中学学校安全保卫制度
| 适配人群 | 任课教师,班主任,门卫人员 | 使用场景 | 课间活动,放学离校,晚间护校 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学生安全老出问题,怕打架、踩踏、爬窗、玩电玩火这些事,想提前堵住漏洞。 | ||
| 适用范围 | 全校师生,校内校外都管,包括上下学路上。 | ||
| 职责分工 | 校长带头,总务教务处的人一起干,门卫盯门口,晚上还有三人护校队轮班。 | ||
| 管理规定 | 不打架不攀爬不追逐,上下楼靠右走,骑车不并排,不玩电不玩火,离家得家长同意。 | ||
| 监督与罚则 | 老师下课要送学生下楼,门窗电器常检查,自行车挂牌停指定地,门卫拦小贩,护校队夜里巡逻,出事马上报领导。 | ||
中学(学校)安全保卫制度
为了加强学生的安全意识,保证学校、学生的财产、人身安全,防患于未然,特制定安全保卫制度。
一、校内
1、自觉遵守校规,发扬互助友爱、助人为乐精神。严禁打架斗殴及引校外人员入校寻事现象。
2、上、下楼梯靠右行,严禁上下楼拥挤,严禁课间攀扒二、三楼护栏。每天最后一节下课时,各班任课老师护送学生下楼后方可离开,以免不测事故发生。
3、严禁在校园内追逐撵打及进行一些不安全的活动。
4、集体活动、打扫卫生、体育锻炼等,要随时注意安全,二、三楼的门窗擦洗时,严禁将身体越出窗外。
5、教室的用电器、门窗等要经常检查,发现有不安全隐患,及时报告学校修理。
6、学生自行车必须挂牌加锁,并按指定位置停放,非放学时间,任何人不得到自行车棚去。
二、校外
1、放学后,学生一律迅速离校回家,严禁在校门口聚集逗留,更不得在校内玩耍逗留。
2、遵守交通规则,公路骑车靠右行,路口、拐弯处要先看后过,严禁骑车并行,扒肩和赛车现象。
3、不玩电、不玩火,不随意燃放鞭炮,不私自下水,不攀上高电压及危险的设备、树木、墙壁,不在危房危墙等危险处逗留玩耍。
4、帮助家长劳动,要切实注意安全,有危险的劳动,一定要在家长陪同下进行。
5、离家外出,一定要经家长同意,外出不能按时回家,一定要设法通知家长,女同学晚上不得离家外出。
6、不聚众酗酒闹事,不吃不卫生、影响健康的食品。
三、其它
1、成立安全保卫领导小组,由校长任组长,成员由总教两处主管人员组成。负责安全工作的安排、指导、检查、督促。
2、坚强门卫管理,校内外一律不准摆摊设点,坚决禁止商贩入校叫卖。
3、学校成立晚间护校小组,每晚3人,其职责为:
(1)值班时间为每晚七时至次日早七时,务必按时到岗,中途不得擅离职守。
(2)每班第一位任组长。组长和成员共同协助门卫人员保护学校安全,维护学生正常秩序,制止外来因素干扰。
(3)负责处理当班学校一切非正常事宜。若遇特殊情况无法及时处理,应立即设法向有关领导或部门汇报,并等候处理。
(4)工作认真负责,遇事不敷衍塞责。
中学学校安全保卫制度:中学学校安全工作一岗双责
| 适配人群 | 年级组长,班主任,任课教师 | 使用场景 | 教学活动监护,班级日常管理,校园设施排查 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生出事,老师没盯紧,部门扯皮。想让大家都有安全意识,别等出事才着急。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各处室、年级组、班主任、科任教师。 | ||
| 职责分工 | 校长是第一责任人,副校长分块管,中层包年级包活动,班主任管班,老师管课间和课堂。 | ||
| 管理规定 | 谁管哪块谁负责安全,上课要盯学生,值岗要交接,隐患马上报,不能推给别人。 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次安全,楼梯口天天有人守,交接表要收齐统计。检查结果记档案,干得好发补助,出问题追责到人,扣绩效不手软。 | ||
中学(学校)安全工作“一岗双责”制度实施细则
为认真落实学校的安全工作,进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识,明确安全工作职责,理顺安全监督管理等工作关系,增强安全意识,避免各类安全事故发生,切实搞好学校各项工作,做到让群众称心,让家长放心,让学生开心,办好让人民满意的教育。经校务会议研究特制定本细则。
一提高思想认识,明确指导思想。
安全工作责任重于泰山,按照以人为本,构建和谐社会的安全理念,努力维护和实现广大师生和学校的安全,切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施,增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感,为学校的发展创造安定祥和的育人环境。
二、落实人员,明确安全工作的管理职责。
(一)成立安全工作领导小组,落实安全监督管理人员
学校安全工作领导小组
组长:z
副组长:z。
成员:z。
安全隐患排查小组
副组长:z
学校安全保卫小组
z校长为学校安全工作第一责任人,z副校长分管全校安全工作;z副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作,同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。
(二)安全工作管理职责
安全工作实行“一岗双责”制,即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责;学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、*、活动及安全监护值岗等)。
学校的安全工作实行校长负总责。校长是学校安全工作第一责任人,直管学校安全工作,学校中层班子成员包年级(邵明贤负责初中一年级,张敏负责初中二年级,夏祥福负责三年级,杜银山负责高一年级,王发明负责高二年级、王永胜负责高三年级)包活动、包业务范围活动(教务处包教学活动,总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全)年级组长包年级所有班级;班主任、在班级;任课教师包学生、包岗位(上课及课间安全监护),分级承包,齐抓共管。
1、学校安全工作职责
学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求,校领导班子成员和政教处、教务处、总务处、办公室、工会、团委等职能处室,全面具体负责各自分管、各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室正职是本科室安全工作第一责任人,其余成员负次要责任。
2、岗位安全工作职责
z总支书记、校长职责:校长是学校安全工作第一责任人,对全校安全工作负总责。主要职责是:全面负责学校和所辖区域内安全管理工作;严格执行安全工作的法律法规和有关规定;建立健全学校安全管理制度,制定并实施事故预防措施和应急救援预案;建立适应学校安全工作需要的安全管理机构,落实专(兼)职人员,落实相应的工作条件和必要的工作经费;建立健全和落实学校安全工作责任制,安全规章制度及安全资料档案;配合区委及区教委有关部门的安全监督管理工作,每月至少组织督促、检查一次本校的安全工作,及时发现和制定措施消除安全事故隐患,把检查和处理情况记录在案;及时落实按规定报告安全事故,落实安全事故处理的有关工作;加强对学生和教职工的安全教育,提高师生的安全意识和防范自护能力;实行安全目标管理,建立奖惩制度,严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。对学校党务、纪检、信访安全及各部门负具体责任。
z副校长职责:对全校所有安全工作负具体领导责任。主要职责是:根据国家安全法律法规协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施,并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查,能立即解决的立即督促相关部门消除隐患,不能立即解决的上报校长办公会议研究及时消除安全隐患;督促各分管校长抓好相关安全工作,经常对师生进行安全教育;组织开展对重大危险源的监控工作,做好安全预警机制制度建设;监督分管范围内安全责任制的落实,督促全体工作人员抓好楼梯间和校园活动场地的安全监护工作,收齐安全监护交接表并做好统计工作,对直管的总务处、办公室等负具体责任。对分管的电教、卫生、艺体等所有安全工作负具体领导责任。对学校安全工作违纪违规行为进行监督,负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作。
副校长z职责:分管北山初中部与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任。
副校长z职责:与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任;教师职业道德、教务处、教科研所有安全工作负具体领导责任。负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。
副校长z的职责:负责管理学校办公室,学校的保密安全、防火防盗、档案资料的保密、教师队伍的安全稳定工作;节假日值班工作;校方责任险的登记、造册、理赔工作,学校行政会议内容的保密、会议记录的保密、保管工作,负责教职工的安全工作。
教务处:负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作;负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。
副校长z的职责:负责管理总务处:学校的校产、校舍安全;、保管和节假日值班及门卫工作;对各类教学设施、设备的安全管理;负责学校校舍、水电、设施等安全隐患排查和安全防范工作;按规定做好学校安全工作所需经费的管理,确保义保经费使用安全。协助相关处室和分管领导做好各类安全工作。
三、落实安全工作经费,保障安全工作顺利开展
学校确保安全管理工作所必需的经费,按时支付相关费用,对所有参加安全监护的教职员工支付适当的安全监护补助费用,确保安全宣传关费用,以满足安全工作的需要。
四、加强领导,狠抓落实
1、明确责任,狠抓落实。各分管负责人、相关处室要切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促,及时做好各岗位人员的职责划分、责任落实工作。对所确定的安全工作管理范围和管理职责必须认真履行,不得相互推诿,不得推卸责任。安全管理人员必须自觉服从组织安排,认真履行职责,做好安全管理、教育、监督、监护等。
2、严格考核和奖励。学校对学校管理人员和全体教职员工实行定期考核(年终)与平时检查(楼梯安全监护值岗、值日交接表等)相结合。对作风务实,工作扎实,及时有效排除和消除隐患,确保一方平安的科室和个人将适时进行表彰奖励,全额发放安全监护
中学学校安全保卫制度:初级中学学校安全常规检查
| 适配人群 | 校车驾驶员,电工人员,食堂管理员 | 使用场景 | 校车运行,电路巡查,食堂管理 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校安全太重要了,怕出事影响正常上课。天天检查才能放心,不然心里没底。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、保安、食堂师傅、校医、实验员都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,后勤处牵头,各科室主任管自己这块,门卫每天盯车和电。 | ||
| 管理规定 | 车要天天看,电线电器坏了当天报当天修,上课情况要巡查,午休有人守着。 | ||
| 监督与罚则 | 值日老师每天记检查本,校领导每周翻班级日志,查漏补缺。不按要求做的,第一次提醒,再犯扣绩效。 | ||
为了更好地做好学校的安全工作,保证学校工作正常进行,必须做好安全常规检查,做到万无一失,特制定本常规检查制度。
1.车况日查制度,保证行车安全。
2.电路、电器巡查报告制和损坏电器日报告日修理制,保证及时发现并消除安全隐患。
3.上课情况巡查制和班级日志周检查制。
4.午休值班制。
5.消防器材定时检查更换制。
6.食堂进货日记录制、食品日处理制和周卫生检查制。
7.实验室化学药剂月清单盘点制。
8.医务室药品定期报废制。
9.建筑定期检查制和灾害性天气前检查制。
中学学校安全保卫制度:中学学校安全信息汇报
| 适配人群 | 班主任,年级组长,保安人员 | 使用场景 | 校园安全巡查,学生缺勤处置,食堂食品监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事反应慢,想早点知道问题,快点处理。让安全工作不拖拉、不漏掉。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、食堂、医务室、总务处。 | ||
| 职责分工 | 班主任天天报学生情况,年级汇总给安全办,安全办再报校长。办公室直接报校长。保安、值班老师也得每天报。 | ||
| 管理规定 | 有事马上报,没事也要说平安。重大隐患直接找安全办或校长。食堂进货要留票,饭菜要试吃、留样。 | ||
| 监督与罚则 | 每天查、每天报,漏报一次提醒,两次谈话,三次扣分。安全办每周查记录,校长每月听汇报。查到瞒报就通报批评。 | ||
中学(学校)安全信息汇报制度
为保证学校对各种安全信息的全面掌握,综合分析各种情况,以做出迅速准确的判断,确保安全工作有效、及时,特制定本安全汇报制度。
一、指导思想
根据党和国家各级政府关于和谐社会、平安校园的指示精神,切实做好学校安全工作,保持政治敏感性和安全工作的敏感性,做到预防第一,对问题早发现、早处理,做到信息畅通,头绪清楚,指挥统一。各部门和岗位明确职责,工作尽职,使安全工作落实、有效,确保校园一方平安。
二、工作原则
1.分工负责、集中处理原则。各部门各岗位具体负责本职工作,所获得的信息及时汇总到安全办,由安全办汇总报主管校长。
2.重要信息直接报告原则。即可能发生重大事故的隐患信息直接报安全办或校长。
3.日查日报原则。对各岗位获得的有关安全方面的信息实行无事报平安、有事及时汇报的原则。
三、岗位职责
1.出勤信息报告制。
(1)班主任每天上午和下午向年级报告学生出勤情况和缺勤学生的缺勤原因、处置情况,年级汇总后报安全办,安全办汇总后报校长。
(2)办公室将教师出勤情况直接报校长。
(3)午休出勤情况除向德育处报告外,必须报安全办备案。
2.加强值班管理,形成检查情况报告制。
(1)年级楼层值班日报制。
(2)保安值班情况日报制。
(3)校园周边值日日报制。
(4)午休情况日报制。
(5)水、电、消防检查日报制。
3.加强食品、饮水管理,消除安全隐患
(1)食堂必须落实进货索证索票制、试吃制、留样制,严格按操作规程实施操作。
(2)总务处严格按规定对饮水质量进行监控,加强班级饮水管理,所有桶装水必须放在班级教室内,并专人管理;尽量保持饮水不积压。
(3)医务室加强对食堂检查,发现问题及时报告。
4.班主任增强政治敏感性,强化责任意识。
(1)班主任守土有责,应加强对学生情况的关注,及时了解学生动态,做好预防工作和教育工作。
(2)加强与家长的联系,做好家长的工作,争取家长对子女教育工作的配合,同时增加获得安全信息的渠道。
(3)落实信息报告制,及时向年级或安全办反映发现的情况。
5.落实全员育人制度,关注校园安全。全体教职工都有义务有责任关注校园安全,关心学生成长,发现问题,及时与班主任、年级长以及相关管理部门报告,保证学校对安全信息及时、全面掌握,共同做好学校安全工作。
各种信息除向主管上级汇报外,也可以直接向安全办、德育处或主管校长直接报告,以增强信息处理的时效性。
总之,安全工作是学校工作的重中之重,各部门各岗位守土有责,发现情况,应做到及时报告,以利于对问题的及时处理,使安全工作能做到防范于未然。
中学学校安全保卫制度:中学学校安全用电
| 适配人群 | 学校电工,后勤管理员,宿舍管理员 | 使用场景 | 配电室操作,教室用电管理,宿舍用电管控 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕学生乱碰电闸出事,怕线路老化漏电伤人,怕私拉电线起火。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、电工、各科室、教室宿舍实验室。 | ||
| 职责分工 | 总务处管总,电工天天巡检,班主任盯学生,门卫拦外人进配电室。 | ||
| 管理规定 | 不许乱拉线,不许摸电闸,不许用大功率电器,不许自己修灯修线。 | ||
| 监督与罚则 | 每周查线路,每月查配电柜,发现私接就拆线加罚款,学生违规扣班级分,老师没管好要谈话。 | ||
中学(学校)安全用电制度
一、加强对用电设施的管理和维护。对变压器、配电柜要经常进行观察、检查,保证供电设备、仪器仪表的运转正常。
二、配电室严禁非电工操作人员入内,其它人员不得乱动配电设施、仪器仪表、随意拉开电闸,以免损坏仪器,造成人身伤害事故。
三、学校内的供电设施,不经学校允许,任何人不得私拉乱接。如发现拆除其线路外,还得处以适当罚款。
四、教室、宿舍实行定时供电,学生不得在教室、宿舍内使用电炉、电褥、电热水器及其它用电器。
五、用电专人专管,保证教育教学正常进行,做到安全第一。
六、校内各处线路、教室内电棒、宿舍的灯、路灯保证随坏随修。学生不得擅自进行修理、更换,以防不安全事故发生。
七、随时检查校内各处线路,以防止跌落、断线等不安全事故的发生;任何人不得捡拾落地电线,防止人体触电。
八、学校所有线路,必须达到安全用电标准,做到用电规范。
九、校内办公室、教室、实验室,做到人走灯灭,并要检查用电器是否关闭,做到安全节电,杜绝不安全事故发生。
中学学校安全保卫制度:中学学校安全工作
| 适配人群 | 班主任,级长,后勤主管 | 使用场景 | 住校生管理,教学实验安全,食堂饮食监管 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 怕出事,怕学生受伤,怕冬天事故多,想让全校一直平安。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、各处室、班主任、宿舍管理员、小卖部和食堂。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,副校长检查落实,各老师管自己课堂,班主任管班级,楼管管宿舍,后勤管吃喝水电。 | ||
| 管理规定 | 每天查安全,班会讲安全,实验课盯紧,不吃三无食品,宿舍要查房,上课不能离岗。 | ||
| 监督与罚则 | 值周领导住校盯,班主任尽量住班,失职按制度罚,每周排查隐患记档案,出事启动应急方案,安全教育天天有。 | ||
中学(学校)安全工作制度
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,他的责任重于泰山,必须常抓不懈。时时警钟长鸣。为了将本学期的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排;
指导思想
以渭临教安发文件精神为指导,即‘进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全’。坚决贯彻落实区教育局【关于进一步加强学校安全稳定工作的通知】精神,牢固树立‘安全重于泰山’、‘安全第一、预防为主’的思想,健立健全学校安全工作管理机制,加强责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在冬季事故高发季节全校安全零事故。
一、健全组织,明确分工,责任到人。
学校成立安全工作领导小组,如下:
组长:z,(校长)
副组长:z(副校长)
成员:z
各处室成员、各级级长及班主任分工如下:
z对学校安全工作负总责
z检查落实安全工作
z责师生思想教育方面的行为规范安全
z负责师生教学方面的安全;
一年级学生管理方面的安全
z分管学校后勤安全及师生饮食卫生方面的安全
师生水电安全
z补习班师生管理的安全
z三年级师生安全
z三年级师生管理方面的安全
z二年级师生管理
z二年级学生管理方面的安全
级长级班主任负责本级和本班学生的安全
z级楼管负责男生公寓楼安全
z及楼管负责女生公寓安全
要求:
1、学校安全工作由校长总负责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,负责到人。
2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值周及巡夜锣人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。
二、预防为主,防患于未然
1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。
2、持安全工作逐日检查安全教育,形成安全档案,建立安全工作紧急救援预案。
3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。
4、加强毕业班学生思想教育,并以此带动全校的安全工作。
三、校内安全
1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让‘安全’二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。
2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活动课的安全管理。
3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚持制止三无产品进入商店,确保师生身体健康。
4、学生食堂的管理,学校领导和分管领导要经常下厨督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有质变的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行洁净、消毒,确保师生饮食安全。
5、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动。领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。
6、学校其他各室,如实验室、阅读室、实物保管室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关人员
7、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制定,每天住宿由班主任及时查房,发现异常情况及时与家长联系。夜巡人员按时交接班,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给与及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。
四、校内安全
1、广泛开展师生结对子活动,加强对学生的理想前途教育。
2、有工作人员(重点是个班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全。身体健康。好好工作。好好学习。
3、开展‘警校共建’;学校在年初就与派出所签订协议,继续巩固我校周边治安环境整治成果,确保学校的安全与稳定。
中学学校安全保卫制度:中学学校安全问责
| 适配人群 | 班主任,科任教师,总务处电工 | 使用场景 | 校园应急管理,学生安全管理,设施设备运维 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师安全意识不够强,出事了没人担责。想让每个人知道安全是自己的活儿,出了问题得认。 | ||
| 适用范围 | 全校教职员工,包括在编老师、聘用人员、司机、保安、食堂和医务室的人。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,各部门主任管自己块儿,总务处、班主任、科任老师、司机、保安都有具体活儿干。 | ||
| 管理规定 | 不能擅离岗位,不能不检查设备,不能不管学生安全,不能让消防或饮水出问题。 | ||
| 监督与罚则 | 出了事按轻重罚,通报批评、记过、扣钱、解聘都有。平时查岗查记录,事故后倒查谁没干好。 | ||
为了切实加强广大教职员工的责任意识,将安全工作落到实处,学校根据《广东省学生伤害事故处理办法》、《深圳市学校安全管理条例》、《深圳市校车安全管理暂行办法》以及学校的规章制度,对各岗位安全工作实行问则制,细则如下:
一、行政管理问责
对属于行政管理范围内的责任事故,依据其职责范围和责任轻重,分别予以以下行政处罚:通报批评;警告;记过;记大过;行政撤职;开除公职。
触犯刑律者,依国家法律追究刑事责任。
二、财产损失问责
各岗位因个人过失造成岗位管辖财产等学校公共财产非正常损耗损失,责任人负赔偿责任,触犯刑律者,依国家法律追究刑事责任。
岗位管辖财产指教师个人使用的电脑等办公用具、各功能室器材、各班平台电脑等设备、消防等公共设施等。
三、安全常务工作责任问责
1.对在职在编人员因工作失误、工作不尽职、怠工或不作为而造成的事故,依第一条行政管理责任方式处理。
2.对聘用职工因工作失误、工作不尽职、怠工或不作为而造成的事故,依据其责任轻重,分别作出以下处罚:罚款并通报批评;罚款并解除合同。触犯刑律者,依国家法律追究刑事责任。
四、应急管理问责
1.出现暴雨、台风等自然灾害,启动应急预案;应急预案启动后,所有岗位人员非因学校批准的,一律坚守岗位。擅自离岗或履职不作为者,依行政管理规定处理,造成事故的,依事故责任追究其责任。
2.突发事件发生时,启动应急预案;应急预案启动后,相关岗位人员到位,凡离岗或履职不作为者,依行政管理规定处理,造成事故的,依事故责任追究其责任。
五、具体责任人职责
1.总务处电工对用电设施检查、维修、更换、安全负责。
2.总务处水电工对消防设施、水暖设施的检查、维修、更换负责。
3.食堂主管对食品卫生负责,医务室负检查督促责任。
4.庶务组负责人对饮水安全负责。
5.班主任对班级学生在校安全负责。
6.科任教师对课堂安全负责。
7.司机对行车安全负责。
8.午休、楼层值班老师对所辖范围学生安全管理负责。
9.保安队对学校治安负责。
10.活动组织者、领队对活动安全负责。
中学学校安全保卫制度:中学学校档案移交
| 适配人群 | 档案管理员,教务档案员,校办文秘 | 使用场景 | 档案移交,教学档案管理,会议档案归档 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 学校档案老堆着不送,怕丢、怕乱、怕上级查不到。 | ||
| 适用范围 | 本校所有要移交的档案和管档案的人。 | ||
| 职责分工 | 档案室带头干,各科室配合交,分管校长盯着看。 | ||
| 管理规定 | 该交的全得交,目录工具一起交,清点签字盖章不能少。 | ||
| 监督与罚则 | 移交时当场数清楚,签字留痕;换人必须办完手续,领导签字才放走;没做到就补上,再提醒。 | ||
中学(学校)档案移交制度
1、档案室应按有关规定向上级档案馆移交档案。
2、应移交的档案包括文书档案、教学档案、会议档案等类、载体的具有永久、长期保存价值的全部档案。
3、档案移交时应将目录卡片等检索工具及编制的组织沿革、全宗介绍、文件汇编、参考资料等随同一起移交。
4、交接双方必须根据移交目录清点核对,并在交接文据上签字盖章。
5、档案人员调动工作时,也必须办理上述移交手续,并经分管领导繁体字认证后方可离开岗位。
中学学校安全保卫制度:潜江中学学校图书室借阅
| 适配人群 | 任课教师,在校学生,图书管理员 | 使用场景 | 教学资源管理,图书流通服务,校园阅读支持 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 图书借阅乱,签字不全,借还模糊,书损丢多,管不住。 | ||
| 适用范围 | 本校老师和学生,只管借书还书这事。 | ||
| 职责分工 | 图书室老师负责登记、检查、收书;主管领导批特例;师生自己守规矩。 | ||
| 管理规定 | 必须签字才借;教师最多5本2个月,学生最多2本1个月;工具书不外借;不准涂画剪书。 | ||
| 监督与罚则 | 借还当面查书;损坏不声明就赔;逾期不还要赔;调离转学得先还清;代借替借都不行。 | ||
图书借阅工作是图书室日常工作的一个重要组成部分,直接关系到学校图书管理质量和效率,为规范此项工作,特制定如下制度:
1、本校师生均可向图书室借书。借书时师生都要履行签字手续。
2、教师借阅书籍,每人每次不得超过5册,借期不得超过2个月;学生借书每人每次不得超过2册,借期不得超过1个月。
3、认真履行还书手续,如需继续使用必须履行续借手续。
4、大型工具书及部分奇缺、贵重图书,只限室内查阅,不外借。如情况特殊,须经主管领导批准。
5、师生要爱护图书,精心保管,不得污损、圈点、勾画、作批、剪裁。借书时当面检查,如有损坏需提出声明,否则由借书人负责。
6、凡教职工调离本校,学生转学、休学或毕业,必须还清所借图书,否则学校将不予办理有关手续。
7、不得委托他人代借图书或为他人借书。
8、师生所借图书如出现污损、圈点、勾画、作批、剪裁等情况及出现遗失或逾期故意不还的,照章赔偿。
9、凡需赔偿的图书原则上需赔偿丢失图书的同版本。如不能做到,则按下列规定赔偿:1984年以前出版的图书按原价10倍赔偿;1984年以后出版的图书按原价5倍赔偿;成套图书遗失一本赔偿全套书籍。
10、借阅时间:上午7:30--12:20下午2:30--6:00
中学学校安全保卫制度:中学学校图书室借阅
| 适配人群 | 学科教师,教研组长,实验教师 | 使用场景 | 教学备课,科研支持,竞赛辅导 |
|---|---|---|---|
| 制定背景 | 老师借书乱拿乱放,资料室乱糟糟的,书刊老丢老坏,得管一管。 | ||
| 适用范围 | 只给老师用,不给学生和其他人开。 | ||
| 职责分工 | 资料员天天登记收发,主任盯着看,谁不守规矩就找资料员和主任。 | ||
| 管理规定 | 借书必须登记,一周内还;期刊当天借当天还,不能带出办公室;不准乱画乱折乱撕书。 | ||
| 监督与罚则 | 资料员每天记账,看见抽烟吐痰吵闹就拦住,报告主任罚款;丢书赔三倍钱,乱拿按天罚一百,吸烟一次十块,弄坏书罚二到五块;不交钱就从工资里扣。 | ||
中学(学校)图书室借阅制度
1、本资料室只对教师开放,逐步做到提供教学、科研、群体竞赛、设备更新等方面书、刊,为教师的业务提高服务。
2、本室资料全部采取登记借阅的办法:
(1)、凡借书刊(包括期刊合订本)一律办理借阅手续,借期一周。
(2)、凡借期刊、杂志类,只限当天规定时间内办理手续借阅,一律不准拿出办公室,(特殊需要经批准后方可借出)。
3、爱护书刊,严禁勾、批、折迭和撕页等,一经发现按学校图书馆管理办法处理。
4、资料员每天要认真办理登记借阅手续,资料室内禁止吸烟和随地吐痰,不准喧哗,要保持肃静,对于违背者,资料员有权制止,并报告主任进行罚款。
5、罚款规定:
(1)、凡未经批准拿走书刊者按天数累计罚款(一天罚款100元)。
(2)、丢失书刊者,按原书刊价三倍罚款。
(3)、对于在资料室内吸烟者发现一次罚款10元。
(4)、对于不爱护书刊者,每发现一次罚款2-5元。
(5)、被罚款者要主动向资料员交款,否则由工资或奖金中如除。










