管理课程开发岗位职责任职要求（优选7篇）

管理课程开发岗位职责任职要求

适配人群	课程研发员，内训师，学习设计师	使用场景	企业内训，线上教学，课程开发
设立背景	公司要推线上课和内训课，得有人专门搞课程开发。
核心职能	做企业管理类课，设计课程体系，搞爆品课，包装系列课。
工作内容	研发线上课，设计内训课，分析客户需求，改课程包装。
协作关系	跟销售聊客户要啥，跟编导后期一起剪视频，向培训主管汇报，配合运营上线课程。

管理课程开发岗位职责

职责描述：

1、企业管理类线上课程研发，课程体系设计。

2、企业内训课程研发，线上课程设计。

3. 打造培训爆品课程，从客户需求，包装不同的课程系列。

任职要求：

1、制作或学习过企业管理类课程

2、做过线上视频课程，搭建过课程体系

3、做过企业内训课程，了解企业内训项目

4、有抗压能力，执行力强，能按质保量完成任务。

5、了解视觉呈现的流程，对编导、后期有所接触

管理课程开发岗位职责任职要求：管理课程开发

适配人群	教育课程研发员，STEM培训师，工业软件讲师	使用场景	课程体系搭建，课件制作，考核方案设计
设立背景	公司要开新课，得有人专门搞课程内容
核心职能	做课、写教材、录视频、定考核办法
工作内容	写大纲、编教材、录课、做课件、定考核方案
协作关系	和教研组长对接，向教学总监汇报，跟讲师、设计师一起改课

岗位职责：

1、课程开发:大纲、教材编写;视频录制;培养方案，考核方案制作

2、掌握autocad/inventor等相关设计软件

3、熟练使用office办公软件

4、参与公司课程研发标准设计工作，如电子、机械、3d打印、机器人课程体系目录、大纲、考核方案，课件制作标准等工作;

5、工作认真，有较强的团队合作精神，并能独立担当课程项目开发

6、有较强协调沟通能力，能迅速处理课程研发中的各种问题

任职要求：

1、2年以上课程研发相关工作经验

2、课程开发，教材编写，课程录制与课件制作;

3、课程研发:autodesk软件应用(3d方向)，机器人离线编程与应用操作(机器人方向)，自动控制技术

4、本科及以上学历，教育学背景或有相关经验者优先

注:具体薪金面议

管理课程开发岗位职责任职要求：品质管理课课长

适配人群	质量体系内审员，机械制造品管主管，TS16949实施专员	使用场景	客户投诉处理，质量数据分析，品质会议组织
设立背景	公司要管好产品品质，得有人专门盯质量这事，不然客户老投诉。
核心职能	把质量体系跑起来，定标准、查问题、推改进，让产品不出大岔子。
工作内容	写检验标准、处理客诉、看数据做月报、开品质会、管计量工具、培训员工。
协作关系	跟生产、技术、采购部门天天碰，向总经理汇报，和qc一起查货，帮车间改问题。

岗位职责:1、负责公司的全面质量管理工作;

2、负责推进、持续改善公司质量体系的有效运行;

3、负责制定产品质量检验标准及qc管理文件;

4、负责客户质量投诉的对策与改善工作;

5、负责定期分析、汇总产品质量数据、编制质量管理月报;

6、负责组织召开品质会议，监督各部门品管工作的实施、改善状况;

7、负责计量器具管理;

8、负责公司员工的质量教育培训及本部门员工的日常管理工作;

任职要求:1、性别:不限，年龄:30~40周岁(需已婚已育);

2、文化程度:全日制大专以上学历，质量管理或机械相关专业;

3、熟悉ts16949质量体系，并具有内审员资格证;

4、具有5年以上机械制造相关行业品质管理工作经验;

5、独立分析与解决问题能力强;

6、具有较强的组织协调与沟通能力;

7、在日资企业工作过，会日语者优先;

8、公司在亮甲店只有开发区到亮甲店的班车，市内住的人勿投简历。

管理课程开发岗位职责任职要求：品质管理课课长

适配人群	品质管理课长，无尘室系长，品质报告编制者	使用场景	产品品质管控，不良问题分析，品质会议主持
设立背景	公司要管好产品品质，得有人带头盯这事。
核心职能	管产品品质、带团队、处理大问题、开品质会、做培训计划。
工作内容	安排人员干活、分析不良、写报告、开会、定教育计划、带人做培训。
协作关系	跟生产、技术、采购这些课的人常碰面。向部长汇报。一起查问题、改流程、开联席会。

品质管理课课长岗位职责

工作内容:

1)产品品质管理，人员的工作安排。

2)重大不良问题的分析与处理。

3)品质报告的编写与提出，各种品质会议的招开与主导。

4)社内人员的教育计划制定与执行。

5)建立与相关部门间的协调，交流，合作向上的团体工作能力。

任职资格：

1、日语工作交流;

2、有无尘室品质管理系长以上经验优先。工作内容:

2、有无尘室品质管理系长以上经验优先。

管理课程开发岗位职责任职要求：管理课长

适配人群	品质管理科长，化工企业品管，日企质量主管	使用场景	来料检验，成品出货，客户退货
设立背景	工厂要管好产品质量，得有人盯原材料和成品检查，还要处理客户退货，iso文件也得有人管。
核心职能	管质量检查、不合格品、客户退货、iso文件、质量改进，带团队完成领导交办的事。
工作内容	查原材料和成品，现场巡检抽检，管不合格品，处理客户退货，编号登录iso文件，推质量改进。
协作关系	跟制造部同事天天碰，向制造部长汇报，和日方人员用日语沟通，配合生产、技术、采购几个组。

品质管理课长工作内容:

1.原材料、成品、样品检查，现场巡检和抽检;

2.不合格品管理、客户退货处理;

3.iso文件编号、登录、发行、回收等 ;

4.负责质量改进的活动;

5.管理指导部下、完成上级交办的其他工作。

任职要求：

1.大专及以上学历;

2.户籍不限;

3.年龄40岁左右及以下;

4.有3年以上品质管理部门主管的工作经验;

5.日语1级相当及以上水平，与日方人员沟通没有问题;

6.化学相关专业毕业，有化工类企业工作经验背景者优先;

*没有以“技能实习名义”去日本工作过作为制造部品质管理科储备干部候补(科长)培养，将来希望能够达到管理制造部品质管理科的能力。先期2年-3年左右在上海及日本进行工作及培训学习。新工厂竣工后返回平湖担任制造部品质管理科干部候补(科长)(择优选派去日本)。工作内容:

管理课程开发岗位职责任职要求：设备管理课长

适配人群	设备管理课长，化工生产管理者，设备工程师	使用场景	设备检修协调，工艺改进支持，安全标准化推进
设立背景	工厂设备越来越多，老出故障影响生产，得有人专门管设备不趴窝。
核心职能	让设备少坏、快修、省电省钱。盯住每台机器状态，安排保养，处理突发事故。
工作内容	写设备制度、做年度计划、查保养进度、开月会、算费用、分析事故、提改良建议。
协作关系	跟生产课长、安全员、维修组、采购员天天碰。向厂长汇报，帮技术部试新设备，配合车间调检修时间。

设备管理课长岗位职责

工作内容:

1、设备管理相关制度的建立及推行。

2、制定设备课年度工作计划并主导实施。

3、全面监控设备状态，组织建立预防性维护保养计划，监控保养计划完成。

4、主持设备课的日常工作及人员管理工作。

5、部门月度会议的组织，接受各专业月度的工作汇报。

6、协调与其他部门之彰的工作计划，设备检修协调。

7、负责设备管理课费用的统计。

8、负责设备事故的分析及预防。

9、设备改良对策提出及实施。

10、参与各部门对公司新工艺、新技术、新产品、新设备、新工装等的改进及制作。

11、负责部门安全标准化，iso管理体系、环境管理体系，5s管理工作的推进。

12、完成公司领导交办的其他工作任务。

任职资格：

1、理工科背景。

2、精通化工生产管理，设备管理。

3、熟悉化工各生产设备。

4、有安全生产管理工作经验工作内容:

4、有安全生产管理工作经验

管理课程开发岗位职责任职要求：生产管理课长

适配人群	生产课长，制程管理者，产线负责人	使用场景	工序协调，异常分析，设备点检
设立背景	产线老出问题，料堆着或等着，得有人盯全流程。
核心职能	管好生产顺不顺，数据准不准，设备稳不稳，安全有没有。
工作内容	查点检表、看合格率、分析断卷线、处理当天异常、跟工艺实验。
协作关系	和班组长天天碰，向生产部长汇报，找工艺组一起试新方法，和质检核对报表。

生产管理课长 1、负责整个生产工序的有效沟通，避免压料和待料情况，并及时处理，确保正常生产。

2、分析本工序合格率和自损率等数据，找到根本原因进行改进，提高生产效率;分析断卷线异常原因，制定预防措施，跟踪落实情况。

3、按照设备和工艺管理规定做好设备的点检工作，检查报表及异常查询;检验报表发出后，检查合格率等，是否有本工序异常情况，如果有本工序异常于当天分析原因并处理;配合跟踪工艺组完成实验。

4、负责所有工序安全生产，无安全事故发生;

5、推进部门的产品策划实现和工艺改进，并监督实施的效果;

6、推进部门的质量成本管理，并监督实现情况，确保其控制在指标内。

1、负责整个生产工序的有效沟通，避免压料和待料情况，并及时处理，确保正常生产。