发布时间:2026-08-14
| 制度目标 | 管好校门进出,不让坏人乱进,保护学生老师安全,让学校教学不被打扰。 |
|---|
| 职责分工 | 保安负责登记检查;老师配合确认访客;领导签字放行大件物品;门卫收发信件报纸。 |
|---|
| 核心条款 | 外人进门要登记;宠物商贩不准进;晚上十点后进校全要记;家长送东西不进校;离校要有班主任签字条。 |
|---|
| 执行要求 | 保安必须按时上岗,登记本天天写清楚,访客证编号留底,出门单要核对签名,每月查一次登记本是否完整。 |
|---|
为了规范学校管理,严格学校出入制度,确保校园安全,维护校园教育教学工作正常秩序,结合我校的实际情况,特制定本制度。
一、保安人员
1.保安人员应严格执行学校及保安公司所制定的各项条例;遵守学校制定的各项规章制度。
2.严格履行职责,按时到岗,仪表端庄,讲文明、懂礼貌,尊重家长、热爱学生,使学校门卫成为社会、家长认可学校的良好窗口。
3.保证校门交通疏导安全,确保师生出入安全。禁止大门左右附近设摊。
4.禁止商贩、产品推销员、拾荒、乞讨人员进入校园;禁止宠物进入校园。
5.保安人员夜间当班者对22时至凌晨5时进出校园所有人员(含学校教职工)进行登记。
6.双休节假日期间,以及没有上课阶段,应对进出校园人员进行登记。
7.认真做好报刊、杂志、信件的收发工作。
发布时间:2026-08-10
适用岗位:教职员工、保卫处人员、物业管理人员
| 制定目的 | 学院要建好老师队伍,让专业发展更好。想挑出能带头、有影响、师德好的老师,带大家一起搞专业建设,提升教学质量。 |
|---|
| 适用范围 | 管专业带头人团队,包括第一、第二和企业兼职带头人。管专业建设方案、课程、实训基地、教改这些事。 |
|---|
| 职责分工 | 教务处和人事处一起预审材料,教学工作委员会请专家评审,院长办公会最后定。系部平时盯着,教学工作委员会每年考核。 |
|---|
| 禁止行为 | 不能不交专业建设任务书,不能不完成年度考评,不能任期内不立项课题,不能不发论文或不出教材,不能擅自不干了。 |
|---|
| 检查与监督 | 十天内交任务书,每年考一次,次月公布结果。没完成就扣钱,连续两年不合格就解聘。教学工作委员会检查,年底汇总成绩。 |
|---|
专业带头人建设是我院教师队伍建设的重要组成部分,要与学院“十二·五”发展规划纲要及专业建设紧密衔接。为加强学院的师资队伍建设,促进专业发展,打造一支综合素质高、专业能力强的教学团队,选拔一批具有良好师德师风、在某一专业领域里具有一定的知名度和影响力、能对本专业的建设和发展起到引领作用的高素质专业带头人,促进学院专业建设和教学质量的提高,现结合《福建省高职院校专业建设质量评价指标》要求,对我院《专业带头人评选和管理规定》进行修订。
发布时间:2026-08-04
适用岗位:教职员工、图书管理员、借阅学生
| 制定背景 | 机关图书乱放没人管,大家找书难,买了又买重复浪费,想让书用得上、管得住、服务好生产。 |
|---|
| 适用范围 | 公司机关所有员工、各部门、所有图书期刊图纸照片等资料。 |
|---|
| 职责分工 | 总经理办公室牵头管,财会部帮着管,办公室指定专人天天干活,负责人盯着把关。 |
|---|
| 管理规定 | 书统一买,登记编号盖章;借书一次最多3本,最多看3个月;不能乱画乱涂,丢了要赔或罚款。 |
|---|
| 监督与罚则 | 专管员负责借还登记,每年年底清点写报告;借书不还、弄坏书,按标价4-6倍罚;调走前必须还清书才能办离职。 |
|---|
第一章总则
第一条为加强和完善 有限公司(以下简称“ ”)机关的图书资料治理工作,提高图书使用效率,更好地为 的生产经营服务,特制定本办法。第二条本办法所称图书资料指: 机关购置和拥有的各类图书、期刊、照片、图纸资料等。
第三条 机关的图书资料治理工作归口总经理办公室,财会部协助治理,总经理办公室指定专人负责此项工作。
第二章图书资料的购置及报销程序
第四条 机关各类图书资料由总经理办公室负责集中统一购置,机关各部门可根据实际工作需要随时向总经理办公室推荐图书资料目录。一般情况下,经总经理办公室负责人批准即可由图书资料专管人员进行购置。
非凡情况下,经总经理办公室负责人批准后可由各部门自行购置。
发布时间:2026-07-26
适用岗位:教职员工、艺术教师、在校学生
| 制定背景 | 怕出安全事故 想早点发现隐患 不让小问题变成大事故 老师学生都平平安安 学校运转顺顺利利 |
|---|
| 适用范围 | 全校所有老师学生 所有教室宿舍食堂 所有教学设备电器 |
|---|
| 职责分工 | 保卫科牵头干 各科室配合做 安全员天天盯 校领导最后把关 检查结果要上报 |
|---|
| 管理规定 | 不能擅离岗位 不能违章指挥 不能违章作业 安全设施要完好 消防设备要能用 |
|---|
| 监督与罚则 | 每月一次大检查 每周一次小检查 季节变化要专项查 节假日前必须查 发现问题马上改 改不完的挂账盯 不整改的要提醒 再不改就报领导 |
|---|
艺术学校安全生产检查制度
为了及时了解和掌握安全生产情况,及时发现事故隐患,消除不安全因素,防患未然,特制订本制度。
一、安全生产的基本任务
发现和查明各种危害和隐患,督促整改;监督各项安全规章制度的实施,制止违章指挥、违章作业、防范和整改隐患。
二、安全生产检查的内容
1、查思想:查对安全生产的认识是否正确;查安全生产的责任心是否强。
2、查制度:查安全生产制度的建立和健全情况,查安全生产制度的执行情况。
3、查纪律:查岗位上劳动纪律的执行情况,有没有擅离岗位、做与生产无关的事。
发布时间:2026-07-20
适用岗位:教职员工、中小学教师、在校学生
| 制定目的 | 校园车多人多,怕撞到人,怕堵路,想让进出校门顺一点,走路开车都安心些。 |
|---|
| 适用范围 | 所有进校的车和人,包括老师学生家长,还有修路送货的车。 |
|---|
| 职责分工 | 政教处牵头定规矩,总务处管停车和货车审批,门卫守大门,保安现场指挥,老师要提醒学生。 |
|---|
| 禁止行为 | 校外车没批不准进,上下学时不准开车,车速不能快,不准鸣笛、酒驾、飙车、学车,不准在路中间玩闹。 |
|---|
| 检查与监督 | 门卫查进门车辆,保安巡路看停车,总务处每月抽查,发现违规先警告再扣分,三次不改通报批评,9月1日开始执行。 |
|---|
江临中学校园交通管理规定
第一条 为了维护校园交通秩序,保证校园道路安全畅通,预防和减少交通事故,保障师生员工人身、财产安全,根据《中华人民共和国道路交通安全法》的有关规定,特制定本管理规定。
第二条 江临中学校园内的车辆驾驶人、行人以及与道路交通活动有关的部门和个人,应当遵守《中华人民共和国道路交通安全法》和本规定。
第三条 校园内道路交通实行人行为先的原则。机动车在校园道路上要主动避让行人和非机动车,非机动车在遵守交通规则的前提下要主动避让行人。
第四条 校外车辆未经批准登记一律不准进入校园,门卫应严格把关。
第五条 机动车进出校园应早于或晚于学生上下学时间。上下学高峰时间、课间校内禁止驾车。
发布时间:2026-07-11
适用岗位:教职员工、中学教师、男女双人组
| 编制目的 | 让运动会办得有条理,不乱套,大家比得开心又安全。 |
|---|
| 适用范围 | 达明中学全体在籍学生,按高一高二高三分组参赛。 |
|---|
| 职责分工 | 学生自己报名,体育班委收表,班主任批准,体育组编排和裁决。 |
|---|
| 操作流程 | 先选项目→班级报名→班主任签字→交体育组→编排后不能改→按时比赛。 |
|---|
| 执行标准 | 用学校田径场,按国家最新田径规则,计分用97654321,串道就取消成绩,破纪录多加9分。 |
|---|
达明中学田径运动会竞赛规程
一.竞赛日期:____年10月23日-25日
二.比赛地点:学校田径场
三.比赛项目:
1.高一、高二100m、200m、400m、800m、1500m、3000m(男)、4×100m接力、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远、三级跳远
2.高三100m、200m、800m、1500m、实心球(原地双手头上前抛)、跳高、跳远
四.参加办法
凡我校在籍学生,思想进步,身体健康均可报名。
发布时间:2026-07-01
适用岗位:教职员工、安保人员、行政值日
| 制度目标 | 管好学校钱和东西,不让乱花乱用,大家清楚每笔钱怎么来的、怎么花的。 |
|---|
| 职责分工 | 校长管审批和最终决定;分管财务领导管日常监督和公示;出纳会计管账目和报账;采购保管各线负责人登记物资。 |
|---|
| 核心条款 | 花钱要有票有签字才报销;采购超1000元要校务会定;物资不外借,借了要批条按时还;假钞谁收谁赔。 |
|---|
| 执行要求 | 每月出纳写收支报告给校长;每学期向老师公开财务;采购先打借条,报完账再换回;用电按表收费,离职交接电表;工作餐免费,来客超一天收5元。 |
|---|
城南小学后勤财务管理制度
一、财务管理
1、财会人员和理财小组要认真贯彻执行党和国家的财政方针、政策,维护 财经纪律,正确进行财务监督。
2、凡经相关部门批准并由学校替代收取的教辅、管理、保险等费用,必须请示学校校长方可给付。
3、学校经费的支出,以发票或食堂采购凭证为准,每张票据必须有经手人说明用途、分管财务领导证明,才可报校长审批,在出纳处报帐。
4、假钞谁收取谁负责,教师个人和财务人员账目往来一般以凭据为准。
5、出纳会计每月定期向校长书面报告财务收支和现金余额情况。
6、分管财务领导每学期向教职工公布财务情况,接受咨询。