方法,做到既要对学生热情服务,又要对学生严格要求。工作的宗旨是对全体学生负责,不损害学生的人格。管理人员要用自己的人格魅力去征服学生。不用伤害、污辱性语言。既坚持原则,又热情服务。
2.工作必须严格执行操作规程,做好各项检查记录工作。保确每天中午、晚上两次查寝工作,做到对每个学生的情况心里有数,纸上有记录。特别对有病留在宿舍的学生要特别关照,情况严重向学校汇报。对有事请假或晚归,夜不归宿者,及时向主管领导汇报,不能隐瞒实情,如有不报,酿成严重后果,追究值班人员责任。
| 制定目的 | 医院人多事杂,容易出乱子。怕偷东西、着火、堵车、出事故。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全院所有员工,各科室,消防设备,主干道,保卫科自己人。 | ||
| 职责分工 | 科长带头管全部,班组长临时顶班,保卫员盯岗干活,各科室配合检查。 | ||
| 管理要求 | 装监控、查消防、清道路、做培训、搞检查、签责任书、练应急。 | ||
| 监督与检查 | 科长每月查一遍,院长不定期看,没做到扣分通报,问题多要写整改单,三次不改换人干。 | ||
医院保卫科科长职责(三)
一、在院长的领导下,全面负责医院的治安、消防、院内交通和安全生产等工作。
二、负责医院治安管理工作,落实包括"技术防范"在内的各项防范措施,争创治安先进单位。
三、负责医院消防管理工作,落实各级领导负责的逐级消防安全责任体系和管理机制,组织员工进行消防安全知识培训,做好对各科室消防检查的考核工作。
四、负责医院内部的交通管理工作。保证消防、急救和院内各主干道的畅通无阻。
五、负责医院内部的安全生产工作。定期组织相关科室做好安全生产检查,杜绝安全生产事故的发生。
六、组织科内人员学习相关法律、法规、政治和各项业务知识不断提高政治业务水平和工作效率。
七、制定保卫各岗位职责,定期对保卫人员的社会化服务进行监督、检查和考核。
| 制定目的 | 学校要抓德育,想让学生素质高点,为教学质量打基础,就定了这十种习惯。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校学生,管日常行为、学习态度、文明礼仪这些事。 | ||
| 职责分工 | 德育领导小组定方向,办公室落实细节,年级组长带着班主任干活,督查组天天看。 | ||
| 禁止行为 | 不许骂人打架抽烟喝酒,不许抄作业作弊,不许乱扔垃圾,不许上课捣乱,不许歧视同学。 | ||
| 检查与监督 | 学工处牵头检查,每天通报,每周评比,每月表彰;没做到的班级扣分,班主任要整改,三次不改要谈话。 | ||
迁宿中学学生教育与管理工作提升方案
为进一步增强学校德育工作的针对性和实效性,进一步提高学生素质,按照学校“质量提升年”要求,为切实提高教学质量奠定坚实的德育基础,结合我校的实际,对学生教育与管理工作,重点开展“养成十种好习惯”的具体要求。
一、具体内容与要求
1.自立自强的习惯。树立崇高的理想,把自身的命运同国家、民族的前途结合起来;自觉制定可行的学习、生活计划,能够制定自己的人生发展规划;能够妥善安排好自己的生活起居;做事不盲目、不拖沓,当日事当日毕;为人处世有上进心。
2.注重文明礼仪的习惯。
| 制定目的 | 怕工期拖太久,现场乱糟糟出事,工人忙中出错,材料堆得不安全,机器没人管容易坏。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有在工地干活的人、塔吊电梯这些大设备、地下和地上施工区域。 | ||
| 职责分工 | 项目经理盯着总进度,工长盯自己片区,班组长管好手下人,工人自己不乱动设备、不抢工。 职责分工:每天开工前看一眼脚手架稳不稳,电线有没有破皮,安全帽扣没扣好,发现松动马上喊人修。 | ||
| 管理要求 | 塔吊吊东西时底下不能站人,电箱上锁钥匙专人管,氧气乙炔瓶分开放五米远,晚上留照明灯。 | ||
| 监督与检查 | 安全员天天转,拍照发群,三次没改就停工,班组长带着改,改不完扣当月奖金。 | ||
施工进度计划是指导施工活动的一个关键文件之一。其编制的先进性、合理性将直接影响到整个施工的全过程,本节我们将扼要阐述所提出的进度计划及其完成的可能性。
第一节 施工进度计划
1.我单位所确定的工程总体目标和阶段目如下:
总工期:667日历天。
开工日期:20**年5月31日,
地下结构完成日期:
20--年1月15日;
主体结顶日期:
20--年7月26日;
竣工日期:20**年3月28日。
2.施工进度计划用施工进度microsoftproject横道图表示。