学校安全工作督查制度-范文（优选10篇）

学校安全工作督查制度-范文

适配人群	校长，安全副组长，班主任	使用场景	校舍安全检查，学生安全管理，安全责任落实
制定背景	怕出安全事故，想早点发现隐患，让老师家长都绷紧安全这根弦。
适用范围	全校老师、班主任、家长、安全副组长、校长。
职责分工	校长带头签责任书，安全副组长查校舍，班主任管学生安全，家长配合签字。
管理规定	每月查隐患要记清楚，安全教育天天讲，记录本不能空着，检查必须留痕迹。
监督与罚则	不记安全记录扣分，校长没检查扣10分，班主任没做安全工作扣2到10分，每月总结问题马上改，扣分记录要存档。

安全工作，重于泰山。为了切实抓好安全工作，把一切不安全隐患排除萌牙状态，必须做到警钟长鸣，建立完善各种安全制度是做安全工作的前提，现将我校安全工作督查制度制定如下:

一、加强监督、层层把关

每学年由校长对各教师、家长签订安全责任书，在校舍安全工作方面，校长对安全副组长签订安全责任书，在学生安全工作方面对班主任签订安全责任书，班主任对家长签订安全责任书，作好安全教育，加强安全意识。

二、定期检查，及时总结

安全责任书签订后，副组长每学月对校舍安全普查一次，校长每学月检查一次检查安全隐患记录，列检查记录一次扣操行分5分，校长未监查扣校长操行分10分，班主任每周每天都要强调安全工作，并作好记载，校长每学月检查班主任工作安全记录一次，发现未作好安全工作的班主任及时提出批评，限期改正。如校长未检查，扣操行分10分，班主任安全工作未做或记载不好的扣操行分2―10分，每学月总结一次安全工作及时对安全工作中存在的问题进行研究解决，杜绝一切不安全事故的发生。

以上是安全工作督查制度，有不足之处，在工作中及时补充完善。总之，在安全工作上，一定要高度重视，把我校建设成为无安全事故发生的一流学校。

学校安全工作督查制度-范文：学校安全工作形势分析

适配人群	分管安全副校长，德育主任，后勤主管	使用场景	校园安全研判，校内风险排查，校外环境治理
制定背景	怕出安全事故，想提前发现隐患，让安全检查不走过场，保护师生和校产，保证上课不被打断。
适用范围	全校老师、学生、保安、后勤人员，还有教室、宿舍、食堂、操场这些地方。
职责分工	校长要带头盯这事，分管安全的领导每周看，德育教学后勤各管一块，全体老师都得留心身边风险。
管理规定	每周要琢磨安全问题，每月开分析会；查校舍、食品、消防、用电、实验器材、活动场地；还要看校外摊点、租房、上下学路、天气灾害。
监督与罚则	校长亲自问进度，查得不细就批评；各部门自己查问题马上改，改不了的25号前报教育局；没落实的按制度处理。

为切实加强学校对安全风险的预测、防范，提高学校安全形势分析的规范性、全面性，增强学校安全工作的针对性、实效性，保障学校财产和师生生命安全，维护学校正常教育教学秩序，特制订安全形势分析制度：

一、要把安全形势分析工作常态化

每周负责安全工作的领导都要认真分析学校所面临的安全形势，每月都要召开安全工作形势分析会议，向安全工作领导小组成员汇报安全工作，就当前安全工作存在的问题进行研究，对下一步安全工作进行部署。

二、安全形势分析的内容要全面化

重点包括以下几方面：

（一）师生群体和个体的思想意识、行为方式，以及群体、个体之间的关系状态；

（二）师生在校内活动的安全状况：

1．校舍及构筑物安全；

2．食品饮用水安全；

3．消防安全；

4．用水、用电、用气安全；

5．特种设备安全；

6．教育教学设施、设备、实验药品器材等安全；

7．集体活动安全；

8．学科教学、实验（实训）实践课、活动课等教育教学活动安全；

9．学生在教室、楼道、宿舍、运动场等场所的自主活动安全；

10．其他校内安全。

三、安全形势分析要做到具体化

1、校园周边有无社会不法人员对学校师生造成伤害；

2、校园周边有无各类经营场所安全，如网吧、游戏厅、歌舞娱乐场所，“三无”图书、音像制品，以及其他非法经营场所；

3、师生在校外租房居住安全；

4、流行病、校园周边摊点、食品卫生等公共卫生安全；

5、师生上下学乘车（含自备车）路途安全；

6、气候变化、极端天气、地震及次生灾害带来的风险；

7、其他由于社会治安、环境、气候、地质等方面的社会和自然灾害风险。

四、安全形势分析要做到制度化

校长每月都要亲自参与、亲自过问安全形势分析工作，对问题查找不明，工作懈怠、不重视安全工作人员要进行严厉的批评教育，并按有关制度严肃处理；学校德育、教学、后勤领导对各口所负责的安全工作定期的进行自查，发现问题立即整改，重点问题、整改不了的问题及时报告校长，并且在每月25日前要将相关安全隐患排查情况上报教育局。

学校安全工作督查制度-范文：小学学校安全工作奖惩

适配人群	班主任，年级组长，安全管理员	使用场景	课间管理，放学护导，班级教育
制定背景	安全太重要了，关系到师生生命、学校稳定。大家安全意识不够强，责任不清楚，得立个规矩让大家重视起来。
适用范围	全校领导、老师、班主任、聘用人员，还有各年级组教研组。
职责分工	校长是第一责任人，各部门负责人也是各自范围的第一责任人。班主任管班级安全，安全小组负责检查隐患。
管理规定	不准带刀具火炮等危险品进校，不能体罚学生，不能对学生打架视而不见，发现隐患要马上报告。
监督与罚则	签责任书，出事就扣考核分和奖金。目击者不管事就师德零分，报告隐患有奖励。每月学期奖都和安全挂钩。

小学(学校)安全工作奖惩制度

安全工作重于泰山。学校各方面的安全工作直接关系到社会的稳定，关系到学校教育教学秩序的稳定，关系到师生生命财产的安全。为激励我校全体领导、教职工加强安全意识和责任感，人人都主动关心安全，个个都自觉重视安全，明确安全事故责任划分，奖惩分明，特定本制度。

1、学校校长是学校安全工作第一责任人，对学校安全工作负主要责任，应将安全工作纳入学校年度工作计划中和年度考核的主要内容中。

2、各部门、年级组、教研组负责人也是不同层次的安全工作的第一责任人，学校每学年与第一责任人签订一次“责任书”，第一责任人要加强工作、活动过程中的监管，出现一般安全事故，相关责任人年度考核不能评为优秀;出现重大事故或造成较大影响，实行一票否决，同时按有关规定追究其经济和法律责任。

3、加强班主任队伍建设，提高班主任的安全防范意识。要求经常性地对学生进行安全知识教育，特别是对学生的上学、课间活动、*、放学等提出具体的要求，并采取有效的措施进行管理。学校与班主任每学年签订一次“责任书”。

4、因缺乏安全教育和疏于管理，学生违反学校规章制度而导致的安全事故，将追究学生所在班级班主任的责任，其班级取消评比文明班、先进集体等资格，并与班主任学期考核奖挂钩。

5、全体领导、教师都有对学生进行安全教育、安全管理的义务和职责。安全领导小组成员对照职责范围，定时检查及时处理事故的隐患，做到防患于未然。

6、凡学生携带对生命安全有危害的物品(如:刀具、弹弓、尖锐器物、火炮、火、有毒物品)或发生学生打架斗殴现象，目击领导、教职工(含聘用人员)有责任进行教育、制止。若目击者不理不问，造成一定后果，经查实，相关目击者师德考核分为零分，同时与其月奖、学期奖挂钩。

7、凡出现存在对学生生命安全有危害的校舍、食品等或可能会造成群体伤害事故，带来不良影响和经济损失的的隐患，目击者或知情者，应立即采取果断措施，并按程序向上级报告，学校按可能发生的损失大小给予有功目击人或知情者一定的经济奖励。

8、严禁教师体罚和变相体罚学生，因教师教育学生方式简单、粗暴而造成的事故，并酿成不良后果的，将追究相关教师的责任，取消其评比先进的资格，同时与其月奖、学期奖挂钩。严重者，按教育局文件相关规定执行。

9、教职工(含聘用人员)在工作中要预防各类安全事故的发生，如果违规操作，擅自蛮干，造成任何后果由本人负责，学校还要追究其赔偿责任，并由相关部门追究其法律责任。

学校安全工作督查制度-范文：某小学学校安全工作考核

适配人群	班主任，年级组长，德育主任	使用场景	班级管理，评优考核，事故追责
制定背景	怕班级不重视安全，出事没人管，评优时得把安全表现加进去。
适用范围	全校所有班级和老师。
职责分工	校长总负责，政教处盯检查，班主任天天抓落实，值日老师随时看。
管理规定	安全要布置、要检查、要总结；出事不能瞒，措施不能软，思想不能松。
监督与罚则	每月查记录，期末算总分，跟评优直接挂钩；出事马上追责，取消当年所有评优，还要挨处分。

小学学校安全工作考核制度

1、把各班级的安全工作列入考核评优的重要内容，做到有部署、有检查、有总结。

2、对于安全工作思想上重视、措施得力、工作有成效的班级和个人，在评优、考核等方面优先考虑，对成绩特别突出的要进行表彰奖励。

3、对忽视安全工作，玩忽职守，酿成重大安全事故的，要按照有关规定严肃处理。对于教育不利、措施不当，出现重大安全事故的班级或个人取消本年度的一切评优资格，并追究有关责任人的责任。

4、安全工作优胜奖享受校优秀工作者同等待遇。

学校安全工作督查制度-范文：学校安全工作考核和奖惩

适配人群	班主任，学科教师，年级组长	使用场景	班级活动，年级集会，课堂教学
制定背景	怕出安全问题，想让老师们都盯紧学生安全。怕活动出事、怕学生乱跑乱爬、怕没人管隐患。
适用范围	全校老师，班主任、年级组长、学科老师、后勤人员都得遵守。
职责分工	校长总负责，各年级组长管本年级，班主任管自己班，学科老师管课堂，后勤管设施。
管理规定	每天做安全教育、查隐患、记日志；学生爬墙、打闹、带刀具要马上管；出事必须及时救、报、记。
监督与罚则	按条扣分，少一次记录扣1分，没处理好扣5分；期末算总分，低于60分没奖励；一票否决项直接不合格。

学校安全管理工作考核奖惩制度本着“谁主管，谁负责”，“谁主办，谁负责”及“分级分组条块管理”的原则，落实学校安全工作责任制和责任追究制，确保学校无安全责任事故、事件发生。

一、各级负责人：

1、各班级组织活动时，事先进行安全隐患排查，活动时落实安全教育，安全管理措施，并上报，一项未落实的扣5分。 2、年级组长组织师生活动时发生无责任安全事故，处理不及时的，扣5分。

二、班主任：

1、认真组织每日学生安全教育，学生行为检查督促工作，每班安全总结，在《班主任日志》上有记录。少一次扣1分。

2、及时调查、处理并化解学生纠纷等安全事件并记录，学生中意外事件处理，伤害事件及时救助并上报学校。一次未及时处理、记录、上报扣2分.

3、发现学生①攀爬学校围墙；②用篮球架倒立；③站在课桌椅上把头伸出窗外；④打架；⑤在教室过道狂奔追逐；⑥带管制刀具；⑦玩爆竹、火药枪等易发生安全事故的行为。发现一人次扣1分。

4、参加并完成学校布置的安全方面工作（如特异学生管理记录），及时上交相关材料。少一次扣5分。

5、组织活动安全教育、安全管理不到位导致发生安全事件的。发生一次扣5分。

6、对班级学生活动场所进行安全隐患排查，发现安全隐患及时处理，不能解决的及时上报学校以消除隐患。同时教育好学生，防止安全事件发生。未做到以上一项的一次扣5分。

四、学科教师：

1、值班巡视到位，并将安全情况记录总结在《值日记录》本上。对发生的安全事件或无责任事件及时了解。巡视检查学生活动行为，记录不安全行为学生名字，上报综治办，并与相关班主任沟通的。任一项未做到扣5分。

2、课内教学安全教育、管理到位，排除安全隐患，组织有序不发生安全事件、事故。一项未做到扣5分。

3、及时处理课内外意外安全事件，以救助学生为第一的原则。未做到的或处理不到位的扣5分。

4、跟班时，工作到位，协助管理认真，无安全事件、事故发生。不到岗、不作为的扣5分。

5、学生发生安全事件时，在场或得知情况，应及时救助、处理，否则应负相应安全责任。发生一起扣5分。

6、参加并完成学校布置的安全管理、学习任务，及时上交相关材料。少一次扣5分。

五、后勤人员：

1、参加学校组织安全学习工作，上交相关材料。少一次扣5分。

2、完成本岗位的安全责任工作，因工作不到位而出现安全问题，则要追究相应的安全责任。发生一起扣5分。

3、开展每月一次岗位安全自查工作，发现安全隐患及时上报学校，并及时处理。一项未做到的扣5分。

4、配合完成学校安全管理工作，完成学校布置的安全工作任务。少一次未完成扣5分。

5、上级有关部门对相关部门安全检查，发现问题，因部门及相关人员的原因引起的，要追究相关人员责任。查到一次扣5分。未及时整改的扣5分。

六、重大责任事故一票否决指标：

有以下情况的任何一项，学期中各项荣誉评比，考核评优、评先等实行一票否决，当年安全考核不合格。

1、发生外来人员进入学校，伤害师生或劫持学生案件；

2、师生违法犯罪受到处罚事件； 3、发生1人以上责任事故或3人以上非责任事故事件；

4、有侮辱、体罚和变相体罚行为，造成严重后果经查实的。

七、说明：安全考核以100分合计，学校根据考核予以奖励。

学校安全工作督查制度-范文：中学学校安全工作一岗双责

适配人群	年级组长，班主任，任课教师	使用场景	教学活动监护，班级日常管理，校园设施排查
制定背景	怕学生出事，老师没盯紧，部门扯皮。想让大家都有安全意识，别等出事才着急。
适用范围	全校老师、各处室、年级组、班主任、科任教师。
职责分工	校长是第一责任人，副校长分块管，中层包年级包活动，班主任管班，老师管课间和课堂。
管理规定	谁管哪块谁负责安全，上课要盯学生，值岗要交接，隐患马上报，不能推给别人。
监督与罚则	每月查一次安全，楼梯口天天有人守，交接表要收齐统计。检查结果记档案，干得好发补助，出问题追责到人，扣绩效不手软。

中学(学校)安全工作“一岗双责”制度实施细则

为认真落实学校的安全工作，进一步强化我校各职能处室及年级组长、班主任、科任教师等的安全工作意识，明确安全工作职责，理顺安全监督管理等工作关系，增强安全意识，避免各类安全事故发生，切实搞好学校各项工作，做到让群众称心，让家长放心，让学生开心，办好让人民满意的教育。经校务会议研究特制定本细则。

一提高思想认识，明确指导思想。

安全工作责任重于泰山，按照以人为本，构建和谐社会的安全理念，努力维护和实现广大师生和学校的安全，切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施，增强学校领导、职能处室、年级长、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感，为学校的发展创造安定祥和的育人环境。

二、落实人员，明确安全工作的管理职责。

(一)成立安全工作领导小组，落实安全监督管理人员

学校安全工作领导小组

组长:z

副组长:z。

成员:z。

安全隐患排查小组

副组长:z

学校安全保卫小组

z校长为学校安全工作第一责任人，z副校长分管全校安全工作;z副校长具体负责各自分管工作范围内的安全管理工作，同时落实各部门、各岗位对安全工作的“一岗双责”要求。

(二)安全工作管理职责

安全工作实行“一岗双责”制，即校领导班子成员对其分管工作范围内的一切安全工作负责;各职能处室对其职责范围内的安全工作负责;年级组长对其所在年级安全工作负责;班主任、对其所在班级安全工作负责;学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、*、活动及安全监护值岗等)。

学校的安全工作实行校长负总责。校长是学校安全工作第一责任人，直管学校安全工作，学校中层班子成员包年级(邵明贤负责初中一年级，张敏负责初中二年级，夏祥福负责三年级，杜银山负责高一年级，王发明负责高二年级、王永胜负责高三年级)包活动、包业务范围活动(教务处包教学活动，总务处包教室门窗、水电、楼梯间等公共设施安全)年级组长包年级所有班级;班主任、在班级;任课教师包学生、包岗位(上课及课间安全监护)，分级承包，齐抓共管。

1、学校安全工作职责

学校履行对加强所有班级、全体学生的安全教育及管理的主导责任。按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求，校领导班子成员和政教处、教务处、总务处、办公室、工会、团委等职能处室，全面具体负责各自分管、各自业务管理职能范围内的安全职责。各科室正职是本科室安全工作第一责任人，其余成员负次要责任。

2、岗位安全工作职责

z总支书记、校长职责:校长是学校安全工作第一责任人，对全校安全工作负总责。主要职责是:全面负责学校和所辖区域内安全管理工作;严格执行安全工作的法律法规和有关规定;建立健全学校安全管理制度，制定并实施事故预防措施和应急救援预案;建立适应学校安全工作需要的安全管理机构，落实专(兼)职人员，落实相应的工作条件和必要的工作经费;建立健全和落实学校安全工作责任制，安全规章制度及安全资料档案;配合区委及区教委有关部门的安全监督管理工作，每月至少组织督促、检查一次本校的安全工作，及时发现和制定措施消除安全事故隐患，把检查和处理情况记录在案;及时落实按规定报告安全事故，落实安全事故处理的有关工作;加强对学生和教职工的安全教育，提高师生的安全意识和防范自护能力;实行安全目标管理，建立奖惩制度，严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。对学校党务、纪检、信访安全及各部门负具体责任。

z副校长职责:对全校所有安全工作负具体领导责任。主要职责是:根据国家安全法律法规协助校长制定年度、学期安全工作计划、工作目标和工作措施，并抓好贯彻落实;组织和协调相关人员经常进行安全隐患排查，能立即解决的立即督促相关部门消除隐患，不能立即解决的上报校长办公会议研究及时消除安全隐患;督促各分管校长抓好相关安全工作，经常对师生进行安全教育;组织开展对重大危险源的监控工作，做好安全预警机制制度建设;监督分管范围内安全责任制的落实，督促全体工作人员抓好楼梯间和校园活动场地的安全监护工作，收齐安全监护交接表并做好统计工作，对直管的总务处、办公室等负具体责任。对分管的电教、卫生、艺体等所有安全工作负具体领导责任。对学校安全工作违纪违规行为进行监督，负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作。

副校长z职责:分管北山初中部与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任。

副校长z职责:与教学活动有关的所有安全工作负具体领导责任;教师职业道德、教务处、教科研所有安全工作负具体领导责任。负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理学校办公室，学校的保密安全、防火防盗、档案资料的保密、教师队伍的安全稳定工作;节假日值班工作;校方责任险的登记、造册、理赔工作，学校行政会议内容的保密、会议记录的保密、保管工作，负责教职工的安全工作。

教务处:负责全校的疫情防控和对学生进行安全教育工作;负责所有教育、教学和教研活动安全管理;负责教育教学质量检测及试卷安全管理工作;负责卫生教育、心理健康教育的安全工作。

副校长z的职责:负责管理总务处:学校的校产、校舍安全;、保管和节假日值班及门卫工作;对各类教学设施、设备的安全管理;负责学校校舍、水电、设施等安全隐患排查和安全防范工作;按规定做好学校安全工作所需经费的管理，确保义保经费使用安全。协助相关处室和分管领导做好各类安全工作。

三、落实安全工作经费，保障安全工作顺利开展

学校确保安全管理工作所必需的经费，按时支付相关费用，对所有参加安全监护的教职员工支付适当的安全监护补助费用，确保安全宣传关费用，以满足安全工作的需要。

四、加强领导，狠抓落实

1、明确责任，狠抓落实。各分管负责人、相关处室要切实加强对安全工作的领导、指导、协调和督促，及时做好各岗位人员的职责划分、责任落实工作。对所确定的安全工作管理范围和管理职责必须认真履行，不得相互推诿，不得推卸责任。安全管理人员必须自觉服从组织安排，认真履行职责，做好安全管理、教育、监督、监护等。

2、严格考核和奖励。学校对学校管理人员和全体教职员工实行定期考核(年终)与平时检查(楼梯安全监护值岗、值日交接表等)相结合。对作风务实，工作扎实，及时有效排除和消除隐患，确保一方平安的科室和个人将适时进行表彰奖励，全额发放安全监护

学校安全工作督查制度-范文：z学校安全工作

适配人群	班主任，值班校长，科任教师	使用场景	课间管理，放学护导，实验教学
制定背景	学校乱糟糟的，学生老出事，老师也不知咋管安全，想让校园安安稳稳上课。
适用范围	全校师生，所有班级和办公室，课上课下都算。
职责分工	校长带头干，班主任盯班里，值班校长管课间放学，大家都要动手管。
管理规定	天天讲安全，啥交通运动实验消防都要提，出事马上报校长，不能藏着掖着。
监督与罚则	每周五交安全小报告，期末写总结，谁不报就提醒，再不改就开会说，出了事要马上送医。

学校安全工作制度

为维护学校的正常教育教学秩序，保护师生的人身安全，促进学生全面健康成长。特制定我校安全工作制度如下:

一、成立学校安全工作领导小组，小组成员由校长主任，教师代表，法制副校长组成。小组长期研究安全工作制定详细，具体，可操作的工作教案，采取得力措施保证学校的安全。二、实行责任目标分解，层层落实责任的机制，校长是学校的第一责任人员，全责学生按班由各班主任负责的机制，课间及放学后由本天值班校长负责的方法。

三、各班主任教师及各科任教师随时随地的对学生进行:交通安全，运动安全，劳动安全，活动安全，饮食卫生安全，教学实验安全，建筑安全，消防安全，管理安全，治安安全，治安安全等教育。

四、如发生师生伤害事故，必须及时上报学校第一时间上报校长，并及时由教师护送医院治疗救治，决不允许对事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机，防止造成更大的损失。

五、学校安全随时了解，定期检查，全面掌握学校实行，每周五安全汇报制度，期末有总结。

学校安全工作督查制度-范文：学校安全工作考核办法

适配人群	班主任，科任教师，年级组长	使用场景	课间管理，课堂组织，隐患排查
制定背景	学校怕出安全事故，老师学生都得平安。想让安全工作有抓手，不光喊口号。
适用范围	全校班主任、任课老师、政教处、安全办。
职责分工	班主任带头干，科任老师跟着做，政教处收材料，安全办查隐患，校长盯着看。
管理规定	晨会班会讲安全、教案里写安全教育、看见隐患马上处理或上报、课堂不能离岗、资料按时交、责任书必须签。
监督与罚则	每条都打分，扣分看记录，少一次扣1分，隐患不报扣10分，出事直接0分，0分就别评优了，家长闹大了也0分。

为切实加强我校的安全管理，有效保护师生的人身安全，使安全工作具体化，根据上级有关安全教育的文件精神，特制订安全工作考核条例。

该条例一共八条，其中对班主任及分管该班的任课教师所承担的安全责任进行了具体的划分与考核。

1、班主任宣传、教育工作:(10分)班主任利用晨会或班会做好安全教育的宣传工作，对学生进行有关安全知识的宣传教育，提醒学生安全文明的休息与课间活动，并作好相关书面记录，每周至少一次。(以查阅相关记录为准，少一次扣1分，扣完为止。)

2、班科协同教育工作:(10分)班主任及科任教师共同负责该班的安全工作，对学生做好有关安全的宣传、教育工作，科任教师协同班主任共同管理好班级。

3、任课教师宣传、教育:(10分)任课教师可利用相关课程进行有关的安全教育，并在教案中有相关内容记载，每月至少两次。(以查阅相关记录为，少一次扣1分，扣完为止)

4、履行安全义务:(20分)班主任及任课老师必须履行安全义务，随时随地注意是否存在安全事故的隐患，并按时进行所辖区域内的安全检查，如发现隐患，能及时处理的必须马上处理，再告之相关部门进行处理或修缮;如不能处理的要马上报告安全办，及时进行相关的处理。(发现隐患后既没有及时处理又未报安全办的，一次扣10分;造成安全事故的，本学期的安全考核分为0分。)

5、安全资料:(10分)班主任负责相关安全资料的发放与记录，并将相关记录按要求按时上交政教处。(以政教处按时收到的为准，不按时上交的，一次扣1分;有一次未上交扣2分，扣完为止。)

6、课堂安全:(10分)全体教师应认真组织课堂教育教学，保障学生课堂安全。(因组织不善导致或不在岗位而出现安全事故或学生伤害事故的，本学期的安全考核分为0分。)

7、签定责任书:(10分)全体教师每期必须按时签定一次相关的安全责任书，责任书签定后就履行责任书所规定的权力与义务，共同管理好班级，创造一个和谐安全的校园。(未签定责任书的，本学期的安全考核分为0分。)

8、应对与处理:(20分)全体教师都应该对突发的学生安全事件采取积极的应对与处理措施，做好学生家长的思想工作及解释工作。(发现人或知情人未处理或置学生不顾，未造成较坏影响的20分全扣;处理不及时的，造成家长的不理解或较坏影响的扣5分;处理方法不得当，造成较坏影响的，本学期的安全考核分为0分，参加评优评级评先时一票否决。)

学校安全工作督查制度-范文：学校安全工作考核办法及奖惩

适配人群	学科教师，年级负责人，安全责任人	使用场景	校园安全管理，学期安全考核，安全隐患举报
制定背景	学校想守住安全底线，怕出事伤人伤财。老师得教安全知识，也要有奖有罚才肯上心。
适用范围	全校老师、各年级组、各部门负责人。
职责分工	校长牵头管总，安全领导小组审细则，年级组长和部门负责人盯落实，校办抽查执行情况。
管理规定	年初签责任书，隐患要上报，整改不及时会被告诫，值班不能离岗，电器门窗必须关好。
监督与罚则	每学期考核打分，发安全奖或扣钱；出事按轻重扣50元到全扣；举报查实给奖；出大事追责到人，还可能赔钱。

为了全面落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针，坚持“谁的岗位，谁负责”的原则，维护学校稳定，保护国家财产和师生生命安全，把学校建成为安全文明校园，全体教师都应承担起安全教育工作的职责。同时也应受到一定的奖励，为体现奖罚分明，经学校研究决定，特制定安全教育工作奖惩制度。

1、年初各学校制订年度安全目标，完善各项安全监督管理细则，报请校安全领导小组审定后组织实施。

2、学校根据每学期考核结果，给予有关人员一定奖励。

3、学校对举报安全事故隐患属实者，予以奖励。

4、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。

5、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。

6、安全工作纳入年度考核，凡发生重大事故的，年度考核可以降低一个等次。

7、学校对安全监督管理先进工作者应实行奖励。

8、安全目标要层层分解，逐级签定目标责任书，并切实将目标落实到每个年级、每名职工。

9、学校管理层安全管理目标考核，采用年终考评结算兑现的办法，按年初签订的安全目标责任书进行奖惩。

考核办法：

1、经考核未发生任何安全事故发的，定为一合格等级，全额发放季度和学期安全奖。

2、对于有以下情况之一的，定为基本合格或不合格，根据情节轻重扣发安全考核奖：

（1）、发生一般安全事故，夜间未关电灯、电器、锁房门等，但未造成较大影响的，除由所在部门加强教育以外，扣除直接责任人本50元。如在一学期连续发生责任事故，继续在学期安全奖中予以扣除。值班不到岗、擅自离岗或未履行岗位职责，扣除责任人值班费。

（2）、由于工作失职或失误，发生火灾、失窃等安全事故，造成财务较大损失（100元以上）或影响较大的，扣除直接责任人学期安全奖，同时根据情况扣除所在区域安全责任人、部门负责人季度学期安全奖；并视情节轻重程度，赔偿学校经济损失。

（3）、严重失职、渎职造成重大安全责任事故的，根据情况扣除直接责任人、安全责任人、安全督察员、分管领导、主要领导直至全校所有教职工的学期安全奖，并依法追究相关责任人法律责任。

3、对积极主动挺身而出、消除安全隐患，避免各种安全事故发生或为学校安全稳定工作作出显著贡献的师生员工，学校将予以通报表扬，并给予一定奖励。

4、对于担任特殊公共部位（如教师公共办公室等）的安全责任人，并认真履行安全管理职责的，学校将在年终给予评优选先。

学校安全工作督查制度-范文：y学校安全工作检查

适配人群	校长办公室人员，分管安全副校长，后勤保障人员	使用场景	校园安全检查，食堂卫生监管，教学设备维护
制定背景	怕出安全事故，学生老师不安全，设施老化没人管，检查乱七八糟没规矩。
适用范围	全校师生、各班、食堂、实验室、电教设备、校舍水电。
职责分工	校长带头，分管领导抓具体，各部门负责人自己查自己班，安全小组盯着看。
管理规定	每月大查一次，每周小查一次，线路要通，房子要牢，设备要修，食堂要干净，班里要守规矩。
监督与罚则	开会通报问题，马上整改，隐患清零，检查结果打分，和考核挂钩，不认真就提醒，再犯就谈话。