年级管理

根据上级文件精神，结合我镇工作实际，经研究，决定建立以学校党正正职对安全工作全面负责为龙头，以安全管理逐级负责制为载体，一级抓一级的安全体系，安全管理逐级负责制如下：

一、安全职责：

(一)学校安全责任：

以逐级负责制为载体，落实安全责任，抓好建标、贯标、达标工作，坚持对上级负责，对本单位负责相一致的原则，确定学校的安全责任。

按照上级文件精神及有关法律法规，确定学校安全工作目标，发布安全工作决定，制定修订规章制度、作业标准、培训计划，监督、检查、指导和考核安全管理工作、决定安全奖惩，调查、分析和处理权限以内的事故。

学校年级组长职责

l、安排好本级办公室卫生打扫、公物保护等项工作，实施轮值制度。

2、抓好本级各班的班风，学风建设，做到级里有模范班，班里有模范组，争做优秀级组。

3、拟订好年级组工作计划，掌握好各学科进度，实行单元测试、订分、记录制度三统一。

4、组织好本级政治、业务学习，参加各种有益活动，并做好记录。

5、上传下达，及时反馈信息，落实好学校各项中心工作，做好级组团结，协调工作，不为小事闹意见，不为是非而混淆。

6、帮助班主任做好学籍管理、班级管理。把好各种表格验收关。

7、做好考勤工作，协助教导处调配好顶、代课工作。

8、用科学的方法不断整体优化组织管理。

第三中学年级组长、副组长职责

一、全面贯彻执行党的教育方针，认真实施学校的各项规章制度，组织落实学校的各项工作。

二、认真制定年级工作计划，做好期末总结工作。

三、做好年级组教师的考勤、考核与评比工作。

四、做好年级日常管理工作，定期召开年级组会议，学习有关方针、政策，总结经验，布置工作。

五、及时了解和掌握年级教师的教学情况和学生的学习情况，沟通教与学的关系，协调好各班级、各学科之间的关系。

六、做好年级的会考、高考、竞赛的动员和复习辅导工作。

七、做好学校与教师间的上传下达工作。

八、协调学校与学生，学校与家长之间的关系，定期召开学生会和家长会。

中学(学校)实验员、仪器管理员工作职责

一、工作品质

1 热爱事业，乐于奉献，为人师表。

2 树立为教学服务的思想。

3 热爱学生，关心集体，互相协助搞好实验室管理。

4 建立和完善实验室的各项规章制度。

二、工作计划

1 做好仪器的征订工作。

2 每学期开学要有计划，期末有检查，小结。

3 每周制定实验教学计划，并上报教务处。

三、工作常规

1 新购仪器及时拆封，检验，同时掌握仪器性能。

2 做好流水帐，分类帐的登记工作，帐帐相符，帐物相符。

3 做好仪器说明书的收藏工作。

4 外界仪器按规定登记，办好借用手续。

5 科学合理存放仪器，定橱定位。

6 经常检查药品，过期失效药品及时处理。

7 经常对仪器进行除尘保养，维修，定期对电器进行通电。

实验学校事务中心副校长岗位职责

1、在校长的统一领导下，参与校委会工作，对涉及学校发展的重大问题进行调研思考、提出意见和建议、表明观点和态度。

2、对涉及全局的工作计划和规章制度的出台和发布提出意见和建议，确保制度的合理性。

3、在校长的领导下，制定全校的事务工作方案，并组织实施。

4、对事务中心的职员任用提出初选意见，经校委会统一平衡之后，实施聘用;对不胜任事务中心工作的职员具有拒聘权。

5、协调年级副校长开展教育教学活动，并对其工作质量进行评价。

6、负责对各年级教师及事务中心职员的考勤情况进行月度汇总，并报财务处。

7、自主制定事务中心下属的各个岗位的具体管理制度和措施，并报校委会备案。

8、提名推荐事务中心下属的各个岗位年度表彰人选。

9、在校长的领导下，组织召开月度整体管理工作协调会，研讨总结“纵横网络管理”和“时段责任管理”的实施情况。

10、负责对担负事务性工作的职员进行岗位教育培训。

中学校园安全管理规定(一)

1.校外来访人员出入校园时，必须在门卫工作室进行登记;

2.禁止非本校职工、家属(包括外校学生)进入校园进行各种形式的锻炼活动;

3.禁止在校门口停放自行车、摩托车、汽车，禁止在校门口或校园内向师生兜售商品、食品或发放各种宣传单、宣传物品;

4、学校大门晚上11时锁门，早上6时开门，在大门关锁期间，若校园内住家人员要出入，必须自行开锁门(住家户配锁，必须在门卫处备案，并经学校同意。

高级中学年级组长岗位职责

年级组长是在德育处和教务处的直接领导下，负责全年级教师和学生的教育及教学管理工作。年级组长的工作职责如下:

(1)认真贯彻执行校长及各处室布置的各项工作，开学初根据校长工作报告、德育处、教导处的工作计划，结合本年级的特点，制订年级组计划，并上交政教处。

(2)每天认真检查本年级老师的出勤情况，并在月考勤表上做好详细纪录，当月最后一个工作日上交学校办公室。

(3)不定期地召开年级组全体班主任会议(4次以上)和全体教师会议(4次以上)，协调班主任及科任老师之间的关系，组织教师研究本年级教育教学问题，布置年级组工作。

(4)指导本年级班主任工作，同时协助班主任做好学生政治思想工作，处理本年级学生中出现的较严重问题，每学期听班会课每班至少一次，推广优秀班会课的经验，提高全年级各班班会课质量。

(一)活动目的:为了更好的结合我校的各项活动，起到宣传阵地的作用，加大宣传力度，为班级营造一个良好的活动氛围。

(二)活动时间:每个月的月初一定要出好，中旬进行评比

(三)活动地点:各班级后黑板

(四)活动对象:各班级

(五)评比人员:团委、政教处、学生会成员

(六)活动流程:

1.学校团委要确定好每个月出板报的主题

2.通知各班级出黑板报的时间，该期黑板报主题。

3.确定评比时间、各评比人员进行现场评比。

4.团委要给每个黑板报进行拍照，留档;

5.各评比人员结合各要素评价作品，板报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行了评分。

6.统计评比结果，公布成绩。

(七)评比方法:

1.采用100分制，评比人员按《zz中学黑板报评比标准》进行逐项评分。

2.评分人员打分结果汇总取平均分，最后分数作为各班级的最后得分。