麻坡小学家长爱心团队职责
| 适配人群 | 学生家长,家委会成员,志愿家长 | 使用场景 | 家校协同,课后服务,校园活动 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕孩子在校没人照看 | ||
| 适用范围 | 二小家长爱心团队成员 | ||
| 职责分工 | 家长要配合老师做事,帮着看学生、分饭、护路队、搞活动 | ||
| 管理要求 | 进校帮忙值勤,组织大扫除,参与节日布置,带学生实践 | ||
| 监督与检查 | 学校老师看着干没干,没做到就退出团队,每月检查一次落实情况,组长负责登记谁来谁没来 | ||
第二小学家长爱心团队职责
1、家长爱心团队成员,举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,具有良好的个人素质;保持家庭和睦,创造利于孩子健康成长的家庭教育环境。
2、积极了解学校教育工作现状及孩子成长的特点、掌握其教育规律,能够对学校的教育教学工作提出积极建议。
3、走进学校,参与到学校的工作中,帮助教师给学生分饭、护送路队、看护学生阅读、看护学生打乒乓球等,和老师一起值勤,协助教师开展教育、教学活动。
4、走近学生,组织开展卫生大扫除、体育大课间、放学等活动,协助教师教育学生。
5、走进学校的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备。
6、帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,开辟第二课堂,促进学生社会实践活动能力的提高和热爱祖国、热爱劳动的优秀品质的培养。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学校务督查
| 适配人群 | 值日教师,校务督查员,年级组长 | 使用场景 | 晨读管理,课间巡视,午睡监管 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 早上学生多,楼道容易乱,教室卫生没人管,老师迟到早退,怕出安全问题。 | ||
| 适用范围 | 全校教师、校领导、值日学生,教学楼、办公室、餐厅、楼道、路队。 | ||
| 职责分工 | 校领导带班,老师分时段巡楼、查卫生、盯学生、记问题;值日生戴标志帮忙管秩序。 | ||
| 管理要求 | 7点开校门,7:40查卫生,课间每层楼有人守,午睡点人数,放学关窗,餐厅关门窗。 | ||
| 监督与检查 | 每天记录,下午5:10向副校长汇报,交接给明天老师;迟到早退不认真要处理,还要赔损失。 | ||
第二小学校务督查工作职责
为进一步加强校园日常工作管理,增强教师工作责任心,特制订zz小学校务督查工作职责如下:
校务督查即每天由两名教师和一名校领导全面负责学校的日常工作管理。
早晨值日职责:每天早晨7:00到校,一人对教学楼内外情况进行巡视,一人7:15准时开大门组织学生入校,并督促检查各班级卫生打扫情况。
3、检查各班级的学生到位情况、晨读教师到位情况,并认真做好记录,发现问题能及时解决的当即解决,不能解决的及时报给分管领导。
4、7:40检查各班室内外及各办公室卫生。
5、加强各时段教师到位及学生秩序的检查:
(1)加强课间操的督促检查,对正副班主任的到位、各班的秩序进行检查记录。
(2)课间两位值日老师和领导每人负责一个楼层巡视,检查学生课间秩序,要求楼道内无吵闹、无跑跳现象。
(3)中午检查各班就餐情况,保证餐厅秩序;
(4)下午4:20检查餐厅卫生和物品摆放情况,关好门窗,检查合格后食堂人员方可离校。
(5)12:30巡视午睡情况,核对午睡人数,检查教师到位情况,检查午睡质量。
(5)12:50值日人员每人负责一个楼层检查写字和口算情况。
(6)周二周三活动课检查各活动室教师到位和学生活动情况。
以上各项当天值日、领导教师要认真巡视、检查,并详细做好记录。
6、做好早晚路队的护送工作,负责组织午、晚放学的全校集合,由组长召集路队护送教师到指定位置等候。
7、值日教师要组织领导好值日学生,佩带好标志,规范教育值日学生的行为,参与学校的管理,发挥值日学生的最大作用。
8、每天放晚学后,检查各班级门窗情况,如发现没有关窗的立即通知其班主任返校关好门窗。
9、实行当日汇报、交接班制度,每天下午5:10(冬季4:10)离校前做好一天工作的记录并向分管领导汇报,同时与第二天的值日教师做好交接(交接地点:副校长室),方可离校。
10、值班教师要坚守岗位,按时到岗,公平公正地对待每个班级和学生,有事请假,不迟到,不早退;认真履行职责,因值班不认真而给学校造成损失或造成较坏影响的,学校要严肃处理,并要依据损失情况进行赔偿。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学干事职责汇总
| 适配人群 | 教导干事,德育干事,总务干事 | 使用场景 | 教学排课,学籍异动,德育考核 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕老师上课乱调课,学生档案丢掉,作业没人查,考试出错,德育活动没人管,后勤维修拖拉,文件收发漏掉。 | ||
| 适用范围 | 教导、德育、总务、办公室这四个岗的干事。 | ||
| 职责分工 | 教导干事盯课程和考试;德育干事管学生行为和活动;总务干事守水电设备和物资;办公室干事理文件和人事材料。 | ||
| 管理要求 | 调课要审批才换;学生奖惩必须登记;水电小故障当天修;文件收发当天记;班主任会议必须点名;卫生检查每周至少两次。 | ||
| 监督与检查 | 教务主任查教案,德育主任看记录本,总务领导巡校园,办公室主任核档案。没做到就补材料、重做记录、当面说明。每月汇总问题,口头提醒三次记入考核。 | ||
第二小学干事职责汇总
教导干事职责
1、及时编制课程表、作息时间表和课外文体科技活动安排表,经教务主任审批后实施,并负责调课、换课等项工作。
2、管理学籍,为新生编班和收集整理有关新生档案资料,做好休学、转学、退学、插班、肄业、毕业、奖罚等事项的登记和发证工作,逐年整理归档。
3、管理教师业务档案,及时收集教师评优、优质课评选、教育教学经验总结以及教学成绩和辅导课外活动等方面的资料,并及时整理归档。
4、协助教导主任检查教学进度,检查老师教案,抽查学生作业,检查学生自习和课外活动及师生出勤情况,及时向教务主任或主管教学的副校长汇报。
5、作好考务工作,编制考试时间表,安排监考人员,组织装订试卷,收集各班各科考试成绩,及时作好统计,整理归档。
6、作好收发和转办有关文件的工作,印制和填报各种统计表格,填写重大教学活动日志,负责有关书写工作。
7、做好教务主任交给的其它有关工作。
德育干事职责
1、按制度服从德育主任领导。
2、处理德育日常事务,参与班主任常规管理,考核班主任,并及时向德育主任汇报。
3、负责班主任会议出勤考核、记录工作,组织班主任参加各项活动。
4、对班主任工作进行督促、考核,对班主任结构发放提出建议。
5、收存班主任和学生活动的过程资料,及时与档案干事联系整理存档。
6、主动和班主任联系,建立全校学生的操行评语档案。
7、负责学生常规管理检查工作,并将检查结果及时予以公布。
8、登记好人好事,做好学生的获奖及违纪受批评、处分的记录。
9、负责对违纪学生的特殊教育,建立严重违纪学生的档案,主动与年级配合进行教育。
10、协助德育主任开展道德法纪教育、安全教育等一切有益学生身心健康的教育活动。
11、协助德育主任组织开展军训、社会实践活动、公益劳动等一切对内、外学生活动。
12、对学生活动进行全面管理、考核,主持优秀学生和先进班级的评选工作。
13、主管德育办公室负责的宣传橱窗材料的组织、整理,材料的宣传制作。
14、负责班会的检查记录工作和记录本的保存工作,加强课间巡视,发现问题及时处理。
15、布置和检查值周工作的情况,同时将检查结果于次日公布。
16、收集、整理每月流动红旗的资料,负责流动红旗的收发工作。
17、负责整理各班学期评优个人材料。
18、负责处室会议记录,做好学年组长的考核工作。
19、完成德育主任安排的临时性突击任务。
总务干事职责
1、协助主管领导做好后勤工作,为全体师生教、学和生活创造良好的环境和条件;
2、做好开学前的准备工作;(包括卫生、课室桌椅、教学设备配置)
3、协助仓管做好校服、床上用品、日用品的发放工作,使学生满意,家长放心;
4、定期检查校内环境卫生和维修工作的进行情况,对不符合要求的应及时指出,并经通知其重做;
5、加强学校物资管理,对学校的固定资产要心中有数,防止丢失;
6、确保冷热水供应,小故障及时维修,大故障要及时联系专业人员进行维修;
7、保证学校及教工宿舍的水电供应,加强管理,及时维修,每月按时抄水电表;
8、主动、按时完成领导安排的工作;
9、如遇突发重大事件和情况须及时向领导汇报,以及时解决问题。
办公室干事职责
1、协助办公室主任做好文件的收发、登记、传阅、催办,文书档案的立卷、归档、借阅等。
2、协助办公室主任办理教职工的人事、劳资等各种手续。
3、汇总教职工考勤、考绩、奖惩材料和做好各项统计工作。
4、学校文件、及其他教育教学资料的打印。
5、协助办公室主任做好信访接待工作,做好接待室、会议室的内勤。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学保管员职责
| 适配人群 | 学校保管员,总务主任,班主任 | 使用场景 | 班级资产管理,办公用品分发,校产清查盘点 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕东西乱丢乱放弄丢弄坏,账和实物对不上,影响老师上课学生学习。 | ||
| 适用范围 | 全校保管员、仓库里所有文具纸张、体育器材、家具、清洁工具。 | ||
| 职责分工 | 保管员管进货登记和清点,总务主任批计划,班主任配合查班级物品,学生要爱惜公物。 | ||
| 管理要求 | 单据实物当场核对,每学期清点家具和班级用品,损坏照价赔,完好的班级有小奖励。 | ||
| 监督与检查 | 总务处每月抽查账本和实物,学生处学期末联合检查班级,没做到的扣当月绩效,三次不改调岗。 | ||
第二小学保管员职责
1、根据需要及时向总务主任提出进货建议和计划,进货入库时要认真核实单据,清点实物,及时上帐。对管理的物质要勤核查,勤清点,勤整理,保证帐物相符。
2、负责对文具纸张等办公用品、学校文娱器材、体育服装、清洁卫生工具的保管、分发、登帐工作,每学期末结算统计各部门人员的消耗情况,做到保证教育教学,服务师生,精打细算,计划节约,坚持原则,修旧利废。
3、管理全校家俱,办理增减报废和汇帐工作,对分发到各处室组的家俱办公用品设立信用卡片,每学期清查一次,做到帐物相符,及时维修,坚持赔偿制度。
4、负责班级财产责任制度工作。每学期开学时,对班级所需物品配备设卡片登记,学期末检查使用情况,配合学生处和班主任及有关部门对学生进行爱护公物的教育,处理损坏的公物赔偿事宜,对保管完整的班级适当奖励。
5、负责检查验收有关采购或调入的物品,并登记入帐,妥善保管。
6、完成学校下达的各种临时性工作。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学报帐员
| 适配人群 | 基层报帐员,核算中心会计,学校财务经办人 | 使用场景 | 学校财务报账,行政事业核算,现金收支管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕钱弄错弄丢,怕乱发工资,怕公家钱进私人口袋。 | ||
| 适用范围 | 就管第二小学报帐员一个人的事儿。 | ||
| 职责分工 | 校长盯着,会计查着,报帐员自己管好钱、管好票、管好帐。 | ||
| 管理要求 | 钱要当天清,帐要当天记,发票必须正规,不准坐支,不准空头支票,不准小金库。 | ||
| 监督与检查 | 核算中心每月来对帐,内审会翻单据,银行也查,错了要重做,严重了要换人,校长得知道每次问题。 | ||
第二小学报帐员工作职责
1、宣传贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令和各项行政事业财务规章制度。
2、负责管理本单位现金出纳业务,发放职工工资、福利费、各种规定的津贴等国家规定的对个人的其它支出。
3、按照规定标准,组织和实施各项现金收入,做到收入有帐、有据,并出具统一的正式发票。
4、严格遵守现金使用范围,按照规定存取现金,不得随意坐支现金,不准签发空头支票支取现金,不准私立“小金库”,不准以个人的名义将公款私吞。
5、准确、及时登记现金日记帐,银行帐,日清月结,及时去核算中心报帐,做到帐帐相符,帐款相符.
6、严格履行报帐手续,对手续不全,开支不合理的单据不予报帐,整理好各种报销单据,定期与核算中心结帐、对帐。
7、保管好本单位购买的各种有价证券,做到帐券相符,坚持勤俭节约的原则。
8、遵守银行的结帐制度和现金管理制度,接受银行、上级单位和其它有关单位以及本单位内审和会计的监督,检查,并如实反映情况。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学总务主任
| 适配人群 | 小学总务主任,学校后勤主管,电教图书管理员 | 使用场景 | 校园后勤管理,校产登记维护,食堂食品安全 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学校东西乱丢乱放,仪器图书坏掉没人管,食堂饭菜不干净,校园不安全。 | ||
| 适用范围 | 总务主任、电教老师、图书管理员、仓库保管员、保卫人员、食堂员工。 | ||
| 职责分工 | 主任统筹安排,电教老师管好器材,图书员护好书,仓库员盯紧物品,保卫员守好校门。 | ||
| 管理要求 | 设备要登记造册,公物定期检查维修,食堂食材留样48小时,保卫每天巡逻签到。 | ||
| 监督与检查 | 校长每月查一次记录本,副校长不定期抽查现场,漏记一次扣当月绩效50元,三次没修好设备停发补贴。 | ||
第二小学总务主任工作职责
一、在校长的领导下,具体负责学校的后勤管理工作。根据学校的工作计划,制定学校总务工作计划并组织实施。
二、执行总务工作各项管理规章制度,经常检查指导电教、图书室、仓库保管等工作,确保教学仪器设备、图书资料、电教器材等规范管理和正常使用。
三、对校产进行妥善管理,及时做好入帐、登记工作,经常检查各类固定资产帐,定期检修,负责对公物进行检查,并对师生进行爱护公物的教育。
四、执行学校的校园规划,美化校园,努力改善师生的工作、学习环境。
五、建立完善的保卫制度,负责对保卫人员进行管理和考核,确保学校安全。
六、负责学校食堂的管理工作,确保师生的饮食健康、安全。
七、负责学生的保险工作,督促班主任及时报案,积极与保险公司联系,尽早处理,维护学生的合法权益。
八、负责做好学生的校服征订工作及教材发放的管理工作。
九、做好总务日常事务性管理工作,树立总务为教学服务的思想。
十、配合教导处、少先队开展学校的教育、教学工作。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学教导主任
| 适配人群 | 小学教导主任,学科教研组长,教务管理人员 | 使用场景 | 教学计划制定,教研活动组织,考试质量分析 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 老师上课乱、学生考试糊、课外活动没人管,教室排不好,教具老丢。 | ||
| 适用范围 | 教导主任一个人管的事儿,全校教学相关活儿。 | ||
| 职责分工 | 主任自己盯进度、查课表、看考试、管图书仪器;校长点头把关,老师配合干活。 | ||
| 管理要求 | 课表得排准,考卷要审好,实验器材锁进柜子,图书室天天有人扫,挂图不许乱扔。 | ||
| 监督与检查 | 校长每月翻一次课表和考卷分析,抽查实验室钥匙在不在位。漏一次记提醒,两次写说明,三次当面说清楚。 | ||
第二小学教导主任工作职责
一、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲和上级有关教育工作的指示,根据校长提出的学期工作计划要点,草拟学校教学工作计划,并认真组织实施。
二、指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度和教学质量要求,提出指导性意见,指导教研组教学研究活动,布置各阶段教学工作,检查教师教学和学生学习情况,总结交流教学经验。
三、组织教师文化业务学习,协助校长制订教师进修计划,定期检查执行情况,做好师资力量的安排和调整工作。
四、组织学生的考试工作,指导命题,督促阅卷并指导质量分析。
五、领导和组织学生积极开展课外活动。
六、负责全校排课、调课,与总务处协同做好教室的调配工作,编制校历和作息时间表、各项活动安排表,组织好每年度的招生、编班和毕业班工作,建立正常的教学秩序。
七、领导和督促有关人员做好学籍管理、文印工作、教科书、教学参考书的订购发放工作。
八、加强对图书室、实验室等建设和管理,督促管理好各类教学挂图和仪器。
九、协助校长抓好艺体教学工作,提高课堂教学质量,积极开展群众性的文体活动。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学团支部书记职责
| 适配人群 | 团支部书记,少先队辅导员,德育主任 | 使用场景 | 中学团建,少先队协同,学生干部培养 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕团支部工作没方向,怕团员思想跑偏,怕学校活动没人组织,怕少先队没人带。 | ||
| 适用范围 | 第二小学团支部书记、团员、青年学生、少先队辅导员。 | ||
| 职责分工 | 书记带头干计划,团员要带头守规矩,青年要参与活动,辅导员要带好少先队。 | ||
| 管理要求 | 定期开支委会,搞思想教育,办健康活动,推优秀团员当辅导员,配合教导处培训学生干部。 | ||
| 监督与检查 | 党支部和上级团委盯着看,每月查一次计划落实没,没做到就重开会补,连续两次不行就换人,记录本要留底备查。 | ||
第二小学团支部书记职责
1、在学校党支部和上级团委领导下,根据党的各时期中心任务及学校工作计划,草拟并认真实施学校团支部工作计划。
2、以主要精力抓好团的思想建设和组织建设。采取多种形式,有计划地对团员进行思想教育,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育和团的基本知识教育,不断提高团员的政治思想素质;组织团员和青年参加学雷锋、学英雄模范人物的活动,教育并督促团员干部和广大团员在学校各项工作中起模范带头作用,发扬团组织的先进性,做好团组织的发展工作。
3、主持召开支委会,安排好组织生活,开展丰富多彩的有益于身心健康又适合青年特点的活动。
4、在党支部的领导下,协同教导处具体指导学校少先队工作,推荐优秀团员担任少先队辅导员。
5、在学校统一领导下,与教导处、少先队总部共同组织好节假日活动和学生干部的培训工作。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学食堂炊事员职责
| 适配人群 | 食堂炊事员,学校后勤人员,餐饮操作工 | 使用场景 | 学校食堂,食品加工,餐饮服务 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 防止饭菜不干净吃坏学生肚子,避免烧不熟或放太久变质。 | ||
| 适用范围 | 第二小学食堂所有做饭的叔叔阿姨。 | ||
| 职责分工 | 校长盯着总务处,总务处管食堂师傅,师傅自己盯住每道菜每个碗。 | ||
| 管理要求 | 菜要新鲜、烧透、当天切当天做、勺子不尝菜、生熟容器分开、碗筷必须消毒。 | ||
| 监督与检查 | 总务处每周查三次,看谁没做到就提醒重做,两次不改要停岗学习,查记录本和现场闻味道看颜色。 | ||
第二小学食堂炊事员职责
1、全体人员要积极参加学校、总务处组织的各项学习和集体活动,不断提高自己的政治素质和业务水平。
2、全体人员要有大局观念,服从分配,听从安排,勤奋工作,优质服务。
3、注意食品新鲜,变质食品不加工烹调;
4、烧煮食品充分加热,烧熟烧透、不外熟里生;
5、剩余饭菜应在取保质量良好的前提下回锅烧透后再供应;
6、不用勺直接尝味;
7、不用盛放生食品或未消毒容器盛放烧熟食物;
8、当天切配的原料,当天烹调加工;
9、做好生食品的拣、洗工作,剔除腐烂(腐败)变质、污物及杂质;
10、认真执行食具消毒程序,达到消毒要求。
麻坡小学家长爱心团队职责:麻坡小学办公室主任
| 适配人群 | 办公室主任,行政干事,校务秘书 | 使用场景 | 学校行政管理,教职工考核,档案管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校日常事务多,怕事情乱套出错,想让办公室工作有条理不漏事。 | ||
| 适用范围 | 第二小学办公室主任一个人管的事儿。 | ||
| 职责分工 | 主任自己盯全局,校长看执行,老师配合落实通知和安排。 | ||
| 管理要求 | 计划要写清楚,会议得记全,文件精神马上传,用车考勤档案都得管好。 | ||
| 监督与检查 | 校长定期查落实情况,没做到就提醒重做,月底汇总问题当面说清楚,连续两次不到位要重新学流程。 | ||
第二小学办公室主任工作职责
1、全面负责办公室的工作,制定和组织实施办公室工作计划,定期检查,总结各项工作。
2、处理学校日常行政事务,协调平衡各部门的工作,了解、督促、检查校长的决定执行情况。
3、草拟学校有关计划、总结,负责行政会议记录。
4、组织全校教职工的政治学习和会议。
5、负责对外联络、宣传工作。
6、负责外宾来校参观、指导的接待安排,做好本校教职工的来访、接待工作。
7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。
8、负责档案管理工作。
9、负责学校公务用车的管理工作。
10、负责全校教职工的考勤管理工作。
11、积极、准确传达上级会议通知、文件精神及学校的工作安排意见。
12、做好学校教育宣传工作。








