班主任每日常规工作规定范本（优选4篇）

班主任每日常规工作规定范本

适配人群	中小学班主任，寄宿制学校班主任，值日班主任	使用场景	晨检管理，课间巡查，住宿生管理
制定目的	怕学生乱跑摔着碰着，怕教室不干净有细菌，怕上课没人管纪律乱糟糟。
适用范围	只管本班学生，教室、走廊、食堂、宿舍、操场这些地方。
职责分工	班主任天天盯班，值日干部帮着看，宿管老师管宿舍，任课老师配合提醒。
管理要求	晨检查人、课间守走廊、午休锁校门、放学关电源、吃饭一起吃、做操要到场。
监督与检查	年级组长每天查记录，没做到扣当月绩效，连续两次被点名要写说明，校长抽查签字确认。

班主任每日常规工作规定

1、晨检:每天早晨班主任必须按规定时间到岗，并带领学生值日干部管理好自己的班级，检查学生行为规范，保持教室清洁安静，防止不安全的事故发生;在第一节课前检查班级学生的出勤情况，为正式上课作好准备;学生缺勤应及时与家长联系沟通，了解缺勤原因;有住宿生的班主任，每天必须到宿管组了解住宿生的住宿情况，及时处理发生的问题。

2、升旗仪式、课间操、大型会议、*活动:班主任必须履行管理职责，进出场所坚持领队跟班，清点班级学生人数，督促学生有序参加、认真活动、保持安静，不得无故中途离场。

3、课间:当天值日班主任应在走廊上巡查，各班班主任必须进入班级检查班级课间纪律，组织学生文明休息、安全休息，防止本班学生在走廊、教室追逐打闹发生意外。

4、眼保健操:班主任应到教室督促学生认真做操，对不认真做操的学生要督促其改正。

5、行课间:班主任应加强课堂巡查，检查学生的课堂纪律，及时发现学生上课期间的问题，配合任课老师及时有效地对学生进行教育，帮助学生养成良好的学习和听课习惯，从而提高学生的学习效果和老师的教学效果。

6、午餐:班主任应加强对学生的就餐管理，组织班级学生有序领餐、文明用餐，保持教室和包干过道的清洁卫生，并做到坚持与班级学生同就餐。

7、午休:班主任应加强对学生的午间休息管理，准时进班级组织学生午休或自习，保持安静、遵守纪律。午间休息学生不得出校门，如有特殊原因需出校门，班主任应按规定为学生办理《出门单》。

8、自修课:专职班主任必须进教室加强自修课的管理。校内班主任在无课的情况下必须进教室管理自修课，因课或因故不能进教室时，必须指派学生干部协助自修课的管理。

9、放学前:班主任必须进教室进行一天情况讲评，并安排好值日生做好卫生值日工作，关好门窗和电源开关，检查教室设施是否完好;对损坏的设施设备应及时报修。

10、放学后:班主任应在规定时间组织学生放学，不得提前或擅自安排学生放学;要求学生背好书包离校，督促学生不在校门口逗留、玩耍，提醒学生安全回家;对存在问题的学生进行思想教育(开会、谈心等);小结当日工作、查看教学日志和值班记录;与有关任课教师联系沟通学生情况，分析研究教育工作。

11、参加晚自修值班(轮值)工作。

12、有住宿生的班主任，应每天进入宿舍关心学生生活，了解学生寝室内务、卫生、纪律情况，与宿管老师共同做好教育和管理工作。如学生遇到困难，应及时与宿管老师联系，帮助解决实际问题。

班主任每日常规工作规定范本：班主任每周每月常规工作

适配人群	中职班主任，专业系德育教师，宿管组协同人员	使用场景	班会课教学，学生请假审批，住宿生离校管理
制定目的	怕学生出事没人管，怕班会课乱上没效果，怕请假乱批出漏洞，怕纪律松散没人抓。
适用范围	只管自己班的学生和教室，还有值勤周的劳动场地。
职责分工	班主任要盯班会、批周记、批假条、管住宿、开班干会。系领导看月报，宿管组管留宿确认。
管理要求	班会必须按时上完，请假一天内自己批，超时走流程，留宿必须家长电话宿管同意，劳动周天天到场查。
监督与检查	专业系查班会教案和记录本，学生办查家访和请假单，漏一次扣绩效，两次约谈，三次换岗。例会迟到扣分，不交手册停发补贴。

班主任每周每月常规工作规定

1、在规定时间上好班会课，不擅自安排或利用自修课上班会课。班会课前班主任应进行备课，书写班会课教案，根据要求对学生进行思想、纪律、心理和安全等方面的教育，以达到教育学生、引导学生的目的。班会课时间为每周二13:00―14:10或周五中午12:30―13:10，不得提前结束。

2、布置和批阅学生周记;认真、详细填写班级活动记录簿、家访联系情况记录、学生学籍档案。

3、审批学生请假(限一天)，学生请假超过一天以上按规定程序审批。对于无故缺席情况较严重的学生，除了及时联系家长外还应进行家访。

4、对违反校规校纪的学生应及时处理，并进行教育转化工作。

5、准时参加专业系组织的每周班主任例会和中职部学生办公室组织的有关会议。

6、做好劳动值勤周的组织、管理、教育工作。该周内班主任应每天到现场检查学生在岗情况劳动效果，并参与劳动值勤周的小结、考评工作。

7、做好住宿生周末离校回家的落实工作，学生因故需周末留宿学校的，班主任必须获得家长电话确认，并报经宿管组同意。学生寄宿亲戚家时班主任也应获得家长电话确认。

8、服从分配，乐于承担份外工作。

班主任每月常规工作

1、了解本班任课教师和学生教与学的情况。

2、督促指导学生出好黑板报(每月两期)。

3、主持召开每月两次的班、团干部会议。

4、向专业系领导汇报一次当月班级工作开展情况。

5、了解班级每月常规评比情况，针对问题采取切实可行措施。

6、按时完成学生行为规范操行评定学分统计月报表。

7、按时递交班主任工作手册。

班主任每日常规工作规定范本：班主任新生班级常规工作

适配人群	中职班主任，新生班辅导员，班团干部指导员	使用场景	新生入学教育，班级组建初期，家校协同管理
制定目的	新生刚入学，容易迷路、想家、不适应宿舍和教室环境。怕他们乱跑、摔跤、闹矛盾、东西丢掉。
适用范围	所有新入学的中专生、班主任、临时班团干部、宿舍长、课代表。
职责分工	班主任要盯住学生动向，班干部帮着看人，宿舍长管好本屋，课代表提醒上下课别挤。
管理要求	开学前查好教室宿舍有没有坏灯、松窗、漏水；新生报到时有人领路；班会讲清哪里能去、哪里不能碰。
监督与检查	德育处每月抽查3个班记录本；没做到的班主任要补写说明；两次没落实要当面汇报原因；家长联系漏10%以上扣当月绩效。

班主任新生班级常规工作规定

1、新生班级开学前工作

(1)阅读并摘录学生档案;选定临时班团干部人选。

(2)新生开学前班主任无特殊情况，应家访市内学生和电话(电子邮箱)联系外省市、郊区学生家长达10%至15%。开学后做到第一学期家访和联系学生家长100%。

(3)编组，安排宿舍;检查教室和宿舍的设备情况。

2、新生班级开学初期的工作

(1)做好接待新生和家长工作，提供咨询服务，指导新生安排生活。

(2)组织学生打扫教室和寝室。

(3)召开第一次班会，编排座位，安排学生互相熟悉，公布班级临时班委名单，明确小组长，课代表，寝室长工作职责。

(4)通报入学教育的有关事项，组织学生参加开学典礼，进行中专学生守则、中专学生行为规范、学籍管理教育。

(5)指导成立团支部，明确团小组长和团小组成员名单;召开第一次团支委会议，开展团的组织生活。

(6)介绍学校和专业情况;布置学期工作;制订班规和寝室公约。

3、新生班级正常学习阶段的工作

(1)对学生进行法纪教育、安全教育、集体观念教育和劳动观念教育。

(2)组织落实各项班级计划。

(3)开展个别谈心活动，考察和了解临时班、团干部的情况，关心特殊家庭和经济困难的学生。

(4)与任课老师及时沟通联系，了解新生的学习情况。

(5)加强与家长的沟通，做好家校联系工作。

班主任每日常规工作规定范本：班主任学期常规工作

适配人群	中职班主任，高职辅导员，专业系德育管理者	使用场景	学期初工作，期中教学管理，期末评优考核
制定目的	学生假期后返校，容易出现纪律松散、卫生差、学习状态不好。要防止教室脏乱、考试作弊、评优不公这些事发生。
适用范围	全校所有班主任，带的每个班级，教室、寝室、班会、家长会这些地方和场合。
职责分工	班主任自己查缴费和补考，班干部管卫生和座位，学生守考试纪律，专业系收材料和检查计划。
管理要求	开学打扫教室寝室，排好做操队形，写工作计划，开家长会，评操行等第，假期前讲安全，建联络网。
监督与检查	专业系两周内收计划，期末收手册和总结，没交扣绩效分，漏做要重做，检查靠系里抽查和材料归档，不认真会被提醒谈话。