十二中电脑室规章制度（优选6篇）

十二中电脑室规章制度

适配人群	指导教师，上机学生，机房管理员	使用场景	机房上机，设备操作，用电安全
制定背景	电脑室老被乱用，机器常坏，学生不守规矩，怕出安全问题。
适用范围	所有进电脑室的老师和学生。
职责分工	指导师负责管现场，学生要听安排，值日老师检查卫生和登记。
管理规定	换鞋进门、按号坐、不乱走、不乱开关机、不乱插软盘、不碰电源线。
监督与罚则	指导师盯着操作，值日老师每天查登记本和卫生，没做到就提醒重做，损坏东西要赔。

州温十二中电脑室规章制度

1、到电脑室的师生要换鞋入室，学生要按号入座，保持安静，不得在电脑室随意走动。

2、上机练习服从指导师的指导，按规定的要求标准操作，不得随意开关机。

3、爱护机器及设施，注意规范使用，损坏者按情节轻重酌情处理。

4、保护好软驱，不可随意插放，不得随便将外来的软盘带入机房。

5、上机练习过程中有问题要及时向指导师报告，不得擅自处理。

6、安全用电，不得随意摆弄电源的接头插头。

7、上机练习结束后，按要求做好电脑使用状况的登记工作，器具的整理工作和做好电脑室的卫生打扫工作。

十二中电脑室规章制度：十二中电子备课室使用

适配人群	学科教师，电教教师，教研组长	使用场景	备课管理，课件制作，教学信息化
制定背景	老师备课要用电脑，但乱用容易坏，没人管就更乱。得有个规矩让大家好好用。
适用范围	温十二中所有老师，电子备课室里所有设备。
职责分工	电教组老师管开关机、修电脑、装软件、清文件。其他老师按要求用，最后走的人关电源关门窗。
管理规定	按时段来用；不乱动教师机和服务器；登记使用情况；不装软件不打游戏；不抽烟不丢垃圾；自己备份文件。
监督与罚则	每台电脑有登记本，发现坏了马上报电教组。电教组不定期更新杀毒软件，学期末清文件。谁没登记、乱装软件、打游戏，电教组会提醒。

州温十二中电子备课室使用制度

1、电子备课室开放时间为每周一到周五的上午8:10～11:20，下午1:30～4:50(按学校的作息时间表的改变作相应的调整，节假日暂停)

2、电子备课室的电脑电源一般由电教组的教师开关，放在电子备课室前面的教师机和作为服务器的电脑由电教组的教师管理，请一般教师不要动用。

3、要使用扫描仪或光盘刻录机的教师要告知电教组，由电教组教师协助使用。

4、电子备课室下面的每台电脑均设有电脑使用记录本，教师在使用前一定要做好使用登记，教师在使用电脑前若发现电脑硬件有问题，应及时做好记录，并马上告知校电教组教师，以便及时修复电脑。

5、使用电脑的教师应做好电脑常规管理工作，如正确的开、关机，以及必要的防尘工作，做好器具的整理工作，并随时做好电子备课室的卫生工作，不要乱丢纸屑，不要在电子备课室里抽烟。

6、教师不要随便在电脑上安装软件，确有需要的软件在安装前请先告知电教组教师。

7、经常在电子备课室使用电脑的教师最好固定一台电脑使用，并建立自己的文件夹，以方便电脑管理。

8、教师在使用电脑过程中，发现软件方面的疑问，可以向校电教组教师询问。

9、电教组教师不定期为电脑更新防杀电脑病毒软件的病毒库，同时在每学期结束时对电脑里的文件进行清理，所以教师应备份自己在电脑上建立的文件或文件夹，以防文件丢失。

10、电子备课室一般不接受教师的打印任务。

11、电子备课室的电脑主要是方便教师用电脑备课、学习电脑知识、制作cai课件、以及办公自动化等方面的应用，禁止在电子备课室的电脑上打电子游戏。

12、教师在使用好电脑后，最后离开电子备课室的教师要注意关闭电源，关好门窗。

十二中电脑室规章制度：十二中闭路电视主控室

适配人群	任课教师，主控室管理员，电教组人员	使用场景	课堂教学，德育活动，设备维保
制定背景	老师上课要用电视系统，常抢时间、乱操作、设备老坏，得管一管。
适用范围	全校老师、各班教室电视、主控室所有设备。
职责分工	主控室管理员日常管，电教组和总务处修故障，班主任报问题。
管理规定	用电视要提前一天登记；别乱碰电脑；进屋要脱鞋；别在屋里调音像；有坏的马上报。
监督与罚则	管理员每天看设备，开学和期末全面查；电教组配合检修；谁乱动弄坏了要负责修；不登记就用，下次不给排。

州温十二中闭路电视主控室制度

1、校园闭路电视系统紧密服务于学校教育教学工作，教师使用应提前一天预约登记，备好所需录像、光盘教学资料，以免互相冲突。一般开放时间为课堂上课时间，周一因学校德育需要，提前到早自修以前开放。

2、校园闭路电视系统由电脑控制，一般教师不要去操作，防止损坏系统。

3、主控室内设备较为精密，为了做好防尘卫生工作，教师应脱鞋入内，并注意防潮工作，离开主控室时一定要关好门窗。

4、主控室内的显示器为监控校园闭路电视所用，教师一般不要在主控室内调试音像材料，以避影响正常教学。

5、校园闭路电视与课堂教学密切相关，各班在发现电视及电视线路有故障时应及时报告主控室管理人员，由管理人员报告校电教组或总务处及时安排故障排除。

6、主控室管理人员在每学期开学初及学期结束时，检查各班电视及教室内的闭路电视控制管理铁箱的情况，发现问题及时解决。必要时，校电教组配合一起检查。

十二中电脑室规章制度：十二中党政联席会议

适配人群	党总支书记，院系校长，分管副校长	使用场景	高校院系管理，党建思政工作，教学科研决策
制定背景	学校班子决策容易不统一，开会没规矩，影响效率。想让书记和校长一起商量大事，避免各说各话。
适用范围	州温十二中党总支、行政所有领导和相关工作人员。
职责分工	书记和校长共同牵头，副校长参与执行，办公室负责会务，两人一起监督落实情况。
管理规定	大事必须开联席会，不能临时加议题，讨论要充分，决定要多数同意，不能私下改结果。
监督与罚则	决定后按分工去办，分管领导盯着进度，定期汇报；执行出错按分工担责；每年年底检查执行情况，纳入考核。

第一章总则

第一条为加强我校中层州温十二中党政领导班子建设，充分发挥领导班子集体领导的作用，规范和完善重大事项议事规则和程序，保证决策的民主化、科学化，提高决策水平和办事效率，建立和完善“书记院长(系主任)共同管理、分工负责，党政联席会议集体研究、民主决策”的工作机制，根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、教育部党组《关于加强普通高等学校基层党组织建设的意见》等有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

第二条学校所属中层州温十二中党总支、行政在学校党委、行政的领导下开展工作，实行党政分工合作、共同负责的管理体制。州温十二中党政之间既要明确职责，又要协同合作；既要合理分工，又要形成合力。党总支对学校贯彻执行党的路线、方针、政策和学校的各项决定，完成各项工作任务起到政治核心和监督保障作用，支持支持学校行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作。总支书记对学校党的建设、思想政治工作、学生工作、精神文明建设、综合治理、工会、妇女委员会工作等负总责。校长全面负责学校的教学、学科建设、科研和行政工作。

第三条州温十二中党政联席会议是单位领导班子行使职权、履行职责、组织实施学校有关决议、研究和决定学校重要工作以及交流思想、沟通信息的会议，是州温十二中重大事项最高决策形式。学校工作中的重要事项，必须经学校党政联席会议讨论决定，会议讨论通过的关于学校工作的意见即为单位的正式决议。但党政联席会议不能代行党总支委员会会议职责。

第四条州温十二中党政联席会议议事要坚持解放思想、实事求是的原则，坚持团结协作、维护全局的原则，坚持民主集中制的原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。

第二章议事范围

第五条研究贯彻落实党的路线方针政策和国家法律法规、上级重要指示和文件、会议精神的实施方案和措施。

第六条研究贯彻落实学校办学方针、指导思想、发展规划、重大改革方案等的实施意见和措施；研究学校的办学方针、指导思想等重大问题。

第七条讨论决定学校党的建设和思想政治工作、德育工作、精神文明建设、党风廉政建设和反腐败工作、安全稳定等工作中的重要问题。

第八条讨论决定学校改革和发展的重要方案、重要事项。主要包括：

（一）学校事业发展规划、年度工作计划、阶段性的重要工作安排、工作总结和向上级的重要请示报告；

（二）学校教育教学、科学研究、学科建设、师资队伍建设、人事管理、人才培养等工作中的重要事项；

（三）研究学校年度经费预算、年度财务收支、大宗资金使用、办学资源配置、收入分配方案，加强财务管理和监督；

（四）学校师生员工的奖励和处分；

（五）学校重大突发事件和群体事件的应急处理。

第九条根据国家法律法规和学校规章制度，拟定学校行政管理系统机构设置和调整方案，讨论学校干部和人事工作，健全教学、科研、行政和学生管理等规章制度。

第十条研究确定学校教务教学管理人选、职称评审委员会，以及其他相关委员会、领导小组人选。

第十一条研究学校工会、共青团、少先队、学生会等群众组织的工作和关系到师生员工切身利益的重要问题。

第十二条讨论确定学校日常工作中需要共同协商的其他问题。

第三章会议的组织

第十三条党政联席会议一般每两周召开一次。根据工作需要可对时间和频次作相应调整。

第十四条党政联席会议成员由单位党总支书记、校长、副校长等人员组成。办公室主任为固定列席会议人员。也可根据会议内容由单位党政主要负责人商定需要列席会议的其他人员。列席会议的人员有发言权，但没有表决权。

第十五条党政联席会议由书记召集并主持，主持人可根据议题内容由书记协商担任。一般情况下，属于思想政治教育、精神文明建设、统战工作、群团工作、学生教育与管理、招生就业、干部的选拔推荐以及辅导员的配备管理等方面的工作，由书记主持；属于教学、科研、学科建设、师资队伍建设、人事调配、专业技术职务评聘、教职工奖惩、经费使用、收入分配等方面的工作，由校长主持。有特殊情况时，书记可接受对方委托主持召开会议。书记因故均不能参加会议时，党政联席会议一般不得召开。

第十六条党政联席会议必须有三分之二以上应出席人员到会方能召开。如遇紧急事情，书记、校长也可采取灵活方式与班子成员交换意见、沟通情况。

第十七条会议通知、组织、记录等会务工作由州温十二中办公室负责。

第四章议题的提出

第十八条州温十二中党政主要负责人根据工作需要，共同协商确定党政联席会议议题；党政联席会议其他成员如有需要研究决定的议题，应事先向党政主要负责人提出，经党政主要负责人审定。

除特殊情况外，凡未经书记与校长会前审定的议题，一般不列入党政联席会议议程。

第十九条州温十二中办公室要将会议议题和时间，提前1-2天通知到每位与会人员，将议题书面汇报材料提前发给应到会人员，并做好会前准备工作。

第二十条对于州温十二中党政联席会议讨论的议题，学校党政主要负责人会前必须进行充分酝酿协商。要充分发扬民主，广泛听取和征询师生员工的意见建议。党政主要负责人应认真沟通，充分交换意见，形成共识。

第二十一条凡提交党政联席会议讨论的事项，议题内容主管负责人事先应充分调查了解，听取各方面意见，提出可供选择的方案。凡涉及学校长远发展的重大问题，涉及教职工或学生切身利益的重要事项，必须事先广泛征求意见，充分酝酿讨论。

第五章议事的程序

第二十二条党政联席会议议事和决策实行民主集中制，在充分讨论的基础上，按照少数服从多数的原则形成决议或决定。

第二十三条会议研究议题时，应由提出议题的成员汇报说明，有关人员必要时可列席会议，补充说明或备询。在充分讨论的基础上，由主持人归纳各方意见，形成会议决定或决议。

第二十四条会议在决定多个重大问题，包括干部的推荐、提名、人事调配、人才引进、内部分配、奖惩等事项时，根据讨论事项的不同内容，可分别采取口头、举手、无记名投票或记名投票方式决策。重要事项或特殊情况需要时，在充分讨论的基础上，应采取无记名投票方式表决，以赞成者超过应到会人数的半数为通过，表决结果由主持人当场宣布。会议决定多个事项的，应逐项表决。

若采用投票方式决策，在投票前由主持人提出监票人（1名）、计票人（2名）建议名单并获得联席会议通过。监票人和计票人应在投票统计结果上签名。

第二十五条对重要问题发生较大意见分歧时，除在紧急情况下必须按多数意见执行外，应暂缓作出决定，会后做进一步调查研究、交换意见，下次会议再讨论决定。若仍不能形成最终决策意见，可按组织程序向学校反映。

第二十六条州温十二中党政联席会议议事决策要严格按照预定安排进行，一般不能临时增减议题，特别是不能临时讨论重大问题或重要事项。

第二十七条党政联席会议结束后，会议主持人要向未出席会议的成员转告本次会议重大议题的讨论结果或送阅会议纪要并签字。

第二十八条州温十二中党政联席会议作出的决定或决议，应整理形成会议纪要，内容包括：会议时间、地点、参会人员及缺席情况，会议议题、发言要点、不同意见、会议决议等。党政联席会议纪要应妥善保存，重要会议的纪要或形成的决定，必要时须发送学校党政领导班子成员、有关责任人或上报学校有关部门。适合公开的应按照公开范围及时公开；对需保密的会议内容和尚未正式公布的会议决定，与会人员不得泄漏。

第六章会议决定的落实

第二十九条州温十二中党政联席会议讨论决定的事项，按照集体领导和个人分工负责相结合的原则贯彻落实。分管领导应亲自督促检查执行情况，并及时向党政联席会议汇报。明确由经办部门及人员负责的，经办部门及人员应在会议规定时间内按会议决定抓紧办理，并及时向党政联席会议通报工作进展情况。党政主要负责人对执行情况进行监督检查。执行中的失误，书记和校长根据分工分别负领导责任，分管领导负直接责任。

第三十条州温十二中领导班子成员在具体执行党政联席会议的决定或决议的过程中，不得擅自改变决定或决议的精神。如确需变更决定或决议，或急需作出新的决定，但又来不及召开党政联席会议的情况下，可以由党政主要负责人协商决定。但事后须及时向党政联席会议成员通报，并需由党政联席会议予以确认。

第三十一条党政联席会议做出的决定，根据工作内容和工作需要及时传达至学校师生员工，发挥好师生员工参与民主管理和民主监督的作用。党政联席会议应对决定在执行过程中的效率进行及时评估。

第七章会议纪律

第三十二条州温十二中党政联席会议召开时，参会人员应自觉遵守会议制度，按时到会，因病、因事或其他特殊原因不能到会时，应事先向会议主持人请假。

第三十三条对州温十二中党政联席会议作出的决定，个人无权改变，如有不同意见允许保留，可以建议提请下次会议复议，但必须无条件服从，在行动上积极执行，并不得对外公开表示不同意见。

第三十四条州温十二中党政联席会议议事，凡涉及本人、配偶、直系亲属或近姻亲关系的职务聘任、职称晋升、奖惩、出国等需要回避的问题时，有关与会人员应回避。

第三十五条与会人员应严格遵守保密纪律，不得向外泄露讨论中的细节和尚未作出决定的问题；未经党政联席会议同意传达和公布的内容，与会人员不得泄露；对作出决定的事项，在没有正式实施之前不得向外泄露。

第三十六条因不按议事范围和议事程序商讨州温十二中事务，而造成决策失误或出现重大问题，将追究州温十二中党政负责人责任。由于其他原因产生的决策失误，党政联席会议成员集体承担责任，其中主要领导负主要责任。

第八章附则

第三十七条本规则适用于学校各部门、各教研组等，均可参照本制度执行。

第三十八条州温十二中办公室负责党政联席会议的会务组织，并安排专人做好会议材料准备和会议记录。会议记录应详实、准确，决定事项应及时形成会议纪要并呈出席会议的正式成员签阅确认。会议的原始记录材料应归档，经过书记和校长共同批准，方可查阅。

第三十九条学校每年年终要对州温十二中执行本制度的情况进行检查，并将其执行情况作为州温十二中中层领导班子和领导干部工作的考核内容

第四十条本制度由学校党委组织部门负责解释，自发布之日起施行。

十二中电脑室规章制度：十二中教科研管理规范

适配人群	学科教师，教研组长，课题负责人	使用场景	教学研究，课题立项，成果鉴定
制定背景	学校想让老师多搞研究，把成果用到教学里。怕大家不重视科研，影响教学质量提升。
适用范围	全校所有老师，各教研组，所有教学研究活动。
职责分工	校长带头管，教科室具体干，课题组和教研组配合做。领导小组检查督促，教科室发通知、办培训、给资料。
管理规定	老师每学期读两本书、精读一本；上一节研究课；写一篇心得或论文；记录两节课的教学片断。
监督与罚则	教科室安排活动、发资料、办培训；课题组填汇报表、写小结；教研组讨论问题、推广成果；不完成的要提醒补上。

州温十二中教科研管理规范制度

为了统筹规划，突出重点，促进研究成果向实际应用的转化，为教育宏观决策科学化、民主化服务，为教育改革和发展的实践服务，为繁荣教育科学服务。贯彻落实*中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出建设高质量的教师队伍，要求教师“要遵循教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新。”保证学校教育教学工作可持续性发展，不断提高办学效益和教育质量，特制订本条例。

一、教科研工作的重要地位和作用

通过宣传和引导，强化教科研意识，确立学科教育科研的先导地位。要求全体教师：

1、明确教育科研与学校发展的关系，树立“科研兴校”的观念；

2、明确教育科研与教育改革的关系，树立教育要改革、科研要先行的观念；

3、明确教育科研与质量的关系，树立向教科研要质量的观念；

4、明确教科研与教育方法的关系，树立从“苦教”向“善教”转化的观念。

二、教科研工作的组织机构

⒈教育科研领导小组

教科研领导小组由组长、特邀顾问、副组长和组员10－12人组成。组长由校长兼任；副组长由分管副校长和教研室主任担任；组员由各主课题的负责人、子课题的教师代表组成。

教科研领导小组负责学校教科研的课题规划，制定管理措施，落实经费等；完成市教科所布置的工作任务；组织省、市级教科研课题的审报与管理；指导各教研组或教师个人的课题审报与研究工作；负责报课题的评选和推广。

⒉实行校长领导下的教科室--课题组--教研组的教科研组织形式

教科室是学校教科研工作的主要机构，教科室在校长的直接领导下，根据教科研领导小组的规划和部署，具体负责安排和布置教科研活动，举办教科研知识培训班，提供相关的情报、资料，总结推广科研成果，完成教科研领导小组交办的工作。

课题组是开展教科研活动的合作团体。课题组活动由课题负责人主持，直接进行课题研究资料的搜集、研究方法的确定、子课题的分工、研究进程的安排等教科研实践。课题组在完成教科研各阶段任务后，填写活动汇报表，撰写研究活动小结和研究报告。

教研组是学科教学和研究的重要组织。教研组对教学活动中有重要问题进行讨论，并将其作为研究课题纳入科研活动予以深入研究，寻找解决途径。同时负责对教科研成果进行实践和检验，对先进或成功的研究成果予以推广应用。

三、教科研工作的队伍建设

⒈定期举办教科研知识讲座或邀请专家、学者讲学，讲授教科研理论知识，传递教科研信息，指导教科研方法，以提高教师的教科研能力。

⒉选送骨干教师参加各级各类教科研知识培训班和研修班进行学习。

⒊开展“书架子”工程。发动教师有针对性地学习，提高理论水平。要求每位参与教育科研工作的老师每学期至少要通读两部、精读一部教育科研理论专着，并列入考核范围。

⒋开展教学科研经验交流活动，不断总结、提高。每学年召开一次教科研交流会，选编一本论文集。

⒌凡担任专题研究任务的教师，每学期要记录2节与自己课题研究有关的教学片断，上一节研究课，撰写一篇教学心得或论文。

四、教科研课题的申报和管理

⒈课题的选择

①课题的选择要从实际出发，针对教育教学中应解决的有价值的问题，进行有创新意义的研究；

②课题的选择要以应用性为主，鼓励进行理论和实践相结合的研究；

③课题的选择要以小寓大，注意课题的整体性和系统性；

④鼓励进行教育实验和个案研究，为教育决策提供服务；

⑤对经验性总结，要从理论高度进行概括，并以丰富的事实作为理

论观点的支撑。

⒉课题的申报制度

①课题申报的原则是全面规划与自由选择相结合，统一招标与自由申报相结合。国家、省、市指定给本校的教科研课题，由领导小组组织申报和实施。

②课题申报。要求教研组每学年申报一次，至少申报一个课题。申报时应明确填写申报的课题、类型、研究人员、研究步骤及完成日期，由教研领导小组立项认可。

③申报课题立项认可之后，根据研究需要可发给一定的研究经费，课题研究经费由课题组根据课题的实际情况提出，经教科室讨论，报领导小组审批。

⒊成果的管理制度和鉴定

①对国家、省、市级的研究课题要重点管理，配备力量，抓紧研究，确保完成。对各教研组和个人研究课题要加强督促、检查、指导，保证质量，在规定期限内完成。

②对已完成的课题研究成果，要组织专家、领导予以鉴定、评选，其中优秀成果可向上级有关部门推荐。

③修改权属课题研究者所有，保护研究者的合法权益。

十二中电脑室规章制度：十二中公务接待内部公开

适配人群	校办人员，后勤主管，处室负责人	使用场景	教育考察，政务调研，校际交流
制定背景	学校接待常乱套，没规矩。想让来宾感觉好，也让工作不拖沓。
适用范围	全校所有部门都得照着做。
职责分工	校办是大管家，定方案、存档案。重要接待他们干，一般接待各处室自己弄，后勤和行政组打下手。
管理规定	来人先登记，戴贵宾证，有人陪着。吃饭尽量在校内食堂，别乱跑外面吃。住宿按标准来，别超标。
监督与罚则	接待前要填申请表，校长批了才能动。没提前申请的，事后补交。每次接待完，行政组存档。谁不按规矩来，校办会查，问题大的要说明情况。