学校防范暴力事件应急预案（优选10篇）

学校防范暴力事件应急预案

适配人群	校安办负责人，门卫值班员，心理辅导教师	使用场景	校园暴力处置，校外人员入校管理，精神异常人员监管
制定目的	怕坏人进学校打老师学生，怕疯子乱跑伤人，怕有人报复闹事。
适用范围	全校老师、学生、门卫、校内所有地方。
职责分工	校长带头管，老师发现不对马上报，门卫死守大门，校医快救人。
管理要求	天天讲安全课，外人进校必须登记，盯紧有病的人，矛盾早点劝开。
监督与检查	值日领导每天查门禁和巡逻，不按做就批评，出事要追责，家长能投诉。

学校防范暴力事件应急预案(二)

为了有效防范校园内发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事例，维护学校的稳定，特制定学校防范暴力事件的应急预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、游荡在社会上的小黄毛，因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

二、预防措施

1、加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

三、处理程序

―旦发生学校暴力事件，―般应按下列程序处理:

l、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报局办公室、综治办和业务科室。可先口头后书面。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救，并通知家长或家属。

4、如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。

5、保护现场，配合警方调查。

6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。

学校防范暴力事件应急预案：区二小学校防范暴力事件

适配人群	学校安全负责人，专职保安人员，班主任教师	使用场景	校园暴力处置，师生安全防护，突发事件响应
制定目的	怕坏人进学校打老师同学，怕疯子乱跑伤人，怕有人报复闹事，怕出大事没人管。
适用范围	全校老师、学生、保安、门卫，还有校门口和教室这些地方。
职责分工	校长带头管，副校长接着管，班主任盯班里，保安守大门，老师上课时看着学生。
管理要求	门禁要严查，疯病老师得送医，多搞防暴演练，遇事马上报警，伤员快送医院。
监督与检查	每天查门禁登记，领导不定期抽查，谁漏岗扣奖金，出事要写说明，瞒报直接停职。

为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。

一、可能引发学校暴力事件的主要原因:

恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

二、事件的预防:

1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。

2、加强对校内有精神病症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为精神病人，学校应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。

3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

4、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

5、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。

三、事件的处理:

一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或拨打“110”或报警电话****。

2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。

3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。

4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。

5、保护现场，配合警方调查。

6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室。

四、组织机制:

1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，校长在由校长指挥，校长不在由分管校长指挥，以此类推。

2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。

报警人员:门卫、教师、学生

周旋应付人员:z

护送学生转移的人员:z及各班主任、任课老师

将伤者送往医院的人员:z及班主任、任课教师

学校防范暴力事件应急预案：学校防范暴力事件

适配人群	校安全领导小组，门卫值守人员，护校队成员	使用场景	校园暴力事件，学生紧急疏散，门禁异常管控
制定目的	怕坏人突然冲进学校打老师学生，怕精神不好的家长或员工发疯伤人，怕有矛盾的家长来报复。
适用范围	全校老师、学生、门卫、所有教室办公室和校园里。
职责分工	校长带头指挥，门卫守大门不让可疑人进，老师保护学生疏散，有人受伤就赶紧救。
管理要求	陌生人一律拦在校外，精神异常的人重点盯，矛盾家长要早点谈开，出事马上报警关校门。
监督与检查	每天检查门禁是否管用，值日领导盯着看，谁没做到就扣分还要写检查，出事没反应要被点名批评。

根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生暴力事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

一、校应急处理领导小组

安全事故应急处理组长:张征

安全事故应急处理副组长:李林柏迎建

报警员: 孔德斌

临时救护工作负责人:兰鸿飞、孔德斌

紧急疏散指挥: 陈会晟、李海阔

抢救伤员小组: 王文燕、杨薇、张玉花

二、事故报告、处置联系电话

办公室电话:2888049

地区报警电话:2888100

报警电话:110

火警电话:119

救护电话:120

三、防范暴力事件应急预案

事故可能引发的原因:

1、社会闲杂人等对社会不满，闯入学校闹事。

2、家长或学校工作人员精神有问题的，突然间发作，对学生和老师造成伤害。

3、与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的学生和老师造成伤害。

事故预防方法:

1、对于社会闲杂人等，门卫一律不得放其进入学校，坚决不得进入。

2、对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个案，平时经常关心这些人，对于精神有问题的家长，门卫也不得让其进入学校，对于精神有问题的学校工作人员，学校有关领导要随时作好观察和记录，发现该人员有不对劲的地方，要立刻制止，并在第一时间内上报。

3、对于与学校或教师有矛盾的家长，校方主动与其沟通，争取化解其内心的不满，不使矛盾进一步激化。

事故处理方法:

1、外来人未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知总护导教师、保卫干部及有关部门领导，及早将闯入者查清逐出学校。

2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，在第一时间按报警。为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

3、接报后，校长、护校队、和有关人员迅速赶到现场控制局面。门卫、孔德斌负责报警，陈会晟、李海阔负责与犯罪嫌疑人周旋，李林、柏迎建等负责保护疏散学生。

4、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

5、各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。严格控制非本校人员进入校园。

6、当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。确保教师特别是学生的人生安全。

学校防范暴力事件应急预案：某学校防范校园暴力事件

适配人群	学校保安人员，值班行政干部，安全领导小组	使用场景	校园暴力应对，校门出入管理，师生心理疏导
制定目的	怕坏人进学校伤学生，怕老师学生被吓到，怕刀具危险品混进来，怕监控没用，怕出事没人懂咋办。
适用范围	全校师生、保安、门卫、外来访客、教学楼区域。
职责分工	校长总负责，保安守好门，老师管好班，学生守规矩，值班员盯紧监控。
管理要求	俩保安轮岗，查校服查证件，禁带刀具，心理异常不放行，天天练防暴，监控全开不关机。
监督与检查	值日领导每天查记录，保安队长盯岗，漏岗扣钱，登记不全通报批评，出事追责到人，每月演练缺勤要补。

㈠预防措施

1、做好学校保安的管理工作，完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识，切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。

2、学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。

3、学校门卫严格实行出入登记验证制度，严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。

4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异常者进入校园。

5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。

6、利用校园视频监视系统监控校园情况，做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控，发现可疑人员或可疑事件要立即上报。

7、组织师生进行防范暴力事件的演习，提高师生的防范和自救能力。

㈡现场处置及救援措施

1、第一目击者要立即拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话或学校安全处电话8808，并立即与学校易发安全事故领导小组联系。

2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要迅速赶赴现场，各司其职。

3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间，尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况，必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事一定要冷静，果断采取措施。处理原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

4、疏散在场的学生迅速撤离到安全区域。

5、犯罪嫌疑人被控制后，要保护好受到暴力事件侵害的师生，将他们送到安全处。如果已发生伤害事故，要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知伤者的家长或亲属。

㈢事故报告及现场保护

1、要协助警方维持秩序，配合警方调查，记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分于施暴的凶器，保护好现场。

2、要做好对暴力事件相关情况的上报工作。及时向县教育局报告事件情况。

㈣事故调查及处理

1、妥善处理事故，协助教育局、公安等部门调查事故原因。

2、通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。

3、根据事故调查结果，依照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。

学校防范暴力事件应急预案：实小学校防雷电安全

适配人群	学校安全管理员，班主任教师，后勤保障人员	使用场景	雷雨天气应对，户外教学活动，校舍设施巡检
制定目的	雷电会打人、毁设备，学校怕出事，想护住老师学生和东西。
适用范围	全校师生、教室楼舍、电线电器、户外活动时。
职责分工	校长带头管，主任盯现场，班主任守班级，老师带学生躲雷。
管理要求	查避雷针、关门窗电器、躲屋里中央、室外蹲低处、丢金属物、不打手机。
监督与检查	每天看设备，班会讲防雷，谁不落实就提醒，出事要追责，检查记录留档，领导不定期抽查。

为了防御、避免和减轻雷电灾害，保证校园师生的生命和校园设备财产安全，杜绝因雷电灾害造成的的伤害事故，保证学校正常工作，特制定本预案。

一、指导思想

本着“以人为本，安全第一，预防为主”的原则，采取积极有效措施，加大宣传教育力度，提高师生的安全意识和防范能力，确保我校师生平安。

二、应急领导小组及相关机构

为了加大对雨季雷电灾害的防范力度，加大领导，做到早发现、早报告、早防治，特成立防雷电安全领导小组。

组长:李晋亮

副组长:王丽莉张文举张钦

组员:各班主任

三、预防办法和措施

1、认真检查已安装的避雷设施，及时发现问题，及时整改。

2、建筑物防雷设施包括对直击雷(含侧击雷)、雷电感应和雷电波侵入的防护三大部分。直击雷是指雷电直接击在建筑物地面以上的任何部分，产生电效应、热效应及机械力。直击雷防护设施主要是保护建筑物本身不受损坏，以及减弱雷击时巨大的雷电流沿建筑物泄入大地时，对建筑物空间产生的各种影响;雷电感应是指雷电放电时，在附近导体上产生的静电感应和电磁感应，它可能使金属部件之间产生火花;雷电波侵入指由于雷电对架空线路或金属管道的作用，雷电波可能沿着这些管线侵入屋内，危及人身安全或损坏设备。针对以上注意以下几个环节。

一是建筑物防雷:检查防雷设施设备是否完善完好，建筑物本身是否有外金属物件联接。

二是室内防雷:关闭门窗，远离墙体、管道、金属物件，居于室内中央，不能赤脚着地或地板;关闭所有用电器电源和接打有线电话。

三是室外防雷:远离高大建筑、山顶、大树、塔等，选择干燥低地处，两脚并拢蹲下，不能赤脚着地;丢掉随身携带的金属物件(钥匙、手机、刀具等);不能接打无线电话。

3、开展防雷安全知识教育，提高师生防雷安全的认识和防护能力。

四、学校采取的应急措施

1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过一日活动、班会等多个时间段，利用专题讲座、宣传栏、班队课等多种形式和手段，对教师、学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育

2、当暴雨来临时，学校安全管理员要迅速切断校园总电源。

3、在户外活动的，教师要立即组织学生迅速躲入有防雷设施保护的建筑物内。

4、发生雷电时，教师要安抚学生情绪，冷静观察周围环境并迅速采取应对措施，让学生双腿并拢蹲下，头伏在膝盖上，双手抱膝，不能跪下或卧倒。

5、遇重大问题，在及时处理的同时，及时向上级教育主管部门报告。

6、认真做好校园内的电路、设备安全隐患排查工作。

学校防范暴力事件应急预案：梅黄理工学校防自然灾害

适配人群	校级领导小组，年级主任，班主任	使用场景	校园应急响应，自然灾害预警，防震避震演练
制定目的	预报有地震洪灾这些事，怕学生出事，得提前准备。
适用范围	全校师生，教学楼宿舍楼操场这些地方。
职责分工	校长带头管总，副校长分块盯，主任班主任守自己地盘。
管理要求	值班不能断，消息马上报马上传，学生立刻撤，电话网络要通。
监督与检查	每天查值班在不在岗，领导带队巡，漏岗扣绩效，误事要追责，记录本每周交办公室看。

1、学校成立防自然灾害领导小组

组长:毛文光

副组长:胡统一潘国兴桂安良柳鸣春桂瑞红

金慧纯

成员:各处室主任年级主任班主任

2、根据政府、职能部门、教育主管部门发布的地震、洪灾等自然灾害预报后，领导小组宣布进入应急状态，启动应急预案。

3、预报期间二十四小时专人值班，发生情况立即上报，立即传达，立即疏散学生。

4、督促检查抢险救灾的各项准备工作。

5、确保通讯畅通

6、做好防自然灾害特别是防震、避震的自救、互救知识的宣传教育，通报情况，讲明实情，平息谣传，稳定学生情绪。

学校防范暴力事件应急预案：d学校防汛

适配人群	校领导，班主任，后勤主管	使用场景	校园防汛，汛期值班，学生疏散
制定目的	今年雨水多，怕学校被淹，师生不安全，房子塌了，东西坏了。
适用范围	全校老师、学生、校舍、周边山坡、值班室、教室。
职责分工	校长带头管事，副校长报消息，老师分头带学生跑，班主任问学生住哪，总务处查房子漏不漏。
管理要求	24小时有人守着，大雨时领导必须到校，手机不能关，水涨了马上报，学生没人接不能自己走。
监督与检查	值班表贴墙上，校长天天看，谁脱岗就批评，没报险情要重查，出事了全组一起扛，记录每次雨情和处理过程。

为了切实做好今年的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛工作预案:

一、成立防汛领导小组

组长:李海德副组长:胡建忠(负责组织领导及向上汇报有关工作)

组员: 张红宙郜小红史成云(负责救灾工作人员调度)

张建国高强张永亮锘菡毛小平陈俊华张勇薜淑月全体班主任(负责疏散学)

领导小组的职责:

具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行派查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育，坚持贯彻:“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”，的方针，以“****”重要思想为指导，做好防汛工作，立足于防大汛，抗大洪，确保学校财产等不受损失，师生无伤亡。

二、成立防汛抢险队

队长:史成云

副队长:张永亮 ( 负责中学疏散学生) 孙惠珍 ( 负责小学疏散学生)

组员: 全体教师

三、报警程序

1、校园值班室

2、学校校长

3、学校抗洪领导小组

4、具体领导报告上级部门

四、防汛抗台工作安排及措施

1.成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。

2.做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。

3. 防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。

4.总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。

5. 防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察河流的水位上涨情况，并将学校的情况及时向中心、本矿联系汇报。

6.做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。

⒎及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。

五、注意事项

1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、一般不组织学生参加救灾。

学校防范暴力事件应急预案：南岭小学学校防火

适配人群	校安全主任，班主任，后勤管理员	使用场景	校园火灾，教学楼疏散，实验室防火
制定目的	学校怕着火，怕学生老师受伤，怕东西烧坏，想提前准备好怎么灭火救人。
适用范围	全校师生、教室楼、宿舍、食堂、实验室这些地方。
职责分工	校长带头管总，老师教防火知识，保安查电线和灭火器，学生不乱扔打火机。
管理要求	每月练逃生，走廊不堆杂物，灭火器放门口，插座不超负荷，发现冒烟马上喊人。
监督与检查	德育处每周查一次消防通道，后勤看灭火器压力够不够，谁堵通道扣班级分，谁私拉电线全校通报。

岭南小学学校防火应急预案

为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。

一、领导小组及职责

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

二、应急行动

应急前准备:

领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动:

1、领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。

2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。

5、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

7、加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。

三、火灾后有关行动

1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。

学校防范暴力事件应急预案：某学校防汛防台

适配人群	校领导，班主任，保安护校员	使用场景	校园防汛，暴雨应对，校舍排险
制定目的	暑假快到了，雨水多，怕学校被淹。老师学生安全要紧，校舍和东西也得护住。去年就下过大雨，今年得提前准备。
适用范围	全校老师、学生、保安、值日老师，还有教室、操场、围墙、排水沟这些地方。
职责分工	校长带头管全局，副校长帮着干具体事。班主任盯班里学生，保安马上组织撤离。后勤老师管物资和警戒，医生负责救人，其他老师按分工做事。
管理要求	常查排水沟通不通，屋顶墙缝漏不漏。暴雨前关电关火，发广播叫人撤。备好沙袋、手电、急救包，每学期练一次逃生。
监督与检查	值班老师天天看天气预报，领导不定期查记录本。谁没到岗、没检查、没报告，点名批评，严重就扣绩效。每月开一次碰头会，说问题改办法。

暑期即将到来，防汛防台工作又要开始了。为规范防汛抗洪程序，及时、有序、科学、高效地开展防洪防汛工作，最大限度地减轻汛期洪灾危害，确保全校师生人身安全和学校财产安全，结合本校实际情况，特制定本应急预案。

一、工作原则

坚持以人为本，生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针，立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对的原则，组织开展防汛救灾工作，确保学校安全度汛。

二、工作要求

(一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。

(二)领导小组成员要对学校防汛抗灾情况与能力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。

(三)在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。

三、组织机构及职责

(一)领导小组

组长:叶聪颖

副组长:汪燕

成员:各班班主任

(二)职责分工

1.总指挥(组长):叶聪颖

职责:负责领导、协调、汇报、调动。

2.副总指挥(副组长):汪燕

职责:协助总指挥实施具体事项。

3.保卫组(含保安、护校教职工):陈庆森当天值日教师

职责:现场保安及护校教职工在第一时间组织师生员工撤离。

4.保障警戒组:陈建福陈惠忠

职责:物资供给、后勤保障、重点部位警戒并引导外来救援。

5.通讯联络组:黄鹏举郭雅蓉

职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。

6.医疗救护组:陈娉婷沈宽谅

职责:救护受伤人员。

7.防范组: 黄英妮陈鑫

职责:针对预案进行演练，开展防汛防台安全知识的教育，掌握地震逃生的能力。

四、处置程序

(一)准备期间

1、要立即修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。

3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对门卫、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。

5、通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项，提高师生的防范意识。

6、要加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。

7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。

(二)预警期间

1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必须临阵待命，及时向各学校、教学点通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。学校要坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达，下情上报。

2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。

3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。低洼易涝区域更要提高警惕，加强防范。

4、预警期间，如有校内基建工程正在进行的，学校要通知校内建筑工地立即停工，并检查督促施工单位加固在建工地的脚手架、塔吊、升降机及建筑物上的模板，确保施工工地安全。

(三)救灾期间

1、发生洪涝灾害后，防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

2、当遇到暴风雨袭击时，学校防汛领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水;要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情;迅速关闭、切断输电线路(除应急照明系统外)和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、当遇到暴风雨袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教育局防汛工作领导小组。

4、灾后，要根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。

5、暴雨和洪水过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

翔安区东陵小学

____年9月

学校防范暴力事件应急预案：学校防溺水

适配人群	班主任，年级组长，值班教师	使用场景	汛期巡查，河段值守，暴雨应急
制定目的	学校靠近江河，怕学生下水出事，想用真实例子提醒大家危险，保护孩子不被淹。
适用范围	全校学生、老师，还有毛河、丹江、县河这些地方。
职责分工	校长带头管全局，政教主任出主意、调人手、联系医院，班主任盯班里、查落实。下水不准去，暴雨不走路，涨水不硬过；午休和放学有人巡河；发现下水的要举报，出事马上救。值班老师天天看，领导不定期查，谁没盯住就找谁问话，出了事要追责，电话得随时能打通。从现在开始执行，政教处负责改内容，遇到新情况或上级通知就更新。

一、指导思想

根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。

二、组织机构

1、成立校防溺水工作领导小组。

组长:(校长) 副组长:(政教主任)

成员:各班班主任、年级组长

2、成立校防溺水工作抢险突击队

组长:

成员:

三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责

组长:在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。

副组长:根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。

成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，

四、防溺水预案

1、具体教育时间及内容:

学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

2、各时段、各河段检查人员安排:

午休时，毛河由午休值班教师巡视。周五放学时，毛河由刘**巡视。丹江由陈**巡视。县河由余**巡视。

3、事故处置办法: (1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 (方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行，直至恢复呼吸为止。 (三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60~80次)进行，直到心跳恢复为止

六、几点要求

1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。

5月8——10 日对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。

2、加强防溺水知识教育。(学校值班室电话:)

对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。