海联小学突发事件应急预案（优选4篇）

海联小学突发事件应急预案

第二小学突发事件应急预案

为有效应对各类突发事件，保障全体师生的生命财产安全，营造安定有序的社会环境，特制定本预案。

一、组织机构

(一)突发事件应急处置领导小组。

组长:z(校长，电话:*8)

副组长:z(副校长，电话:1*8)

z(副校长，电话:2*9)

成员:z电话:1*0

z电话:15*1

z电话:15*7

z 电话:15*7

主要负责组织领导和动员全校力量，共同处置各类突发事件。领导小组办公室设在学校办公室。

(二)应急救援队。

队长:z(副校长，电话:28*9)

副队长:z(总务主任，电话:15*0)

成员:z 电话:153*93

zz电话:13*085

以青壮年教师为骨干组成。主要负责全校的应急抢险任务。根据实际情况再分为若干专业救援队，分别负责有关突发事件的应急抢险救援任务。

(三)应急救护队。

队长:z(副校长，电话:2*9)

副队长:z(总务主任，电话:15*)

成员:z电话:15*3

z电话:13*5

主要负责应急救护、卫生防疫及安置等工作。

二、物资保障

按照学校经常性储备与紧急情况下临时征用相结合的原则，对学校范围内可用于应急救援的物资进行普查，全面掌握情况，以备应急之需。

(一)交通运输工具:备用轿车10辆。

(二)抢险救灾设备和物资:锨30张，镐头1把。

(三)卫生防疫及医疗救护物资:喷雾器3个，常备消毒药品20瓶;日常用药齐备。

三、避险场所

根据本校的地理位置，确定防洪、防震、防潮等的集中避险场所，并提前告知全体师生。

(一)室内避险场所:各层卫生间、教室角落。

(二)室外避险场所:操场

四、预警形式

收到上级发布通知的预警信息，或已发生突发事件后，主要采取广播通知、喊话器、鸣哨等形式，提醒全体师生立即采取相应避险措施。

五、处置救援

(一)根据突发事件的不同类型，进行先期处置，组织开展应急救援，控制事态发展，减少灾害损失。

(二)根据事件发展情况，及时向区教育局及有关部门报告，请求指导或支援。

六、灾后自救

(一)组织所有撤离人员有序回迁，妥善安置因水毁、风毁、火毁、震毁而无法回迁的人员。

(二)上报灾情，争取政府支持，确保生产自救工作顺利进行。

(三)对部分受灾严重、生活和生产有困难的师生进行适当补助，帮助他们度过难关。

(四)修复水毁、风毁、火毁、震毁设施，为恢复教学自救提供保障。

(五)对受伤严重、家境困难的群众，给予重点照顾和救助。

(六)组织恢复灾后正常开课。

七、其他事项

(一)本预案未列的突发事件，可参照本预案灵活处理。

(二)本预案所涉及的救援队伍，如预案未提及，在事发时也应在第一时间赶赴现场待命。

(三)领导小组成员谁先到达现场谁就是现场指挥员，应负指挥责任。

(四)本预案可根据上级的新要求和灾情等具体状况在实践中进行必要的充实和调整。

海联小学突发事件应急预案：海联小学防恐怖防盗窃防破坏

第二小学防恐怖、防盗窃、防破坏应急预案

目的:确保学校师生、财产安全。及时发现、及时报警、及时制止各类犯罪行为在校内的发生。

要求:熟悉预案内容，掌握“110”报警方法。

组织:防恐怖、防盗窃、防破坏组织:值班领导、值班老师、各班主任、学校夜间保卫人员。

组长:z

副组长:z

组员:z

通信组:毕圣杰

疏散组:各年级班主任

行动组:学校中层以上领导

救护组:z

善后处理组:学校中层以上领导

各组职责

组长:及时组织指挥协调各组完成各自职责，协助警方处理善后工作。

副组长:执行并落实组长交给的各项任务，分配管理好各小组的管理工作。

通信组:负责向“110”报警、向全校发出警报及引导到场警方向出事点进发。

疏散组:负责疏散出事点学生向安全地带转移。

行动组:打击、阻止犯罪分子行为的实施。

救护组:护理受伤人员，将重伤者护送就近医院。

善后处理组:及时处理善后工作，协助警方调查事故原因，安抚受伤人员及家属，组织人员清理现场。

情况设想及处置方法

一、某恐怖组织对我校实施爆炸或向我校师生开枪射击时。遭袭击目标，学校师生。遭袭击地点，教室、篮球场(师生较集中的场地)。

1、任课教师或值班老师应迅速组织学生撤离现场。当无法撤离时;应指挥学生就地卧倒隐蔽。并迅速向全校发出警报。

2、值日老师接警后，应迅速组织人员赶往现场，指挥各组人员开展工作，并告知各组自己所在的指挥位置。

3、通信组，在得到学校遭遇恐怖袭击后;应迅速拨打“110”报警，当由于爆炸发生火灾时;应同时拨打火警电话“119”或“120”急救电话，并向学校主管领导报告。行动过程中要随时上传下达各种情况。

4、行动组，应迅速组织全体人员，利用地形地物从不同方向隐蔽地向罪犯分子接近，利用喊话等各种手段来威慑或牵扯罪犯进行进一步袭击。并看准时机利用手中武器(就地取材)击倒罪犯。

5、疏散组，当罪犯停止袭击或发生火灾时;应迅速组织学生撤离事发现场引导学生到安全地带。在撤离过程中要注意维护现场次序防止意外事故发生。并将受伤人员护送医务组处理。

6、医护组，当得到学校受到袭击时，应迅速准备好各种医疗器械，随时准备接受救治伤员。并发动车辆随时运送重伤员到就近医院救治。

7、善后处理工作。

当在篮球场等空阔地带遭到枪手袭击时，应迅速组织师生分散，防止人员过于集中形成集团目标，造成重大伤亡。不能及时撤离的应就地卧倒。

当在室内遭到枪手袭击时，应迅速指挥师生利用室内的地形地物隐蔽。

当在室内遭到炸弹袭击时，应迅速指挥师生撤离现场，将受伤人员及时医治。二、值日教师发现有人在校内某处盗窃学校财物或实施破坏时。要高度警惕不得随意离开自己的岗位，巡查人员要不间断地对全校进行巡视，做到及时发现，及时制止。

1、应迅速用学校广播呼叫其他各值勤人员，并讲清具体所在的位置。值勤教师负责通知值班领导，并做好大门防范工作。

2、组织一部分人员对出事点进行搜索包围，另一部分人员担任外警戒，防止盗贼外逃或隐藏在学校某个部位。

3、值日老师接到通知后，应迅速组织其他值班老师进行搜索。并拨打电话“110”报警或与当地派出所联系请求协助

4、对学生教室外围进行监控，防止盗贼逃入教室把学生当作人质。

5、抓到盗贼后应立交公安机关处理，不得私自用刑。

6、值日老师协助公安人员现场取证、清点财物损失情况。

以上是几种情况的设想和处置方法。

海联小学突发事件应急预案：海联小学组织学生外出活动安全

第二小学组织学生外出活动安全应急预案

为了切实加强学生外出活动安全管理，避免重大安全事故的发生，高效、有序地组织事故抢救工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的社会秩序和学校秩序，明确安全事故处理的责任，确保学生人身安全不受伤害，特制订本预案。

一、组织领导

学校建立学生外出活动安全事故应急工作小组:

组长:zz 校长

副组长:zz

成员:zz、各班班主任

应急工作小组负责本预案的制订和实施。如果学生在外出时发生事故，班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组，并通知相关人员赶赴现场，协助有关部门处理。全体成员分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

二、外出要求

1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。

2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报教育局，班级或年级组组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。

3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。

4.各班清点人数上报德育处。

5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

6.组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

7.到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

8.教育学生不要到危险的地方玩耍，特别是山水及偏僻的地方。

9.分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和下班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施并拨打报警电话。10.活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及下班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

三、处理事故的职责

接到发生事故报告后，有关职能部门要立即赶赴现场，以最快的速度积极开展工作，控制事故的蔓延和扩大，组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证，尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故，则视事故情况，与有关方面取得联系，妥善处理。

四、关于安全事故的调查结案原则:

突发安全事故发生后应先抢险救急，及时汇报，按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

⒈确认事故现场，保护现场，抢救伤员排险，防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志，协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

⒉及时疏散人员，组织人员及时做好学生的护送工作。

⒊如有伤亡事故，按《学生伤害事故处理办法》处理。

⒋学校可依事故调查的需要，邀请相关部门专家参加调查分析，组建专家调查组，调查组任务是协助学校查明事故原因，确定事故责任者和对责任者的处理意见，制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告，报教育局、公安局。

五、应急处理预案

㈠接报事故后5分钟内必须完成以下工作:

⑴立即报告学校主要领导，并迅速上报区教育主管领导。

⑵领导小组根据事故或险情情况，立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量，迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。

㈡应急处理措施:

⑴抢救方案根据现场实际发生事故情况，最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆，迅速投入开展抢救及突击抢救行动，调查现场情况，如有人员失踪，立即判明方位，紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别，制定抢救方案，同时安排同乘学生的疏散和护送问题，必要时请求消防部门协助抢险，请公安部门配合，疏散人群，维持现场秩序。

⑵伤员抢救立即与急救中心(112)或就近医院联系，请求出动急救车辆并做好急救准备，确保伤员得到及时医治。

⑶事故现场取证救助行动中，安排人员同时做好事故调查取证工作，以利于事故处理，防止证据遗失。

⑷自我保护，在救助行动中，抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程，配齐安全设施和防护工具，加强自我保护，确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。

海联小学突发事件应急预案：海联小学学校用电安全

第二小学学校用电安全应急预案

为了确保学校用电的安全，特根据学校具体情况制定应急预案如下:

一、建立组织，加强领导

(1)成立学校用电安全事故应急领导小组

组长:z

副组长:z

成员:全体教师

(2)领导小组职责:

a、组长负责召开领导小组会议，布署学校安全工作，检查并落实用电安全工作重大事宜。

b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况，处理突发用电安全事故，做好领导交办的其它任务。

c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通，做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把用电事故减少到最低限度。

二、制定制度，严格落实。

根据学校实际情况，制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度，层层签订用电安全责任状，严格制定学校用电安全防范预案:

(一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传，提醒学生在校园内外要注意用电安全，防止用电事故的发生。

(二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解，有重点地做好部分学生的工作，做到警钟常鸣。

(三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督，对违反用电安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

三、开展活动，加强教育

为了提高师生的用电安全意识，学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动，如利用主题班会观看用电安全教育片等，使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性，提高用电安全意识和自我保护意识。

四、应急响应过程和应急处理程序:

1、接警与通知:

事故发生后，在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长，校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2、现场应急抢救、现场保护:

组长: z

成员:值日教师、班主任教师等。

(1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院，拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

(2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。

(3)一旦发生用电事故，经过现场的教职工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

3 、联络、教育:

成员:各班主任

(1)接到校长通知启动预案后，联络小组在24小时内写出书面报告，报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

(2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作，稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访，必须经过校长和上级部门同意，由领导小组统一对外发布消息。未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

五、本预案在发布之日生效。