某学校防台风应急预案（优选10篇）

某学校防台风应急预案

适配人群	校级指挥员，安全管理员，班主任	使用场景	台风应对，校舍加固，人员疏散
制定目的	台风来时房子可能歪、电线杆倒、树砸人，怕老师同学受伤，怕学校东西坏掉。
适用范围	呼玛路小学全体师生，校内所有房子、电线杆、大树、玻璃窗。
职责分工	校长带头指挥，老师带学生跑，医生小组管伤员，值班老师一直盯着校园看。
管理要求	台风天有人守校，歪房子马上清人，断电拉警戒线，撑住歪杆子，关紧所有窗户。
监督与检查	每天查谁在岗，领导抽查现场，没盯好要被提醒，出事要马上报上级，漏报要重说一遍。

为加强我校紧急情况应急处置的综合指挥能力，提高紧急情况处置的快速反映和协调水平，最大限度地降低损失，有效保障学校和师生的生命财产安全，维护学校正常的教学、生活秩序。根据国家的法律、法规和相关政策，结合本校实际，特制订呼玛路小学防台风应急预案

本预案的目的和原则:

制定本预案是为了提高危机应急反应能力，优化人、财、物等应急资源配置，建立紧急救助体系，提高行动效率，将突发公共事件给人员、财产和环境造成的损失降低至最小程度。

本预案是在预防为主的前提下，按照统一指挥、分级负责、条块结合、协调一致的原则，坚持科学性、严密性、程序性的方针，提高预案的针对性和可操作性。

组织机构和职责分工:

领导小组组成如下:

组长:

副组长:

成员:

职责分工:1、职责:

①根据预案，在事故现场指挥行动，把事故消灭在初始状态。

②指挥现场人员有序疏散，撤离到安全区域。

③负责现场应急救援任务分配和人员调度。

④把情况或可能造成的危害和求援事项向上级部门报告。

⑤与消防等应急部门合作，提供建议和信息。行动协调组**、**、**、**、**及1—5年级各班班主任)职责:听从指挥部指挥，负责组织协调任务分配和人员调度，维持现场秩序，负责现场的警戒和保护。

医疗救护小组**、**、**、**)

职责:负责救护受伤人员或与学生家长取得联系

学校防台风事故应急程序:本应急程序的要点是:防范事故，确保人员安全，减少财产损失。

一、台风来临的整个时段，学校领导小组成员应到位，安排领导小组成员小时轮流在校值班，值班人员应当不断地在校园内巡视，若发现险情，立即向学校领导报告

二、若建筑物在台风中发生倾斜、开裂:现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场，疏散至安全区域，同时切断建筑物电源。若有人受伤，医疗救护小组进行现场救治，或打送医院。在危险建筑物周围设置警戒线，派专人密切观察建筑物状况。

在城建局安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后，经他们同意，方可在确保人员安全的前提下，组织搬迁贵重设备和重要资料。

三、若电线杆、树木或其它高架物倾斜，应立即组织人力进行支撑和加固。

四、对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。

五、关闭单位所有的玻璃门窗。

六、在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线，把人员活动限制在安全区域内。

七、学校应当把人员受伤、财产损失和严重事故隐患情况及时向上级部门报告。

某学校防台风应急预案：村学校防火工作

适配人群	值班人员，部门负责人，教职员工	使用场景	火险初期处置，校园火灾疏散，教育机构应急响应
制定目的	学校怕着火没人管，火越烧越大伤人伤物。
适用范围	全校老师、学生、值班员、各部门负责人。
职责分工	老师发现火马上扑；值班员报领导、开灯开门；负责人带学生跑；领导决定打不打119。
管理要求	小火快灭；大火快报；门全开；灯全亮；人快到；学生快撤。
监督与检查	校长查落实，后勤盯现场。没做到扣奖金，出事要写检查，严重就调岗。每月抽查一次，记录在本子上。

(一)发现火险时的措施

1. 发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。

2. 如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。

3. 楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4. 值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119。

5. 小火险扑灭后，要向学校领导汇报;比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报县教育局。

(二)责任追究

消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

某学校防台风应急预案：某学校防汛防台

适配人群	校领导，班主任，保安护校员	使用场景	校园防汛，暴雨应对，校舍排险
制定目的	暑假快到了，雨水多，怕学校被淹。老师学生安全要紧，校舍和东西也得护住。去年就下过大雨，今年得提前准备。
适用范围	全校老师、学生、保安、值日老师，还有教室、操场、围墙、排水沟这些地方。
职责分工	校长带头管全局，副校长帮着干具体事。班主任盯班里学生，保安马上组织撤离。后勤老师管物资和警戒，医生负责救人，其他老师按分工做事。
管理要求	常查排水沟通不通，屋顶墙缝漏不漏。暴雨前关电关火，发广播叫人撤。备好沙袋、手电、急救包，每学期练一次逃生。
监督与检查	值班老师天天看天气预报，领导不定期查记录本。谁没到岗、没检查、没报告，点名批评，严重就扣绩效。每月开一次碰头会，说问题改办法。

暑期即将到来，防汛防台工作又要开始了。为规范防汛抗洪程序，及时、有序、科学、高效地开展防洪防汛工作，最大限度地减轻汛期洪灾危害，确保全校师生人身安全和学校财产安全，结合本校实际情况，特制定本应急预案。

一、工作原则

坚持以人为本，生命高于一切的理念，遵循“安全第一、常备不懈、以防为主、防抗结合”的方针，立足于“防大汛、抗大灾、早部署、争主动”，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，按照统一指挥、高效应对的原则，组织开展防汛救灾工作，确保学校安全度汛。

二、工作要求

(一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识，牢固树立防大汛、抗大灾意识。灾情发生时，教职员工必须立即到位，听候命令。对忽视预防、疏于管理、擅离职守、不听指挥影响抢险救灾的直接责任人，要从严处理。

(二)领导小组成员要对学校防汛抗灾情况与能力做到心中有数，并有针对性地提出防汛抗灾的意见或建议。

(三)在汛期内，密切关注天气变化，一旦发觉天气突变或接到上级通知，务必提前做好应急准备。

三、组织机构及职责

(一)领导小组

组长:叶聪颖

副组长:汪燕

成员:各班班主任

(二)职责分工

1.总指挥(组长):叶聪颖

职责:负责领导、协调、汇报、调动。

2.副总指挥(副组长):汪燕

职责:协助总指挥实施具体事项。

3.保卫组(含保安、护校教职工):陈庆森当天值日教师

职责:现场保安及护校教职工在第一时间组织师生员工撤离。

4.保障警戒组:陈建福陈惠忠

职责:物资供给、后勤保障、重点部位警戒并引导外来救援。

5.通讯联络组:黄鹏举郭雅蓉

职责:启动广播系统;人员的联络、与家长、社会沟通信息。

6.医疗救护组:陈娉婷沈宽谅

职责:救护受伤人员。

7.防范组: 黄英妮陈鑫

职责:针对预案进行演练，开展防汛防台安全知识的教育，掌握地震逃生的能力。

四、处置程序

(一)准备期间

1、要立即修订完善本校防洪防汛应急预案，分工明确，责任到人。备足物资，密切注意汛情通告。并广泛开展防汛抗洪中的自救和互救演练，切实提高广大师生防汛逃生的基本技能。

2、做好思想准备工作，接到上级指示或通知后，领导小组要立即进入临战状态，启动防洪防汛应急预案，随时准备部署、执行防汛抗洪任务。

3、加强检查和防范工作，对校舍墙体、屋面、门窗、电气，以及围墙等进行定期安全检查，保持校园道路、排水设施畅通，发现问题和隐患，要及时整改，坚决封闭学校危房，防止安全事故发生。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学物品的管理，加强对门卫、电教室、仪器设备等重要场所的防护，保证防汛抗洪的顺利进行。

5、通过多种形式，有针对性地开展汛期安全教育，让每一位学生都知道汛期应该注意的安全事项，提高师生的防范意识。

6、要加强各类值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握天气变化情况，全力维护正常的教学、工作秩序。

7、按照分级负责的原则，储备必要的防汛救灾物资。

(二)预警期间

1、当降雨量较大或气象等有关部门发布暴雨预警后，领导小组及负责人必须临阵待命，及时向各学校、教学点通知防汛信息，通报风情、水情、雨情。学校要坚持24小时值班，做好防汛值班记录，必要时，集结好抢险队伍，随时准备应对各种突发灾情，及时做到上情下达，下情上报。

2、加强与有关部门的密切配合，切实落实安全工作责任制。

3、学校主要负责人要坚守岗位，检查落实防洪预案的各项准备工作。低洼易涝区域更要提高警惕，加强防范。

4、预警期间，如有校内基建工程正在进行的，学校要通知校内建筑工地立即停工，并检查督促施工单位加固在建工地的脚手架、塔吊、升降机及建筑物上的模板，确保施工工地安全。

(三)救灾期间

1、发生洪涝灾害后，防汛领导小组要立即召开紧急会议进行部署，形成指挥体系，各部门和有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。

2、当遇到暴风雨袭击时，学校防汛领导小组要迅速组织人员检查，疏通排水;要组织专门力量，对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测，及时报告灾情;迅速关闭、切断输电线路(除应急照明系统外)和各种明火，防止洪水后滋生其他危害。

3、当遇到暴风雨袭击时，要迅速查明是否有人员被困，如发现人员被困，要火速组织营救，做好伤员的抢救工作，并组织师生有序撤退到安全地带。要把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告教育局防汛工作领导小组。

4、灾后，要根据校内的特点，立即进行一次全面排查，凡有安全隐患的校舍，要立即停止使用，必要时要采取停课等紧急措施，确保师生的生命安全。

5、暴雨和洪水过后，要及时组织相关力量对校舍进行清扫和消毒处理，预防传染病的流行和蔓延。

翔安区东陵小学

____年9月

某学校防台风应急预案：学校防范暴力事件

适配人群	校安全领导小组，门卫值守人员，护校队成员	使用场景	校园暴力事件，学生紧急疏散，门禁异常管控
制定目的	怕坏人突然冲进学校打老师学生，怕精神不好的家长或员工发疯伤人，怕有矛盾的家长来报复。
适用范围	全校老师、学生、门卫、所有教室办公室和校园里。
职责分工	校长带头指挥，门卫守大门不让可疑人进，老师保护学生疏散，有人受伤就赶紧救。
管理要求	陌生人一律拦在校外，精神异常的人重点盯，矛盾家长要早点谈开，出事马上报警关校门。
监督与检查	每天检查门禁是否管用，值日领导盯着看，谁没做到就扣分还要写检查，出事没反应要被点名批评。

根据学校安全工作的需要，按照上级有关部门的要求，坚持“安全第一，预防为主”的原则。在学校发生暴力事件安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散全校师生，使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

一、校应急处理领导小组

安全事故应急处理组长:张征

安全事故应急处理副组长:李林柏迎建

报警员: 孔德斌

临时救护工作负责人:兰鸿飞、孔德斌

紧急疏散指挥: 陈会晟、李海阔

抢救伤员小组: 王文燕、杨薇、张玉花

二、事故报告、处置联系电话

办公室电话:2888049

地区报警电话:2888100

报警电话:110

火警电话:119

救护电话:120

三、防范暴力事件应急预案

事故可能引发的原因:

1、社会闲杂人等对社会不满，闯入学校闹事。

2、家长或学校工作人员精神有问题的，突然间发作，对学生和老师造成伤害。

3、与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的学生和老师造成伤害。

事故预防方法:

1、对于社会闲杂人等，门卫一律不得放其进入学校，坚决不得进入。

2、对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个案，平时经常关心这些人，对于精神有问题的家长，门卫也不得让其进入学校，对于精神有问题的学校工作人员，学校有关领导要随时作好观察和记录，发现该人员有不对劲的地方，要立刻制止，并在第一时间内上报。

3、对于与学校或教师有矛盾的家长，校方主动与其沟通，争取化解其内心的不满，不使矛盾进一步激化。

事故处理方法:

1、外来人未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知总护导教师、保卫干部及有关部门领导，及早将闯入者查清逐出学校。

2、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，在第一时间按报警。为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

3、接报后，校长、护校队、和有关人员迅速赶到现场控制局面。门卫、孔德斌负责报警，陈会晟、李海阔负责与犯罪嫌疑人周旋，李林、柏迎建等负责保护疏散学生。

4、如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

5、各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。严格控制非本校人员进入校园。

6、当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。确保教师特别是学生的人生安全。

某学校防台风应急预案：学校防雷防暴雨防台风

适配人群	校务管理者，班主任，总务责任人	使用场景	暴雨应急，台风防御，雷暴避险
制定目的	怕刮风下雨打雷把学校弄坏，学生老师被砸到淋到吓到。想早点知道天气变坏，快点躲起来。
适用范围	全校老师、学生、保安、清洁工，还有教室、办公室、操场、校门这些地方。
职责分工	校长管总，总务处修东西查隐患，班主任盯着学生别乱跑，教导处调课停课，学工处管师生安全。
管理要求	看电视台电台天气预报，黄色信号就关窗排水，红色黑色就停课躲屋里，打雷不许在室外，骑车不许打伞。
监督与检查	值日老师每天巡班查人，总务处天天检查水管电线，没做到扣绩效，出事要写说明报校长，每月抽查一次落实情况。

为了做好面对气象灾害的应急反应工作，提高我校应对气象灾害的应急处理能力，最大限度地减少或避免气象灾害造成的损失，依据有关法律法规，制定本预案。

一、暴雨

1.暴雨信号由气象台发布，学校依据区电视台或电台播放的暴雨信息做出反应。

2.黄色暴雨信号的应急工作

(1)总务处布置检查所有建筑物、设施设备，做好防淋、防浸的各项工作。检查及排通校内的排水设施。

(2)学生停止在室外活动，教导处、班主任督促学生返回室内。教室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，值日老师到班检查学生纪律、考勤。

(3)学生上学或放学应带备雨具，禁止骑自行车的同学骑车打伞。

3.红色暴雨信号的应急工作

(1)继续做好黄色暴雨信号的应急工作。

(2)校内所有人员暂停一切户外活动和作业。

(3)总务处组织好低洼易浸物资的转移或保护。

4.黑色暴雨信号的应急工作

(1)总务处做好校产的保护工作，根据雨情做好校园排涝工作;学工处做好师生的管理工作;教导处宣布停课并做出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

(2)师生留在课室内密切留意天气的情况。班主任到班管理并安抚学生情绪、照顾学生安全。

(3)黑色暴雨信号发布后，师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要到情况适宜才能回家。

(4)如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

(5)班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生与家长联系，明确其去向。

(6)各班、各办公室、各功能室的责任人要做好本责任范围内人员与物资的安全保护工作。学校对造成损失的情况做出评估。

5、暴雨警报解除后，各班主任要立即分别向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

二、台风

1.台风信号由气象台发布，学校依据电视台播放的暴雨信息做出反应。

2.白色注意信号与绿色警告信号的应急工作

(1)学校各部门做好防风准备。

(2)总务处做好建筑物、设施设备的检查。

3.黄色警告信号的应急工作

(1)学校进入防风状态。

(2)学生停止室外活动。

(3)所有人员不在迎风窗户下停留、行走。

(4)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

4.红色紧急警报信号的应急工作

(1)学校进入紧急防风状态。

(2)总务处做好校产的保护工作，教务处宣布停课并作出恢复上课的时间及课程调整安排的通知。

(3)师生应留在家中或学校不要外出，校内的师生要情况适宜才能回家。

(4)如果学生处于往返学校的途中，应避免在树下、阳台下、灯箱广告下、窗户下停留，立即就近找安全地方避风，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

(5)已返回校内的学生，班主任到班管理并安抚学生情绪，照顾好学生的安全。对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。

(7)总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

5.黑色特急警报信号的应急工作

(1)继续做好红色紧急警报信号的应急工作。

(2)总务处负责切断学校的电源。

(3)所有人留在安全处避风，直至警报解除。警报解除后还应留在室内密切留意天气变化，防止余风吹袭。

6.台风警报解除后，各班主任要立即分别总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

三、雷暴

1.各部门要注意做好防雷安全工作。

2.一旦有雷雨预兆，所有人员应停止室外活动，班主任督促学生返回室内。课室内的学生严禁喧哗，以免造成恐慌，班主任到班检查学生纪律、考勤。

3.雷暴雨期间

(1)学生留在课室内学习，班主任或科任老师到班管理纪律，值日教师加强检查。

(2)如果学生处于往返学校的途中，应立即就近找安全地方避雨，电话通知家长接回家中，并致电班主任履行请假手续。

(3)如果学生留在家中，并且当时情况不适宜上学，可致电班主任履行请假手续。

(4)班主任加强学生考勤的管理，对不在学校的学生要与家长联系，明确其去向。

4.总务处组织好建筑物、设施设备的保护工作。

5.雷暴雨结束后，各班主任要立即向总务处报告人员与物资的情况，各处室要迅速向校长室报告人员与物资的情况。

某学校防台风应急预案：学校防溺水

适配人群	班主任，年级组长，值班教师	使用场景	汛期巡查，河段值守，暴雨应急
制定目的	学校靠近江河，怕学生下水出事，想用真实例子提醒大家危险，保护孩子不被淹。
适用范围	全校学生、老师，还有毛河、丹江、县河这些地方。
职责分工	校长带头管全局，政教主任出主意、调人手、联系医院，班主任盯班里、查落实。下水不准去，暴雨不走路，涨水不硬过；午休和放学有人巡河；发现下水的要举报，出事马上救。值班老师天天看，领导不定期查，谁没盯住就找谁问话，出了事要追责，电话得随时能打通。从现在开始执行，政教处负责改内容，遇到新情况或上级通知就更新。

一、指导思想

根据我校近江河特点，特定防溺水工作预案，通过事例教育广大学生知道到江河玩水的危害，保障学生的生命安全，杜绝溺水事件发生。

二、组织机构

1、成立校防溺水工作领导小组。

组长:(校长) 副组长:(政教主任)

成员:各班班主任、年级组长

2、成立校防溺水工作抢险突击队

组长:

成员:

三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责

组长:在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。

副组长:根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。

成员:在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，

四、防溺水预案

1、具体教育时间及内容:

学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。

2、各时段、各河段检查人员安排:

午休时，毛河由午休值班教师巡视。周五放学时，毛河由刘**巡视。丹江由陈**巡视。县河由余**巡视。

3、事故处置办法: (1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。

(2)一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救:(方法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 (方法二)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行，直至恢复呼吸为止。 (三)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60~80次)进行，直到心跳恢复为止

六、几点要求

1、认真开展汛前房屋设施的安全检查，防患于未然。

5月8——10 日对全校的房屋、围墙、电器线路、排水管道等进行一次全面彻底的安全检查，排除各种安全隐患，对有危险隐患的房屋设施立即停用，并及时抢修。

2、加强防溺水知识教育。(学校值班室电话:)

对因工作不负责任或失误造成安全事故的，要严肃追纠当事人的责任。

某学校防台风应急预案：学校防火工作

适配人群	校领导，班主任，实验员	使用场景	校园防火，实验室管理，宿舍安全
制定目的	学生多是未成年人，学校人多又常流动，怕起火伤人，怕火势控制不住。
适用范围	全校师生、教室、宿舍、实验室、锅炉房、仓库、伙房、图书室。
职责分工	校长总负责，副校长协助，班主任管班里，职工守好自己岗位，人人有活干。
管理要求	不带烟花爆竹进校，实验用品专人管，电器常检查，禁随便用火，配好灭火器，宿舍重点盯。
监督与检查	领导带队查，班主任天天看，职工互相提醒。不听指挥要批评，出事追责到人，火情必须马上报。

学校消防安全是学校全方位安全管理工作的一个重要方面，是校园文明建设的有机组成部分。学校人员密集，流动性大，并且学生大都是未成年人。因此，加强学校消防安全的管理和监督，不仅是对未成年人的教育和保护，而且对整个社会文明的发展会起到积极的推动作用。为做了学校消防安全工作，特制定学校防火工作预案。

一、指导思想

认真贯彻落实上级防火工作的通知精神和“预防为主，积极消灭，消防结合”的防火大方针，全力落实预防和扑救措施。正确分析火情，克服麻痹大意思想，坚持“打早、打小，打了”，力争最大限度的减少损失。

二、防火原则

统一思想，统一指挥，遵循“统一领导下的分级管理原则”，“目标管理原则”，“谁在岗，谁负责”的原则。

三、防火组织机构

(一)1、总指挥:郝倩(中心校校长)

2、副指挥:杨莉(中心校副校长)

3、成员:张霓、胡天楠、宋玛丽等

各班班主任

(二)防火领导小组

1、组长:学校负责人

2、成员:全体班主任及职工

四、重点部位的防火要求

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、火药等易燃易爆物品进校。禁止在学校组织学生从事烟花、爆竹生产。

(2)加强实验室管理，对易燃易爆实验用品要有专人负责，随用随领。

(3)要有专人经常检查电器设备的安装使用情况。

(4)严格校内用火。

(5)建立切实可行的消防制度，配备必要的消防器材;对伙房、锅炉房，仓库、实验室等要严格按照防火规定管理使用。

(6)对于寄宿的学生，要加强教育管理，尤其要加强宿舍防火安全。要有专人负责此项工作，并制定具体方案。

此外，应加强教室、实验室、图书室等重点场所的防火。

五、灭火战术、原则和方法

在发现火情及时报警的及时，组织师生有序疏散。不同火情，采用不同灭火法。“木类火”用水、沙灭火法，“电源类火”用切断电源、沙土灭火法，“化学物品火”用水、沙灭火法，禁止组织学生参加灭火。

六、火场安全与纪律

1、火场安全

(1)听从指挥，不能乱打硬拼，时刻注意风向、风速的突然转化。

(2)要密切观察，以防天棚坠落伤人。

(3)被火包围时，要在教职工和学校负责人的组织指挥下，安全有序疏散。

2、火场纪律

(1)必须领导带队，服从指挥。

(2)对不服从命令，扰乱秩序者，给予纪律处分。

(3)对延误战机者，要追究当事人和有关领导责任。

七、善后处理

在火灾扑灭后，要指派专人24小时监控，积极配合消防部门工作，及时总结经验教训，表彰扑火有关单位和个人，对因火灾或扑火受伤师生，按规定积极做好医疗、抚恤工作。

某学校防台风应急预案：小学学校防盗安全

适配人群	值周教师，住校教师，总务管理人员	使用场景	校园夜间值守，电脑室管理，门窗锁闭检查
制定目的	怕小偷进学校偷东西，怕学生老师的东西丢掉，怕学校乱糟糟没法上课。
适用范围	全校老师、值班老师、门卫、各办公室和电脑室。
职责分工	校长带头管，值周老师白天守，住校老师晚上守，班主任看好教室，总务处修好门窗。
管理要求	门卫拦陌生人，电脑室晚上有人盯，重要房间装铁门铁窗，下班关好所有门窗，发现小偷马上喊人。
监督与检查	每天检查谁没关门，领导抽查，门卫记进出人，谁失职谁赔钱，不报告要被提醒，再犯要开会说。

小学(学校)防盗安全应急预案

一、指导思想:

为了有效预防校园内的盗窃案件的发生，及时处置各种危害学校及师生财产安全的事件，切实保障广大师生及学校财产的安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。

二、组织机构:

组长:z

副组长:z

成员:各室负责人、各班主任、值周教师。

三、防范措施:

1、一周内由行政值周和教师值周负责校内的安全;

2、晚上在值周负责的前堤下，再指定住校教师负责晚上的校内安全;

3、对电脑室实行晚上值班管理;

4、总务处做好对门窗的关锁工作，对重要的室做好防盗设施;

5、各室落实专人负责关锁;

6、加强门卫工作，无关人员和车辆不得进入校园，如果进入校园必须得到同意后方可进入，并按有关规定执行;

7、如果一旦发生财物被盗，与有关责任人实行经济挂钩。

四、应急措施:

1、发现案件或有异常情况时，向学校有关领导报告。

2、在无法联系到以上人员或情况紧急的情况下，可直接拨打110，向公安机关说明情况。

3、对于正在实施的盗窃案件，发现人要及时予以制止，制止不了时，要在保护好自身安全的前提下及时报告。

4、对于已经发生的盗窃案件，发现人要采取措施保护好现场，并及时报告。

5、发生盗窃后，应及时清点财物，并作出处理，上报上级有关部分。

某学校防台风应急预案：华士实验学校防火

适配人群	校领导，年级组长，保安人员	使用场景	校园火灾，宿舍火警，教学楼起火
制定目的	怕学校着火伤到人，想把损失减到最少。
适用范围	全校老师学生，教学楼宿舍楼这些地方。
职责分工	校长总管，副校长帮手，保安打119带路，老师灭火救东西，校医救人送医院，领导加保安负责疏散。
管理要求	按铃报警，关电闸，搬危险品，学生先撤，消防车来了别挡道。
监督与检查	每月练一次，安委会查落实，没参加演练扣当月安全分，出事要追责，记录本每周交校长看。

为使安全消防工作能充分发挥组织职能，一旦发生火灾或消防隐患时能将灾害降到最低程度，并避免人员伤亡，特制定本预案。

1、本预案适用于学校校区和生活区的防火应急措施及安全管理。

2、预案作业程序:

(1)成立安委会，分为总指挥、副总指挥、警戒组、灭火组、救护组、疏散组，各组成员应以男士为主，且必须身强力壮;区域按楼层划分。消防人员预先要规划并训练好。

①总指挥

负责指挥安全消防的全部事宜及策划防火管理。由主管校长担任。

②副总指挥

负责协助总指挥召集所属救灾人员从事救灾演习和救灾工作。

③警戒组

a.由保安人员担任;

b. 拨打119;

c. 负责引导消防车和消防人员;

d. 迅速打开各通道及疏散口;

e.维持秩序，严防趁火打劫者。

④灭火组

a.由各学段组派年轻教师担任，一般由年级组长、教研组长和骨干教师担任;

b.掌握灭火器和消防栓的预设位置和使用;

c.例行演习，了解消防设备的简单维护;

d.当遇到火警时，全体教职员工应火速赶到现场，接受指挥，参加灭火行动;

e.抢救学生、贵重物品及危险物资。

⑤救护组

a.由医务室人员担任;

b. 参加特定紧急护理训练;

c. 负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

⑥疏散组

a.由保安人员和各学段领导担任;

b. 紧急通知全校教职员工疏散及采取应急措施;

c.负责疏散闲杂人员、校外围观人员。

(2)火警通报顺序

①白天发生火警时，立即按警铃并通知学校，总指挥或副总指挥及消防救灾人员视火势联络消防部门;

②夜间或节假日发生火警时，校内人员立即通知保安，值班保安马上电话呼叫有关人员到现场，并通知有关部门主管。

(3)全员参与，忙而不乱

①当某部位发生火灾时，全体教职员工应保持镇定，按警铃、报警器，并迅速担负起抢救工作;第一要素是迅速有序地疏散人员，尤其是学生。

②迅速切断配电间供电总开关。

③消防人员抵达现场后，除参与抢救工作的人员外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

④现场若有危险品、易燃易爆物品，应迅速果断地搬离至安全地带。

某学校防台风应急预案：南岭小学学校防火

适配人群	校安全主任，班主任，后勤管理员	使用场景	校园火灾，教学楼疏散，实验室防火
制定目的	学校怕着火，怕学生老师受伤，怕东西烧坏，想提前准备好怎么灭火救人。
适用范围	全校师生、教室楼、宿舍、食堂、实验室这些地方。
职责分工	校长带头管总，老师教防火知识，保安查电线和灭火器，学生不乱扔打火机。
管理要求	每月练逃生，走廊不堆杂物，灭火器放门口，插座不超负荷，发现冒烟马上喊人。
监督与检查	德育处每周查一次消防通道，后勤看灭火器压力够不够，谁堵通道扣班级分，谁私拉电线全校通报。