学校疾病防治安全制度（优选5篇）

学校疾病防治安全制度

适配人群	校医，学校卫生分管领导，教育局管理人员	使用场景	学生群体防治，传染病预防接种，校园卫生管理
制定背景	怕学校乱搞防治，出事没人管，学生健康没保障。
适用范围	全市所有中小学，管卫生防疫和学生常见病、传染病防治。
职责分工	市卫生局、教育局牵头批，卫生防疫站统一干，学校领导和校医盯着看。
管理规定	不能自己乱打针吃药，药必须防疫站给，打针要一人一针一筒，操作得干净规范。
监督与罚则	批不批得两个局和防疫站点头，谁乱来就处理谁，还要追领导责任，出大事要负法律责任。

一、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定，依法管理学校卫生及学生常见病，传染病群体性防治工作。

二、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准、并由市卫生防疫站统一组织实施。

三、为杜绝意外发生，学生疾病防治用药统一由市级以上卫生防疫站提供，各校不得擅自接受其它途径药物。

四、传染病防治实施预防接种时，预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”，加强无菌观念，并确保医疗器械的卫生及操作的规范，学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。

五、开展学生常见病、传染病群体防治工作，应遵循学校管理的有关规定，妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间，以维护学校正常的教育教学秩序。

六、未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准，任何单位和个人不得擅自组织学生实施群体性防治措施，违者要对当事人予以严肃处理，并追究其单位领导人的责任，造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。

学校疾病防治安全制度：晶华学校疾病防控

适配人群	班主任教师，校医人员，卫生管理员	使用场景	晨检管理，传染病防控，健康监测
制定背景	怕传染病在校园传开，学生老师容易生病，影响上课和健康。
适用范围	全校师生、各班班主任、校卫生室。
职责分工	校长总负责，班主任天天查体温记表，卫生室管消毒和看病，校领导抽查落实情况。
管理规定	教室每天通风2-3次，少去人多地方，勤洗手不共用杯子，感冒咳嗽马上报告，卫生室按时消毒。
监督与罚则	晨检天天填表，黑板报宣传防病知识，班主任例会学方法，不填表或漏报要提醒，出问题先隔离再上报，卫生室每月检查执行情况。

华晶学校疾病防控制度

为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病法制法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控在制度。

1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并制定班主任教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

2、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任班主任例会，加强有关预防传染病的知识训练。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

3、制定预防疾病措施：

（1）保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风应不少于2----3次。

（2）尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

（3）注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

（4）注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

（5）学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

（6）学校卫生室应按照规定定期消毒。

4、一旦发现师生当中出现异常及疑似传染病病例、立即启动疾病防控预案进行处置。

5、严格执行学校卫生工作计划，落实各项制度和措施，保证师生健康。

学校疾病防治安全制度：小学学校疾病防控

适配人群	校医，班主任，值周教师	使用场景	晨检管理，疫情上报，缺课追踪
制定背景	学校怕传染病传开，学生老师容易生病，得提前防着。想让大家少得病，身体棒棒的。
适用范围	全校师生，所有班级和办公室，日常上课、活动、卫生这些事。
职责分工	校长总负责，校医或安全领导管报告，班主任盯晨检，老师配合观察学生。
管理规定	教室每天通风2-3次；勤洗手不共用杯子；发烧咳嗽马上说；校医定期消毒。
监督与罚则	晨检天天做，缺课要问清原因；发现异常立刻报校医；校医查完记在本子上；疫情24小时内上报教育局和卫生部门。

小学(学校)疾病防控制度

为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控制度。

一、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，班主任及值周教师每天做好晨检工作，发现问题及时报告，带身体异常的学生进行检查或治疗，并及时将信息反馈学校，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

二、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任及任课教师教师会议，聘请专家进行相关知识讲座，举行有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

三、制定日常预防疾病管理措施:

1、保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2-3次。

尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

2、注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。

3、注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。

4、学生若出现发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状马上告诉老师或家长、及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

5、学校卫生室应按照规定定期消毒。

四、设立学校传染病疫情报告人

学校校长是传染病疫情报告的第一责任人。学校传染病疫情报告人由学校校医(医务室负责人)或者分管安全的领导兼任，在校长的领导下，具体负责本校传染病疫情疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师生传染病防治知识的宣传教育;负责指导全校学生的晨检工作，定期对全校学生的出勤、健康状况进行巡查。

当出现以下几种情况时，校医或分管安全的领导应马上向校长报告，学校在24小时内向区教育局、区卫生部门(卫生局和疾控中心)报告。

1、同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者共同用餐、饮水史。

2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促、或剧烈呕吐、腹泻等症状。

3、学校发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件。

五、建立学生因病缺课病因追查、登记制度

班主任及班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生及教师有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状，以及疑似传染病病人时，应及时报告校医，校医要进一步进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤日志上，及时收集疫情信息。科任教师上课时发现班级有学生缺课应询问学生，学生不知原因时，应及时咨询班主任，班主任负责与家长联系，如属传染病个例及时上报学校。确保对传染病病人的早发现、早报告。

六、学校发生传染病除及时报告疫情外，应在疾控部门的指导下，及时采取措施、控制疫情蔓延。

学校疾病防治安全制度：某学校疾病防控

适配人群	班主任教师，后勤分管领导，校医人员	使用场景	健康教育，晨检管理，食堂消毒
制定背景	学校怕传染病传开，学生老师容易生病，想早点发现早点处理，保护大家身体。
适用范围	全校师生、班主任、后勤人员、食堂和宿舍这些地方。
职责分工	教导处安排健康课，班主任做晨检和通知家长，后勤管消毒和食堂，校长总负责。
管理规定	每年体检不能少，晨检要天天填，教室宿舍得消毒，生病马上送医，洗手通风要记牢。
监督与罚则	班主任每天查体温填表，教导处抽查班会内容，后勤检查消毒记录，不按时做的扣绩效，出问题追责到人。

一、加强对学生的健康教育。教导处每学期至少安排一次有关疾病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况，对学生进行健康教育和正确的引导。所有学生必须参加一年一度的体检，发现有疾病和传染病的学生，班主任应及时告知其家长，督促家长对孩子进行治疗。

二、普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

三、建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确工作职责，由班主任教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

四、加强消毒工作，强化食堂饮食卫生。后勤分管领导要督促对学生宿舍、教室、食堂及其他学生聚集的公共场所进行消毒，严格执行各项管理制度，严防“病从口入”，强化卫生管理。

五、对生病的学生，班主任教师要在第一时间送到指定医院进行救治处理，并及时告知学生家长。

六、制定预防疾病措施：保持工作、学习、生活环境通风换气;尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手;教师、学生之间不共用茶具、餐具;注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质;学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医;教师发现上述症状应及时就医。

七、加强对传染病的预防和控制工作，按照规范要求处置。

学校疾病防治安全制度：晶华学校疾病与卫生事件报告

适配人群	班主任，校医，政务处	使用场景	晨检管理，疑似隔离，疫情上报
制定背景	怕传染病在校园里乱传，学生容易生病，老师也忙不过来，想早点发现早点处理。
适用范围	全校师生、各班班主任、卫生技术人员、政务处和校长室。
职责分工	班主任天天查学生情况，卫生技术人员帮忙检查，政务处盯落实，校长室管大事。
管理规定	每天晨检不能漏，不舒服要问清去哪、跟谁接触，发现疑似马上隔离，不准混着上课。
监督与罚则	政务处每周查记录，没做到的提醒整改，漏报两次要谈话，出问题全校通报批评。