中心小学学校食堂从业人员管理制度
| 适配人群 | 食堂员工,炊事人员,食堂管理员 | 使用场景 | 食堂作业,集体就餐,设备操作 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让大家干活更认真,服务好师生,别出错别浪费。 | ||
| 职责分工 | 食堂主任管全面,班组长盯日常,每个人守好自己岗位。 | ||
| 核心条款 | 按时上下班,穿好工装戴好帽,不喝酒不串岗,不带东西回家,不收现金。 | ||
| 执行要求 | 每天检查着装和考勤,每周查一次卫生和操作,月底汇总问题,谁违规谁负责改。 | ||
1.全体食堂从业人员要积极参加各种政治学习、会议和集体活动,树立为师生服务的思想,增强服务意识努力钻研业务知识和营养知识,提高服务质量和工作效率。
2.全体食堂从业人员要增强时间观念,按时上下班,管理人员要认真遵守学校的坐班制度。
3.严格遵守病事假请假制度。
4.食堂从业人员仪表要端庄整洁,不穿工作服、不戴工作帽不准进入工作间。男同志不留长发,女同志工作时不戴戒指、耳环。
5.食堂从业人员必须在统一地点集体就餐,不能乱吃零食,更不能带东西回家。
6.工作时间不准脱岗串岗,否则按旷工处理,不能干与工作无关的事情,严禁在工作间内洗衣服。
7.严禁中午喝酒,严禁酒后上岗。禁止在工作区吸烟、打闹、高声喧哗。
8.注意节约水、电、汽和液化气,杜绝跑、冒、滴、漏发生。
9.对炊事机械,使用保管人要认真维护保养,并严格执行操作规程,确保人员安全和机械设备正常运转。货梯内严禁乘人,防止安全事故发生。
10.食堂内部要严格收费管理,任何人不能收取现金。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:龙岗小学学校安全
| 适配人群 | 班主任,任课教师,校领导 | 使用场景 | 春游管理,秋游组织,法制教育 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学校更安全,少出事故,师生心里踏实点,计划要实在,能落地。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管,班主任盯班里,任课老师管课堂,家长配合签字,门卫守大门。 | ||
| 核心条款 | 签安全责任书,搞消防检查,做法制讲座,管好出租屋和临时工。 | ||
| 执行要求 | 定期开会分析隐患,宣传安全知识不停,检查要留记录,奖惩要写清楚,活动前必须评估风险。 | ||
1、学校建立创安领导小组及组织网络;定期召开会议,分析、研究学校的安全隐患及对策,制订好切实可行的学校创安工作计划。
2、落实学校安全目标责任制,做到学校、班主任、任课教师、家长层层落实安全责任,签订责任书。
3、加强学校安全防范宣传力度,不断提高全校师生安全意识。
4、落实安全防范的措施,健全门卫、消防、值班、检查督促、奖惩等制度。确保安全事故防患于未然。
5、加强与社会的联系,争取社会的力量协助学校春游、秋游等重大社会活动的开展;定期邀请司法人员来校作法制讲座。
6、加强学校店面的出租,临时工的聘用管理。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:某小学学校宿舍
| 适配人群 | 住校学生,舍长,生活老师 | 使用场景 | 寄宿生活,晚自习后,晨起整理 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让学生住得整齐干净、安全舒服,让宿舍看起来有学校的样子。 | ||
| 职责分工 | 舍长管卫生和秩序,老师管监督,学校统一安排床位。 | ||
| 核心条款 | 不准私换床位,按时起床睡觉,关好门窗,不带危险物品,不损坏公物。 | ||
| 执行要求 | 每天检查卫生,晚上八点半必须睡觉,离开宿舍要锁门关灯,发现异常马上报告老师,违规要处理。 | ||
小学学校宿舍管理制度
为了给学生创造一个整齐美观、秩序优良、清洁卫生、安全舒适的生活环境,使宿舍成为体现学校精神文明建设的重要窗口,特制定如下宿舍管理制度:
1、各宿舍选一名舍长,负责检查宿舍日常卫生和内务秩序。
2、宿舍管理实行规范化、住宿由学校统一安排,未经允许不准私自调换宿舍及床位。宿舍作适当调整时,应服从安排,不得无故拖延或拒搬。
3、住宿学生要严格遵守作息进间,早上6点30分准时起床、晚上8点30分准时就寝。
4、注意安全,学生离开宿舍内必须收藏好自己的钱和贵重物品,最后离开宿舍的学生必须及时关锁好门窗、电灯等,如发现失窃或可疑迹象应保护好现场并及时向学校报告。
5、住校学生晚上不得随便出校门。
6、严禁将易燃易爆及违禁物品带回宿舍。违反上述规定的,视情节轻重给予处罚。
7、宿舍公共财产不得损坏、丢失,舍长负责监督,如损坏或丢失无责任人,由本宿舍全体人员赔偿。
8、应服从老师和舍长的管理,对不服从管理、不听劝告、不讲卫生、不按规定执行、无理取闹者,严肃处理,留记档案,重者取消住校资格。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:小学学校集会大型活动安全
| 适配人群 | 德育主任,年级组长,班主任 | 使用场景 | 全校集会,校外研学,运动会 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止学生在*和大型活动中出事,保证大家平平安安。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,德育处管组织,班主任盯学生,安全员查场地和路线。 | ||
| 核心条款 | *要慢要有序,不能挤不能冲;校外活动得报批;不坐黑车;不搞商业活动。 | ||
| 执行要求 | 每次活动前必须做安全预案,查路线查车辆查场地;报教育局等批了才能动;活动时老师全程跟着,随时盯紧学生。 | ||
小学(学校)*及大型活动安全管理制度
为了加强对学生的教育和管理,确保学生在*及大型活动中的安全,特制定本制度:
1、建立完善学校*和大型活动制度,是学校在教育教学活动中举行全校性的*以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理得保证。
2、学校举行全校性的*应遵循安全第一的原则,做到有序和有组织地*,严禁一味地强调*速度,避免学生在*过程中发生挤压和冲撞。
3、大型活动备案、申报制度。学校举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动(如运动会)实行备案制度,活动报告连同安全预案报区教育局备案;学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、野炊等)实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报区教育局,批准后方可组织实施。
4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。
5、大型*活动前要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定应急预案,确保人身安全。
6、严禁组织学生参加各种商业性活动。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:中小学学校多媒体室
| 适配人群 | 班主任,学生管理员,任课教师 | 使用场景 | 课堂教学,实训教学,多媒体授课 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让教室多媒体用得顺,不耽误上课,设备少坏点,多用几年。 | ||
| 职责分工 | 班主任是第一责任人。学生管理员管预约、防尘防水防盗。钥匙由班主任指定学生保管。 | ||
| 核心条款 | 不能私配钥匙,不能乱借钥匙。不准非法操作,不准人为损坏,不准违禁使用。 | ||
| 执行要求 | 学生管理员每天看设备状态。每周主管领导检查一次。坏了要马上报修。赔偿按价赔,责任追到人。 | ||
为了更好地利用现代化教育设备,保证教学过程能顺利进行,特制订学校教室多媒体的使用管理制度如下:
一、各班教室多媒体设备管理第一责任人为各班班主任,对本班教室多媒体设备的管理工作与安全工作负全责。
二、各班需指定一名学生为管理员,负责教师使用多媒体的预约及设备的防尘、防水、防潮、防震、防盗等日常管理。
三、教室多媒体设备的钥匙由各班班主任负责指定责任心强的学生保管,任何人不得私配钥匙,不得将钥匙随意转借他人。教师若需要使用多媒
十、多媒体要定期清洁、维护设备保证其运行良好,延长其使用寿命。主管领导要做到一周一检查。
十一、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:小学学校集会大型活动安全
| 适配人群 | 校级管理者,年级组长,班主任 | 使用场景 | 全校集会,校外春游,运动会组织 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止集会和活动时学生受伤,让活动安安全全顺顺利利。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,德育处管组织,班主任盯学生,后勤查场地设备。 | ||
| 核心条款 | 不抢速度不拥挤,校外活动要报批,不坐黑车,不搞商业活动。 | ||
| 执行要求 | 每次活动前要查路线查车查场地,要有安全预案,老师全程跟着,出事马上启动应急方案。 | ||
小学(学校)集会及大型活动安全管理制度为了加强对学生的教育和管理,确保学生在集会及大型活动中的安全,特制定本制度:
1、建立完善学校集会和大型活动制度,是学校在教育教学活动中举行全校性的集会以及组织师生参加校内外大型活动时的安全管理得保证。
2、学校举行全校性的集会应遵循安全第一的原则,做到有序和有组织地集会,严禁一味地强调集会速度,避免学生在集会过程中发生挤压和冲撞。
3、大型活动备案、申报制度。
学校举行的各种校内常规性教育教学活动所需要的大型活动(如运动会)实行备案制度,活动报告连同安全预案报区教育局备案;
学校以班级、年级或全校为单位组织各种师生校外大型集体活动(如春游、参观、野炊等)实行申报制度,活动请示连同安全预案提前报区教育局,批准后方可组织实施。
4、经批准举行的各种校外活动需乘坐的交通工具应具有法定营运资质,必须同法定营运单位签订运输合同和安全责任书。
5、大型集会活动前要事先对行车路线、交通工具、场地、设施、设备、消防、疏散通道等进行详细勘察,认真排查各种安全隐患,制定应急预案,确保人身安全。
6、严禁组织学生参加各种商业性活动。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:小学学校
| 适配人群 | 班主任,科任教师,值日教师 | 使用场景 | 教学日常,课间管理,放学护路 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让老师守纪律、讲文明、干好活,学生懂规矩、保安全、爱学习。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,班主任管班级,科任老师管课堂,值日老师巡校园,后勤管食堂卫生。 | ||
| 核心条款 | 老师提前到校、不穿拖鞋、不带手机进课堂;学生戴红领巾、不乱跑、不浪费饭菜。 | ||
| 执行要求 | 每天考勤登记,每月查教学,每周学政治业务,晨会升旗、课间操、眼保健操都得按时做,谁没做到就记下来。 | ||
一、工作制度
1、坚持“三育人”的宗旨,全面贯彻党的教育方针、政策、法规,依法治校。
2、严肃工作纪律,教师必须在上课之前提前到校。教师请假须经批准后,才能离开岗位。
3、严谨工作作风,全体教师必须要为人师表,事事成为学生的表率。要做到衣着整洁,仪态端正,谈吐文明。上班不穿拖鞋,不烫金发,没有特殊情况不得坐着授课。上课或教师会议期间带手机等通讯工具要设置为会议模式等状态。全体教师必须参加学校的*、两操等各项集体活动。
4、自觉接受上级主管部门的领导,坚持做好继续教育、终身学习,提升自身的政治、业务水平,积极主动地参加各项教研活动。每个教师都必须无条件地完成学校布置及领导安排、分配的每一项任务。
5、成立以校长为首的管理班子,明确分工,分工协作,负责学校各项管理事务,协调师生关系;勤奋务实,树立良好的外部形象,努力营造团结进取务实求新的校园文化环境。
6、保持办公室的安静、整洁。在办公时间内,不得在办公室闲谈;不得在办公室打瞌睡;不得在办公室内办私事。办公桌面的书、簿、用具要放置整齐、洁净。
7、严格财经制度,一切单据报销须经校长签名才能生效。有关人员需购教学用品、办公用品或开支其它活动经费,需事先请示,经校长批准才能实施。财会人员要做好收支结报工作。教师加班每天可付20~30元加班费。
8、尽忠职守,严守学校的机密,凡是不适宜外传的内部机密,不得随意外传。
二、安全保卫制度
1、树立全员护卫的思想,保证学校师生、财产的安全。
2、建立学校安全责任工作小组,做到人员落实,措施落实,责任落实。校长是安全工作的第一责任人,班主任是安全工作、班级管理的直接责任人,科任教师是班级安全管理的具体责任人。
3、抓好门卫制度和假日值班制度,外来人员进入校门要审查,学校财物不得带出学校,上课时间学生未经老师同意不得出校门口。否则后果自负。4、平时抓“五防”,冬季抓“冬防”,节日抓“重点防”,消灭苗头性事故。
5、学校定期开展防风、放盗、防水、防火、防毒等安全教育。
6、体育教师要经常检查学校设施,保证学生活动安全,及时处理偶发事件并负全责。
7、搞好校群关系,防止不必要矛盾。
8、学生放学时,做好护路队工作,保证学生安全。各路队设立“安全员”,负责本路队的纪律,建立学期末评选“优秀安全员”的制度。9、恶劣天气和特殊情况下,要采取特别保安措施。
10、值日(周)老师每天必须在校园内巡视,并在站队时进行安全教育。
三、学习制度
1、经常性的学习是提高教师政治、业务水平的必要保证。
2、每周一中午集中进行政治业务学习,并进行记录。
3、教导处要安排专门时间、专门内容组织教师进行业务学习和校本培训。
4、学校鼓励教师进行业务进修和成人自学。
5、学校妥善保管有关资料。
四、教学流程管理制度
1、自觉按照教学活动的五大环节组织教学。做好备课、上课、作业与辅导、评价考核、活动实践、教学研讨等方面工作,并进行创新性发展。
2、每学期初要认真制定各学科教学计划,并交教导处审查后实施。
3、教导处每月抽查一次教学情况,校内公布。
4、每学期末集中检查教学情况,将结果计入教师业务档案。
5、学校成立学科教研组,定期开展活动,使教学活动科学化、规范化。
五、财务制度
1、遵守国家和上级机关的财经政策和纪律。
2、节约开支,杜绝浪费,充分用好每一分钱。
3、学校成立理财小组,负责学校财务结算、审核,并将财务状况在校内公开。
4、统收统支,校长一支笔审批,杜绝多头收费与乱收费。
5、建立完整的帐目,妥善保管财务资料。
6、学校以每学期为一会计周期,期末及时结清帐目。
7、每学期初认真预算,非特殊情况不得突破。
8、为了利于学校的发展,五百元以下开支由校长自行决定,五百元至一千元开支由班子成员讨论表决,一千元以上开支由学校讨论通过后实施,
六、家访制度
1、为了加强团结教师和家长的联系,共同教育好学生,班主任和任科教师每学期至少对每个学生的家庭进行一次访问。
2、家庭访问有困难的,也可进行电话或由学生带信请家长面谈,或建立联系薄。
3、和家长联系,其目的是为了使学生在校在家在社会的表现彼此了解,共同掌握情况,以便有针对性地进行教育与诱导,因此应避免告状式或责怪家长的方式,以免引起家长和学生的反感。
4、每次和家长联系后,应把联系的情况记录在班主任工作日记上。
七、考勤制度
1、学校根据上级要求和有关精神对全体教师考勤。
2、安排专人逐日登记,月底(年终)小计,与年终(学年)考核挂钩。
3、按时上下班,不得迟到、早退、旷工、旷课。
4、学校设出勤奖,与考勤结果挂钩,按月发放。
5、有事须请假,到考勤人员处登记。
八、后勤制度
1、学校安排专人管理后勤工作。
2、保持食堂清洁,夏春季每周消毒一次,秋冬每二周消毒一次。
3、食堂专门设帐,由工友和后勤人员见证后交理财小组结算。
九、教师一日工作常规
1.上班:准时到岗,做好教学准备。考勤人员做好考勤登记,值日(周)老师在校园内巡视,班主任在本班巡视,少先队大队部检查卫生。
2.晨会:班主任按时到达本班开展工作。周一晨会举行升旗仪式,由少先队大队部主持,各班主任及全体教师到场指导。
3.上课:严格按照课堂常规组织教学。
4.课间操:班主任、科任老师督促本班学生按时到达指定地点,并整理好队行,维持好纪律。少先队辅导员放音乐,值日(周)老师现场指导。
5.午餐:值日(周)老师维持午餐纪律。
6.眼保健操:少先队辅导员发出口令,各班主任及科任老师到本班巡视。
7.课外活动:由本班语数老师到场处理有关事宜。
8.放学:班主任及科任教师督促本班学生按时到达指定地点站好路队,值日(周)老师整队并进行安全纪律教育,送队老师将路队护送至指定地点。
十、学生一日常规
1.上学:上学前收拾好书本、文具,不丢三落四;路上不玩耍,遵守交通规则,不迟到,不旷课;少先队员必须佩戴好红领巾。
2.到校后:积极参加值日,注意环境卫生,不吃零食,不乱扔纸屑;不追逐嬉闹,不做有危险的游戏。
3.晨会:自觉遵守纪律,认真看书学习;少先队大队长检查评比各班卫生;每周一进行规范化升旗仪式。
4.上课:自觉遵守课堂常规。
5.课间:只能进行有益身心的活动,不许打闹。做课间操时,按时到达指定地点,做到快静齐,规范认真不随意;做眼保健操时,在教室内按口令认真进行。
6.午餐:讲秩序,不奔跑,不插队,不拥挤,不糟蹋饭菜,节约用水。
7.课外活动:积极参加学校开展的各种活动,认真完成老师布置的作业。
8.放学:到指定地点站好路队,做到快静齐;放学后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒车,安全牢记心中;回家后认真完成作业并温习功课。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:小学学校微机室安全
| 适配人群 | 信息技术教师,微机室管理员,小学任课教师 | 使用场景 | 微机课教学,机房日常管理,设备安全巡检 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 防止微机室出安全问题,保护机器不坏,老师学生不受伤。 | ||
| 职责分工 | 老师管上课时,管理员管其他时间。出事要查原因,按轻重处理。 | ||
| 核心条款 | 不能乱动机器、开盖、插电;不带包和危险品;不准吸烟用火;要定人定机有记录。 | ||
| 执行要求 | 每天检查门窗电源,定期查消防防盗设备;通风防潮防火防盗;下班关电源锁门窗;教师和管理员要签字交接。 | ||
小学(学校)微机室安全管理制度
为强化安全防范意识,严格上机操作程序,确保微机室设备和师生人身安全,制定本制度。
1、微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能安全撤离。
2、室内电源线路布置要科学规范,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。
3、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。
4、每堂棵都要定人定机,并有记录。杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。
5、微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。下班时要检查报警电源是否插好,关闭电源,门窗落锁,方可离去。
6、严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
7、明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。发生安全事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交公安司法部门处理。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:乡d小学学校消防
| 适配人群 | 实验员,宿管员,电工 | 使用场景 | 教学楼疏散,实验室用火,宿舍用电安全 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让全校都重视防火,保护学校财产和师生安全,把消防当成日常事来抓。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,各班老师教防火知识,实验员管危险品,电工查电线,门卫守好大门防火。 | ||
| 核心条款 | 不堵安全出口,不乱拉电线,不私用明火电器,不损坏灭火器,危险实验要两人管。 | ||
| 执行要求 | 每月检查消防设备并记录,老师每学期讲两次防火课,发现隐患马上修,值班人员每天巡查,火警立刻报119。 | ||
乡小学学校消防管理制度
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
6、图书馆、实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
9、学生宿舍内严禁使用明火,禁止烧电炉、热得快,点燃蜡烛、蚊香,严禁吸烟,严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。
10、校内门卫,必须以身作则,做好安全防火工作。
11、对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。
中心小学学校食堂从业人员管理制度:现代实验小学学校图书室
| 适配人群 | 图书管理员,学科教师,教务主任 | 使用场景 | 图书借阅,阅览管理,藏书采购 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 让图书室管得有条理,书不丢不乱,学生老师借书看书方便,多读书读好书。 | ||
| 职责分工 | 校长审批报销和出库;图书管理员验收新书、登记账目、上架整理、组织借阅;老师配合引导学生守规则。 | ||
| 核心条款 | 新书要登记入账才报销;借书得检查有无破损;阅览室资料不能带走;损坏或丢失按价赔钱。 | ||
| 执行要求 | 借还书必须凭证件;管理员每天清点上架;每学期清查剔旧书;阅览室有人值班盯卫生和秩序;每月查一次账目是否对得上。 | ||
哲商现代实验小学学校图书室管理制度
一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室依照《中小学图书馆室规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。
二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。
三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。
四、按照《图书借还规定》组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。
五、按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。
六、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3~5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。
七、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。
八、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。









