| 制定背景 | 老师政治觉悟不够高，师德修养要提升，业务能力也得跟上。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有教职工，重点是教学一线老师。 | ||
| 职责分工 | 教研处负责出计划、推落实；各科组组织学习；校领导抽查纪律。 | ||
| 管理规定 | 不能迟到早退，请假要找主管领导；学习时不能干别的事；得练基本功、学技术、学英语。 | ||
| 监督与罚则 | 每次学习有签到、有记录；教研处定期查笔记、问效果；考核不达标影响岗位评估；态度差的单独谈话提醒。 | ||
州泰实验中学教师全员培训制度
1.坚持理论学习和业务学习，提高广大教职工的政治觉悟、师德修养及业务理论水平和能力。
2.教研处根据上级要求制定培训计划并认真实施，做到有目的、有检查、有收效、有总结。
3.教职工参加业务学习必须遵守学习纪律，不迟到，不早退，有事向主管领导请假。学习时精力集中，不做与学习无关的事情。
4.加强教师基本功训练，注重现代教育技术的培训和应用，加强英语培训。
5.鼓励教师参加提高学历层次和业务理论水平的进修学习。
6.组织教师论坛，促进教师理论水平的提高。
7.认真组织继续教育及相关培训学习的考核验收，并将继续教育培训中学习态度及成效做为教职工岗位责任考核评估内容之一。
| 设立背景 | 因为要给高中生补数学，一对一教得细点，得有人专门干这事。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 教数学，盯学生学得咋样，帮他们改习惯、调心态。 | ||
| 工作内容 | 上课、出题测验、写教案、跟家长聊孩子情况、参加教研会。 | ||
| 协作关系 | 和学科组长一起备课，向教学主管汇报，跟班主任通气，和家长常联系。 | ||
岗位职责：
1、一对一个性化教学;
2、学科组教研，备课，统一教材编写，制定个性化方案;
3、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果调整教学计划;
4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;
5、课堂反馈工作，家长沟通工作，学生维护工作;
6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。
任职要求：
1、有初高中数学教学经验;
2、符合教师仪容仪表，成熟稳重，得体大方，普通话标准;
3、有责任心，热爱教育教学事业，能够激发学生的学习兴趣;
4、理解并认同纳思的企业文化。
| 设立背景 | 线上课火了，学生多管不过来，得有人盯学习效果。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 帮主讲老师盯学生上课、做题、答疑，让学习不掉队。 | ||
| 工作内容 | 点名查到课，收改作业，群里回问题，给家长发学习反馈。 | ||
| 协作关系 | 听主讲老师安排，跟班主任同步续报情况，和家长微信qq常联系。 | ||
工作职责】
1、参与协助高中数学、英语在线直播课程，配合主讲老师负责学员线上的学习效果;
2、负责学生到课率、作业提交率，课后作业批改，课后学生或家长答疑;
3、学员班级微信qq群内维护答疑，及时解决学员家长问题;
4、与学员家长保持良好沟通，及时反馈学生学习情况，负责学员课程续费报名情况。
【任职要求】
1、本科及以上学历，专业不限，英语四级及以上程度，应届、往届生均可;
2、沟通能力强，普通话标准，具有团队合作精神;
3、中小学基础知识扎实，有教师资格证优先考虑;
4、有责任心和耐心，愿意投身教育事业，有过相关从业经验者优先。