小学学校卫生保健制度（优选10篇）

小学学校卫生保健制度

适配人群	卫生老师，值日教师，事务老师	使用场景	教室清洁，办公室保洁，食堂监管
制定背景	教室脏乱没人管，学生老师都难受，想让校园干干净净，大家住得舒服点。
适用范围	全校师生、各班、办公室、食堂、宿舍、自行车停放处。
职责分工	卫生老师牵头检查，值日教师每天打分，班主任管班级，事务老师查宿舍和食堂。
管理规定	包干区要天天扫，每周大扫；地面不能有垃圾，桌面不能有灰，墙面不能有蜘蛛网。
监督与罚则	卫生老师每周评等级并张榜，值日教师每天打分公布；不达标要重做，连续差要提醒；老师带头干不好也扣分。

小学学校卫生保健制度

1、全校卫生实行负责包干制（分班、办公室划分包干区）墙面、玻璃窗、柜、门、桌、椅、灯等都要落实到人，要求一周一大扫，每天一小扫。

2、做到地面无垃圾、杂物，桌面无灰尘，墙面无蜘蛛网，室内物品存放整齐、合理。

3、每周由卫生老师组织人员检查卫生一次，评定等级，张榜公布。每天由值日教师检查一次，进行打分公布。

4、教职工要做讲卫生的模范，带头打扫，做好自己的包干区。

5、按规定停放自行车，一切物品堆放要符合卫生要求，受卫生老师的监督。

6、教育学生做好教育卫生、饮水饮食卫生、个人卫生，定期检查。

7、卫生老师、事务老师定期检查住校教师宿舍，学校教学卫生，监督食堂、课间餐等食品卫生。

小学学校卫生保健制度：雅成小学学校卫生保健工作

适配人群	校医保健教师，学校卫生管理员，健康教育教师，体卫艺负责人，学生健康管理专员	使用场景	学校卫生管理，学生体检组织，常见病防治，健康档案建设，卫生人员培训，医疗转诊处置
制定背景	学生常见病多发，卫生知识缺，体检和预防没跟上，老师保健能力也不够。
适用范围	全校学生、校医、班主任、卫生保健老师。
职责分工	校医牵头干，班主任配合落实，校长监督查，教务处管培训考评。
管理规定	每年体检查一遍，病要早防早矫，日记天天记，档案按时整，转诊不拖拉。
监督与罚则	每月查日记，每期评保健老师，出问题追责，材料漏报扣分，事故按法规办。

1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，把学校卫生保健工作列入学校工作计划，开展经常性的研讨、总结工作。

2、广泛宣传，普及卫生保健常识，提高学生的卫生素养和自我保健能力。

3、认真组织全校学生参加体格检查，做好学生常见病、多发病的群体预防和矫治工作。

4、建立学校卫生保健工作日记，对学校各项卫生实施监督，发现问题及时提出整改措施。

5、做好卫生保健工作人员的自培和送培工作，不断提高思想素质和业务水平，加强对卫生保健工作人员的考评，增强激励机制。

6、建立健全卫生保健工作档案，做好资料统计分析和积累工作，按时上报各类材料。

7、及时做好器质性疾病学生的转诊工作，对在工作中玩忽职守，造成医疗事故或不良后果者，按照有关法规处理。

小学学校卫生保健制度：棉圃小学学校卫生保洁

适配人群	班级卫生监督员，值日教师，大队委成员	使用场景	课间保洁，早操讲评，值日巡查
制定背景	学校想让校园干净点，同学们有好地方学习
适用范围	全校学生和各班级卫生保洁工作
职责分工	各班每天派同学当监督员捡垃圾。老师和大队委抽查检查
管理规定	不能吐痰、乱扔垃圾、拔花草、往楼下扔东西、乱倒垃圾
监督与罚则	周五下午检查卫生，监督员不到岗扣0.1分。乱倒垃圾扣5分。举报有奖，加0.2分，违规者要值勤捡垃圾

圃棉小学学校卫生保洁制度

为了搞好学校卫生，创造一个优美、舒适的学习环境，特制订本卫生保洁制度，要求各班认真执行。

1、每位同学必须树立环境保护意识，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。

2、禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物。禁止拔扯绿化带、花草坛中的植物。禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。

3、各班级每天安排专人当卫生保洁监督员，随时捡扫垃圾做好本班卫生包干区的卫生保洁工作。巡视教师和大队委随时抽查和定时检查相结合，定时检查时间为星期五下午放学前，假如发现班级卫生保洁监督员不到岗服务或卫生保洁不好，每次扣该班级卫生分0.1分。

4、凡乱倒垃圾或把垃圾倒在非指定区域，一经发现，除通报批评外，扣该班卫生分5分。

5、每位学生都有义务监督卫生违规者，凡能举报随手丢弃垃圾者，给举报班级加0.2分。被举报班级扣除0.1分并要求该生担任保洁值勤员，随时捡扫垃圾，直至抓获另一名违规者为止。（举报时需记录清楚违规者的姓名、班级、时间、地点及扔什么垃圾，然后再向当日值日师生报告）

6、次日早操*上对举报者予以表扬，对违规者予以批评教育。

7、此制度于____年3月起执行。

小学学校卫生保健制度：中心小学学校安全事故报告

适配人群	班主任，值周教师，门卫保安	使用场景	校园安全管理，学生晨检考勤，课间治安巡查
制定背景	怕出安全事故，想护住师生安全和学校东西。
适用范围	全校老师、学生、保安、各班、各部门。
职责分工	校长带头，副校长和主任们配合，班主任管班里，保安守门看校，值日老师盯现场。
管理规定	出事马上报，外来人要登记，晨检查缺勤，请假得批条，晚上锁好门，上课不待客。
监督与罚则	每天有人值班巡逻，出勤晨检天天报，门卫登记天天查，没做到就提醒，再犯就找领导谈，大事立刻报校长。

为切实做好我乡的安全工作，确保师生人身和财产的安全，杜绝安全事故的发生。特制定本制度。

1、实行网络式报告制度。成立由校长任组长，副校长、政教、教务、总务主任为副组长，各部门负责人、各年级组、班主任、全体保安为组员的校安全工作领导小组。同时，各班应成立相应的安全小组，设立卫生员1人，安全协管员3人以上。学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校安全小组，学校安全小组接到安全事故报告以后，除按《学生安全事故处理（应急）程序》迅速采取有效措施组织抢救外，应立即如实报告上级教育行政主管部门和与事故种类相关的有关安全职能部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报。

2、设立门卫登记制度，外来人员必须登记，校门必须按时开关。有外来人员需进校时，门卫必须上报校办。学校成立治安小组，按照轮流表协助门卫做好放学时段的管理工作。

3、每班每天早晨要上报班级学生的出勤情况，并对本班学生进行晨检，对未出勤的学生要查明原因，记录备案。

4、严格规范教师、学生请假制度，上班时间教师、学生出校门时，必须报经教务处、政教处批准，方可出入。

5、学校安排有行政值周、行政值日及分块管理教师，处理并记录值日期间的偶发事件，特殊情况向校长或公安机关报告。

6、学校每天安排保安24小时值班巡逻，有情况及时与领导取得联系。

7、夜班值勤人员每晚要认真进行检查，对办公室、功能室、教室、食堂厨房及其它重要场所，应按统一规定落锁，以防坏人入内，本校学生亦应按规定出入。

8、上课时间不会客。发现陌生人在校内活动要进行查问，发现形迹可疑的及时向值日领导报告。

9、各班级要经常利用班会的时间对学生进行各种安全知识教育。如：饮食卫生安全、交通安全等等，以丰富学生的安全知识，提高学生的安全意识。班级内、校内出现较大安全事故分别由班主任、值周老师负责及时向校长报告；出现一般安全问题由班主任、值日老师负责登记并处理。

小学学校卫生保健制度：灌云实验小学学校门卫

适配人群	门卫保安，班主任，行政值班员	使用场景	上课期间，校外访客，集体参观
制定背景	怕坏人混进学校怕学生上课乱跑怕外面车子乱开撞到孩子怕小贩堵住校门想让校园安安全全的
适用范围	全校老师学生所有来学校的外人所有进校的车子和小贩
职责分工	门卫叔叔最先管班主任要开假条办公室要备案登记保安能拦人报警行政值班员处理闹事的
管理规定	师生必须戴校牌上课不许会客外人要登记证件车子不能进教学区自行车进门要下车
监督与罚则	门卫天天守着查谁不听就记下来闹事的交给值班员严重就送派出所校门口卫生也归门卫盯每周有人检查执行情况

为创建“平安校园”确保学校教育教学秩序的正常进行，根据我校实际情况，特制订学校门卫制度如下：

一、我校师生员工出入校门须佩戴校牌。

二、上课时间学生不得会客，特殊情况必须凭班主任老师开据的有效假条到门卫处登记方可出校。

三、外单位集体到校参观学习，参加有关活动，需事先经学校相关部门同意，并在办公室备案后方可按预定时间集中进入。

四、禁止一切闲杂人员进入校园。

五、外单位机动车辆不得进入教学区行驶，自行车出入校门一律下车推行。

六、门卫对非本单位来访办事人员要主动询问，登记有效证件，或让其出示临时出入证，未经允许不得让其进入校园。

七、对危害学校安全的人和事，保安人员有权采取相应措施加以制止，迅速报告学校领导。

八、凡违反门卫制度、不服从门卫人员管理、无理取闹扰乱学校治安秩序者，送交行政值班人员或公安机关处理。

九、负责门前三包，禁止一切商贩进入校内买卖，门前严禁摆设点，确保校门通道整洁畅通。

小学学校卫生保健制度：小学学校安全隐患整改

适配人群	校务委员会成员，学校安全责任人，一线教职工	使用场景	校园安全排查，隐患整改落实，安全责任追究
制定背景	怕出安全事故想提前发现危险地方保护学生老师安全不让学校东西被弄坏把预防工作真做起来
适用范围	全校老师和学生还有校委会所有成员
职责分工	校长是总负责人校委会一起查问题每个老师都要找隐患发现后要报告或处理安全小组负责盯整改
管理规定	每周小查每月大查问题记进台账里重大隐患要挂牌子必须定人定时改掉
监督与罚则	整改不及时要开会讨论没做完就追责出事了按制度处理查完要总结汇报整改情况要一直盯着不能当场改的要写方案

小学(学校)安全隐患整改制度

为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。

1、学校校长为本单位安全第一责任人，学校校委会成员对学校安全负直接责任，每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任，确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。

2、学校建立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，全体学校校委员会成员任成员，负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。

3、加大安全隐患排查整改力度，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，责任到人，确保师生生命安全。在整改期限内未落实的，经校务会研究决定，追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时，造成重大安全事故的责任人，将按有关法律进行严肃处理。

4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大安全隐患应设立警示牌，画出明显警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。

5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

6、对不能当场整改的隐患，要及时提出整改方案，确定整改措施，落实专人督促检查，追踪落实整改情况。

7、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任。

小学学校卫生保健制度：小学学校安全隐患排查和整改

适配人群	校长，后勤主任，政教处	使用场景	校舍检查，食品卫生，消防巡查
制定背景	学校老房子多，设备旧，老师学生安全意识不够强。怕出事没人管，怕检查走过场，想把安全责任压到每个人肩上。
适用范围	全校所有老师、学生、后勤人员，包括教室、食堂、宿舍、操场这些地方。
职责分工	校长总负责，后勤主任天天跑现场查问题，每个老师管好自己班和用的屋子，学生发现危险也要马上说。
管理规定	谁用教室谁盯墙皮掉没掉，谁管学生谁看有没有打架推搡，饭堂师傅要戴帽子，灭火器不能被箱子挡住，学生不坐黑车。
监督与罚则	每月大检查，每周小自查，发现问题写纸条交总务处，三天不改就贴黄单子，再拖着不弄就扣绩效，全年平安的发奖状。

为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。

一、岗位安全责任

1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；后勤主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。

2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。

3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。

4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向政教处报告。政教处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。

二、安全大检查

定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。

1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学校环境卫生每日清扫是否坚持；五查学校食堂有无安全隐患；六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。

3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患。

4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

三、整改措施落实

1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。

2、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。

3、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告，以便得到及时处理。

4、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改。

5、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。

6、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。

7、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。

8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。

四、处罚与奖励：

1、严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。

4、安全教育及安全责任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。

小学学校卫生保健制度：小学学校周边环境安全治理

适配人群	值日教师，班主任，安保人员	使用场景	上下学时段，校园周边，学生离校
制定背景	学生上下学路上常遇到坏人骚扰，小摊食品不干净，文化场所乱七八糟。怕出事，得有人管一管。
适用范围	全校师生、值日老师、各中队辅导员。
职责分工	校长总负责，值日老师天天看外面，保安配合盯梢，派出所街道一起帮忙。
管理规定	放学戴小黄帽，排好路队走；看见坏人马上报警；不买路边摊吃食；不进黑网吧游戏厅。
监督与罚则	值日老师每天记巡查本，校长每周翻看；出问题扣当月安全分；家长可打电话提意见；每学期演练一次应急方案。

星五小学学校周边环境安全治理制度

1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时，应重视学校周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作，还应注意对校园外附近环境的巡查，发现社会盲流、恶少对学生骚扰及各种事故，要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或派出所，保护学生的安全。

4、建立路队回家小黄帽制度。每天放学前，要求教师要提醒学生，注意交通安全，各中队建立路队章监督制，做到路队回家，带好小黄帽。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规，维护社会公共秩序，敢于与坏人作斗争，并掌握正确的维护方式和方法，提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件应急处理预案，高度警觉，随时出动。

小学学校卫生保健制度：某小学学校安全隐患排查整改

适配人群	安全工作领导小组，分管副校长，政教主任	使用场景	校园安全巡查，食品安全监管，消防隐患整治
制定背景	怕出事，怕孩子受伤，怕学校东西坏掉，想提前找问题，早点修好，让上课不被打断，让大家平平安安。
适用范围	全校老师、学生、保安、后勤人员，还有教室、食堂、操场、电线、栏杆这些地方。
职责分工	副校长带头管安全，政教主任教学生注意安全，总务主任查隐患，每个老师也要盯自己班和地盘。
管理规定	每天看一眼教室门锁没锁，电线有没有破皮，食堂饭菜干不干净，操场器材松不松，发现不对马上记下来。
监督与罚则	每月查一次，填表交上去；谁漏查了出事就找谁；小问题当场修，大问题贴告示并报校长；每月底向上级交整改单。

小学学校安全隐患排查整改制度

为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。

2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查;各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。

4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人:

(1)校舍安全隐患排查;

(2)食物、饮用水安全检查;

(3)用电及消防安全隐患排查;

(4)体育器材安全隐患排查;

(5)校园及周边安全隐患排查;

(6)其他安全隐患排查(栏杆、书架及其他公共设施)。

5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。

7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

9、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作;政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料;总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。

10、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。

11、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实"五个一"包靠工作制度(即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底)及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

小学学校卫生保健制度：x小学学校预防溺水工作

适配人群	中小学校方，班主任，安全管理员	使用场景	集体活动，水域周边，暑期家校
制定背景	夏天孩子爱玩水，河边池塘多，怕他们乱跑出事。想让大家盯紧点，别让溺水发生。
适用范围	全校师生，还有校门口、池塘、河流这些地方。
职责分工	校长总负责，班主任管班级，后勤修护栏，家长也得看着自家娃。
管理规定	危险水域要挂牌子、装护栏；带学生出门必须查安全；坐船不能超载；暑假前必须发信提醒家长。
监督与罚则	每月查一次警示牌和护栏；谁没做到就提醒整改；出事了5分钟内上报，瞒报要挨批评；处理按国家办法来。