发布时间:2026-11-06
| 制定背景 | 学生乱扔垃圾、吐痰,教室脏乱,食堂食品不安全,宿舍厕所不干净,健康教育没跟上。 |
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| 适用范围 | 全校师生,包括教室、宿舍、食堂、厕所、教学楼、校园环境。 |
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| 职责分工 | 班主任带头干,科任老师和值班老师一起盯,卫生检查小组天天查,校长总负责。 |
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| 管理规定 | 不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,不乱涂乱画,垃圾倒进桶,饭前便后洗手,不吃过期三无食品。 |
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| 监督与罚则 | 每天三扫 课间维护,检查天天有,结果马上公布,学期末评比,表扬先进,批评督促落后,通报问题立刻整改。 |
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学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评 督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。
具体要求如下:
一、环境卫生:
1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。
发布时间:2026-10-29
适用场景:教室清洁、美术教学、学生作业
美术室管理制度
1. 本室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内器材的作用,保持美观、安静,做到专室专用。
2. 本室指派专人负责,各种美术器材、模型安放整齐,造册登记并妥善安排和使用。
3. 教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移动借用后要立即放回原处。器材人为损坏,要照价赔偿。
4. 保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料、墨汁小心放好,严禁乱涂乱画。
5. 教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,搞好卫生,关好电源、门窗,经老师检查后方可离开教室。
6. 室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
美术室管理制度:茂吴中学美术准备室使用
| 制度目标 | 让美术教室东西不乱,书本教具好找好用,学生作业保存整齐,环境干净安全。 |
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| 职责分工 | 美术老师管书本教具摆放登记;保洁员负责卫生清洁;全体老师注意关电关窗。 |
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| 核心条款 | 书按年级放,旧书要还;教具分类摆;作业登记存档;不准涂画私拿;非本课老师不能借用品。 |
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| 执行要求 | 每次课后马上整理;每周彻底打扫一次;器材每月检查保养;每天下班前关电关窗;值日老师监督落实。 |
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1、美术教材按年级分册摆放。使用时需清点数目,需更换新书时,请将旧书归还。
发布时间:2026-10-26
适用场景:教室清洁、寝室保洁、公共区打扫
| 制度目标 | 让校园干净漂亮,不生病不出事,帮学生养成好习惯,身体更健康。 |
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| 职责分工 | 体卫处管总,聂建辉管健康教育,陈天国管高中部卫生,郭金霞管初中部,温碧春管运动场和男生公寓。 |
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| 核心条款 | 每天扫两次,保洁四次,不准乱丢乱吐乱踩,花盆纸篓要干净,地面桌面要整洁。 |
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| 执行要求 | 早7:40前、下午2:30前、晚6:40前做完,初中班早8:20前。没做完要停课补,每周通报,问题当面说或大会上讲。 |
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目标任务:为建立“平安、和谐、卫生”校园,净化、美化、绿化校园环境,防止疾病蔓延,杜绝卫生事故的发生。革除陋习,养成健康的卫生习惯,全面提升学生的卫生素质,确实保障学生健康。
一、班级卫生工作在体卫处的指导下进行。每学期各班需针对实际按学校要求制定出工作计划,做出相应安排,期末应对该班工作予以总结,以使卫生工作制度化、规范化。
二、班级卫生工作是一项经常性必须每天落到实处的工作,每个学生必须服从学校和班级的卫生安排,积极认真参加卫生扫除和保洁活动,自觉约束自己的行为,主动维护校园环境的整洁美观。
三、班级要对学生不断进行健康教育和良好行为习惯养成的教育。
发布时间:2026-10-25
适用场景:教室清洁、分担区值日、示范班级评定
| 制定目的 | 怕学生路上出事、吃坏肚子、玩火玩电伤到自己或别人。 |
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| 适用范围 | 全校所有学生,教室、操场、宿舍、校门口这些地方。 |
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| 职责分工 | 老师要提醒,班主任要盯紧,门卫要看住大门,学生自己管好手脚嘴巴。 |
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| 管理要求 | 不骑车进校园,不吃路边摊,不翻墙不爬栏杆,不带手机,放学关电源。 |
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| 监督与检查 | 值日老师每天查,班长协助监督,违反的要批评教育,严重就通知家长来校说明。 |
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高中学生安全十项规定
为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部、公安部关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》精神,切实强化对学生的安全教育,保障学生的人身安全,经研究对全校学生安全作出如下规定:
一、按照学校作息时间到校、离校,注意交通安全,骑车遵守交通安全法,不在公路旁边追逐打闹,校园内严禁骑车。
二、进校门后,一律不准擅自出入学校大门,有病必须凭校医或班主任所批的假条,在门卫处登记方可进出。
三、不买校外小摊贩的食品,不喝生水,不吃不洁、过期食物。
四、不在校内玩火、玩水、玩电、玩伤害他人的玩具或器械,保障其他学生的人身安全。
五、不翻越校园及宿舍的围墙,不攀越运动场的护栏,不翻掀校内的水电路盖板,保持水道电路畅通。
六、课间活动、体育锻炼应到学校指定的活动区活动,不做危险性动作。
发布时间:2026-10-11
适用场景:教室清洁、课堂纪律、课间管理
| 制度目标 | 让学生行为更规范,帮学生自信起来,老师评优有依据。 |
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| 职责分工 | 班主任主抓日常,副班主任或代班老师补位,值班教师盯饭空和课间,校长室监督打分。 |
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| 核心条款 | 升旗队列要齐、课间操站中间、路队必须护送、教室门窗关严、卫生三表三簿齐全。 |
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| 执行要求 | 每天检查打分,扣分实时登记,月底汇总算补贴,每学期末统一排名,扣分直接挂钩评优结果。 |
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为了加强学生管理,奖励先进,激励后进,帮助学生认识自我,建立自信,不断提高学生日常行为素质。也是教师评优树先的依据。特制定如下管理制度。
1、升旗:各班学生按时到达操场,队列要整齐。班主任教师要站在队列的后面,班主任有事可委托副班主任,保证学生的安全和秩序,所有教师全部到操场。班主任缺少一次扣0.1分。
2、课间操:为了确保学生做操的安全有序,整齐到位。班主任在队列的中间。班主任有事可委托其他老师,如其中有故可扣班主任工作量0.5分。
3、路队:为确保学校秩序化,学生安全回家。各班学生必须列队整齐有当堂教师护送走出校园到学校指定的地点方可让学生的家长接走。中途有乱队无教师护送扣班主任量分化1-2分。如出现事故情节严重上交中心校处理的扣班主任1-5分。
发布时间:2026-10-04
适用场景:教室清洁、早操管理、食堂用餐
| 制定背景 | 教室脏乱没人管,学生老师都难受,想让校园干干净净,大家住得舒服点。 |
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| 适用范围 | 全校师生、各班、办公室、食堂、宿舍、自行车停放处。 |
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| 职责分工 | 卫生老师牵头检查,值日教师每天打分,班主任管班级,事务老师查宿舍和食堂。 |
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| 管理规定 | 包干区要天天扫,每周大扫;地面不能有垃圾,桌面不能有灰,墙面不能有蜘蛛网。 |
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| 监督与罚则 | 卫生老师每周评等级并张榜,值日教师每天打分公布;不达标要重做,连续差要提醒;老师带头干不好也扣分。 |
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小学学校卫生保健制度
1、全校卫生实行负责包干制(分班、办公室划分包干区)墙面、玻璃窗、柜、门、桌、椅、灯等都要落实到人,要求一周一大扫,每天一小扫。
2、做到地面无垃圾、杂物,桌面无灰尘,墙面无蜘蛛网,室内物品存放整齐、合理。
3、每周由卫生老师组织人员检查卫生一次,评定等级,张榜公布。每天由值日教师检查一次,进行打分公布。
4、教职工要做讲卫生的模范,带头打扫,做好自己的包干区。
5、按规定停放自行车,一切物品堆放要符合卫生要求,受卫生老师的监督。
6、教育学生做好教育卫生、饮水饮食卫生、个人卫生,定期检查。
7、卫生老师、事务老师定期检查住校教师宿舍,学校教学卫生,监督食堂、课间餐等食品卫生。
发布时间:2026-09-21
适用场景:教室清洁、清洁区保洁、专业教室维护
| 制度目标 | 让校园干净好看,大家住得舒服点,少生病,多开心。 |
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| 职责分工 | 后勤处管打扫和设施,宣传部搞卫生教育,保卫处管废品收购,各院系自己管好地盘。 |
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| 核心条款 | 不乱扔垃圾、不乱晾衣服、不乱贴小广告、不养家禽、车要停整齐、施工要清场。 |
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| 执行要求 | 每天定时扫地保洁,违规先劝导再罚款,监督靠老师学生举报,检查每月有记录。 |
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师专校园环境卫生管理制度
第一章 总则
第一条 为进一步加强校园和环境卫生管理,创造整洁、优美、文明、人性化、数字化的校园环境,保障师生员工身体健康和人文化情怀,根据有关法律、行政法规,结合我校实际,制定本规定。
第二条 宣传部门应当加强市容环卫法律、法规和科学知识的宣传教育,提高师生的校园环卫意识和公共道德水平。
第三条 校内任何单位和个人都有享受整洁优美环境的权利和爱护校园环卫设施的义务,对损害校园环卫的行为有权劝阻、制止和举报。
第二章 校园管理
第四条 楼宇、场所等建筑物的容貌应当符合下列规定:
(一)楼宇、场所等建筑物应当与周围景观相协调,不得擅自改变建筑物原设计风貌和色调。
(二)主要路道两侧和重点地段建筑物的屋顶、阳台外和窗外不得吊挂、晾晒或者堆放影响校容的物品,平台、阳台内堆放物品不得超出护拦的高度。
发布时间:2026-09-13
适用场景:教室清洁、包干区打扫、日常值日
| 制定背景 | 学校卫生没人管乱套了,学生生病请假乱七八糟,传染病来了都不知道咋报。 |
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| 适用范围 | 校医、保健老师、教务处,还有全校学生。 |
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| 职责分工 | 校医和保健老师带头干,教务处记病假,大家一起填档案报疫情。 |
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| 管理规定 | 按时上下班,不干私活;病假要登记;疫情马上报;档案按期填。 |
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| 监督与罚则 | 每学期有计划有检查有总结;档案填错要重来;漏报疫情被点名批评;校医每周查一次记录。 |
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邺建中学卫生保健室工作制度
一、认真执行《学校卫生工作条例》。贯彻“预防为主,治疗为辅”的卫生方针。
二、建立各项工作制度,各项工作按章办事,按时上下班,上班不干私活。
三、每学期(或年度)有工作计划安排,有检查评比,有总结汇报。
四、建立和健全学校卫生技术档案,认真积累资料,按要求按时汇总填入《学校卫生档案》。
五、积极做好门诊治疗工作,对急症的抢救处理要认真,转诊要及时。
六、建立学生病假登记制度,由教务处负责记载。学生因病缺课请假表由校医、保健教师汇总。
七、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报防疫站,区(县)教育局、市中小学卫生保健所。及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。
发布时间:2026-09-05
适用场景:教室清洁、校园防疫、食堂监管
| 制定背景 | 学生健康老出问题,教室脏乱差,传染病容易传开,得有人天天盯着卫生安全。 |
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| 适用范围 | 全校师生、各班、值周老师、行政值周、伙食团、分管领导、兼职卫生员。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,分管领导管落实,值周教师和行政值周天天查,兼职卫生员配合干。 |
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| 管理规定 | 必须建领导组,必须定防病措施,教室公地要天天扫,学生要定期查个人卫生,大锅药要按时煮,伙食团制度不能少,打针吃药不能拖。 |
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| 监督与罚则 | 检查全记在评比栏里,扣分直接算到人头上,没做就扣分,扣多少写得清清楚楚,分数影响操行分,检查者不查也扣分。 |
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学校卫生工作督查制度
根据区教育局、防疫站有关卫生,安全工作的文件精神,为创建文明示范学校,确保学生健康成长,特制定本卫生、安全督查制度。
1、 建立卫生工作领导组和传染病工作防治领导组。未建立扣学校责任人操行分2分。
2、 制定预防传染病措施。未制定扣主管领导1分。
3、 学校环境卫生、教室、公地卫生,分班级打扫,由值周教师,行政值周组织检查,并天天记入卫生评比栏。未打扫或不彻底的班级,视其情况扣1―4分,如果没有组织检查,扣检查者相应的分数。
4、 每学期对学生进行1―2次个人卫生检查。未检查扣分管领导、兼职卫生员1―4分。
发布时间:2026-08-18
适用场景:教室清洁、包干区打扫、公共区域维护
| 制定背景 | 教室太乱影响上课,小朋友不讲卫生容易生病,得有人天天打扫、人人注意干净。 |
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| 适用范围 | 全班同学,值日生,老师也看着点。 |
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| 职责分工 | 值日生负责打扫,班长提醒,班主任检查,大家互相监督。 |
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| 管理规定 | 值日生提前20分钟到校;勤洗澡换衣剪指甲;写字读书要“三个一”;不扔垃圾不吐痰。 |
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| 监督与罚则 | 每天早上检查卫生,黑板上记表现,好人好事贴小红花,乱扔东西要重做值日,屡次不改找家长聊。 |
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小学班级卫生制度
一、环境卫生:
养成雷厉风行的打扫卫生的习惯,值日生要比其他同学早20分钟到学校,出色地完成属于自己管辖的那一块小天地,为大家创造一个良好的学习环境。
二、个人卫生:
每人要勤洗澡,勤换衣物,勤剪指甲,要自带饮用水、手纸、穿戴整洁朴素,梳理大方得体。
三、学习卫生:
要养成良好的读书写字的姿势,时刻保证做到“三个一”,认真做好眼保健操,达到坐如钟,行如风,站如松。
四、公共环境卫生。
提倡做好人好事,主动捡起地上的碎纸片,对随手扔垃圾、随地吐痰的不良行为予以制止,在公共汽车上主动给乘车有困难的老人、妇女和儿童让座,对这样的好人好事要大力表扬和奖励。
发布时间:2026-08-15
适用场景:教室清洁、传染病上报、健康体检
| 制度目标 | 让学生少生病,教室干净点,大家养成洗手剪指甲这些小习惯,体检数据按时交上去。 |
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| 职责分工 | 校医管体检和传染病登记;班主任盯班级卫生;值日生每天扫地擦黑板;保洁队查地面;卫生室打分。 |
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| 核心条款 | 教室不许吃零食、不许乱涂墙、黑板放学擦净;厕所一天扫两次;办公室天天打扫;垃圾天天清。 |
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| 执行要求 | 每天一小扫,每周五大扫除,周四下午重点检查。卫生室打分,六项每项10分。分数进班级评比,影响评先进。 |
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1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。
2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。
3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。
4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
教室卫生制度:
1、教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。
2、教室包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净,每周星期五第八节为全校大扫除时间。
发布时间:2026-07-28
适用场景:教室清洁、课间保洁、放学锁门
| 制度目标 | 让教室、实验室这些地方不乱不坏,学生老师待着安心,不出磕碰摔伤的事儿。 |
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| 职责分工 | 班主任管教室门窗报修;实验员管危险品和器材;机房老师管电脑安全;各科室负责人盯自己地盘。 |
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| 核心条款 | 门窗要完好常关;课桌不放贵重物;不准打闹刻划;危险品双人保管;机房禁带火种和外人。 |
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| 执行要求 | 值日生每天锁门窗;损坏东西马上报修;危险操作必须老师在场;定期查报警器和消防设备;谁用谁负责,出事找对应老师。 |
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(一)教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)
5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。
6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。
发布时间:2026-07-25
适用场景:教室清洁、办公室保洁、食堂监管
| 制定背景 | 学生常见病多发,卫生知识缺,体检和预防没跟上,老师保健能力也不够。 |
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| 适用范围 | 全校学生、校医、班主任、卫生保健老师。 |
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| 职责分工 | 校医牵头干,班主任配合落实,校长监督查,教务处管培训考评。 |
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| 管理规定 | 每年体检查一遍,病要早防早矫,日记天天记,档案按时整,转诊不拖拉。 |
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| 监督与罚则 | 每月查日记,每期评保健老师,出问题追责,材料漏报扣分,事故按法规办。 |
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1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,把学校卫生保健工作列入学校工作计划,开展经常性的研讨、总结工作。
2、广泛宣传,普及卫生保健常识,提高学生的卫生素养和自我保健能力。
3、认真组织全校学生参加体格检查,做好学生常见病、多发病的群体预防和矫治工作。
4、建立学校卫生保健工作日记,对学校各项卫生实施监督,发现问题及时提出整改措施。
5、做好卫生保健工作人员的自培和送培工作,不断提高思想素质和业务水平,加强对卫生保健工作人员的考评,增强激励机制。
6、建立健全卫生保健工作档案,做好资料统计分析和积累工作,按时上报各类材料。
7、及时做好器质性疾病学生的转诊工作,对在工作中玩忽职守,造成医疗事故或不良后果者,按照有关法规处理。
发布时间:2026-07-23
适用场景:教室清洁、宿舍整理、公共卫生区维护
| 制定目的 | 为了搞好院风班风,让大家好好学习,别耽误课,帮学院把教学和其他事干好。 |
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| 适用范围 | 管全院学生,上课、开会、借书、吃饭、请假、讲礼貌这些事。 |
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| 职责分工 | 院领导牵头,团学办主任和辅导员执行,纪检部检查,各班纪检委员干活,学生会监督。 |
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| 禁止行为 | 不准迟到早退旷课,不准不请假就走,不准妨碍纪检工作,不准弄虚作假填考勤。 |
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| 检查与监督 | 纪检部每周至少查课一次、抽查一次;纪检委员每天记考勤,周五交表,周一汇总;没按时交或造假,要被处理;结果进品行考核和评优。 |
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为了加强院风、班风建设,创造良好的学风,保证同学圆满完成学习任务,促进我院教学和其他各项工作的开展,根据学院有关规定和我院具体情况,特制定本条例。
一、组织领导
1、由院分管学生工作的领导、团学办主任、辅导员、学生会主席、纪检保卫部长组成领导小组。
2、由院学生会纪检保卫部部长、副部长、干事组成纪律检查小组,负责全院纪检检查工作。
3、各班班委会设纪检委员1人,具体负责各班的纪检工作,并在纪检部的领导下,参与全院的纪检工作。
二、纪检工作要求
1、检查人员要根据校、院有关规定,认真履行自己的职责。
2、检查人员在工作过程中,要顾全大局,实事求是,坚持原则,秉公办事,注意工作方法。