| 制度目标 | 让校园网不乱跑，不卡顿，信息不乱发，大家用得安心又方便。 | ||
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| 职责分工 | 网络中心管技术，校长室管大事，各部门管自己电脑，老师学生守规矩。 | ||
| 核心条款 | 不能乱发违法信息，不能偷别人账号，不能断网捣乱，不能传病毒。 | ||
| 执行要求 | 平时要自查，发现坏信息马上报网络中心或校长室，违规先警告再停网，严重就交学校处理。 | ||
学校计算机管理制度
第一条 为加强我校校园计算机网络(简称:校园网，下同)的统一管理，保证校园网的正常运行，充分利用网络资源，合理地使用网络信息，提高校园网的运行效益，根据国家有关法律法规、国家有关计算机网络管理规定和中国教育科研网(cernet)的有关规定，结合我校实际，制定本管理办法。
第二条 加强校园网络的安全管理，切实保障计算机网络设备和配套设施的安全，保障网络系统的正常运行和信息系统的安全运行。
第三条 校园网络的所有工作人员及用户必须遵守国家、地方的有关法规以及cernet、学校有关规章制度，严格执行安全保密制度。
第四条 任何单位或个人不得利用计算机网络从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机网络及信息系统的安全。
| 制度目标 | 管好学校的东西，不丢不坏不乱用，让每样东西都有人管、有账记。 | ||
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| 职责分工 | 总务处领导，保管员负责登记、清点、造册；各处室和班级指定专人管自己地方的财物。 | ||
| 核心条款 | 新买的东西要审批再登记；办公用品进出要记账；课桌椅门窗要编号检查；损坏遗失得查原因、分责任处理。 | ||
| 执行要求 | 每学期清点一次财产；借用贵重物品要领导批；归还要验收；报损要填单、签字、校长批；调走老师必须交还东西。 | ||
实验小学公共财物管理制度
学校公共财物管理在在总务处领导下，由保管员统一管理。
1.财产保管员要认真做好财产登记，做到帐物相符，每学期清点一次。
2.新购置的固定财产要有审批手续，经学校保管员按发票登记入仓、造册。
3.各处室、教研组、专职学科的学校财产确定专人管理，定期检查，发现流失及时追究。
4.对低值消耗品(办公用品)，认真做好购物进出仓的登记造册，做到进出仓帐物相符，不给予多领、乱领。
5.对学校公共区财物、班级课桌椅、教室设施要编号加强管理，定期检查，各处室、各班级门、窗、财产若有损坏、遗失，要及时查明原因，按责任大小，及时合理处理。
6.定期对校财产检查、维修，固定财产确实无法修复使用的应办理报损手续，由保管员填报损单，经主管领导签名，送交校长审批。
| 制度目标 | 管好学校东西，别乱丢乱坏，修修补补要跟上，让大家知道爱惜公物。 | ||
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| 职责分工 | 总务处负责教育和验收；班主任管本班工具钥匙；师生要爱护使用，损坏要赔。 | ||
| 核心条款 | 故意损坏要加倍赔；课外活动损毁赔八成；公物不许拿回家；离校前还清用品仪器。 | ||
| 执行要求 | 每学期末验收交接；钥匙统一交总务处；白天晴天不开灯；人走关灯拔插头；赔偿按原价算清楚。 | ||
学校校产管理制度
加强学校财产管理，既要重视财产设备的添置，还要重视保管和修缮，加强财产管理，关键是在思想教育基础上建立健全的规章制度。
1、总务处要加强对师生进行爱护公物的教育，明确损坏东西要赔偿的思想意识。
2、故意损坏加倍赔偿，因课外活动造成损坏的赔偿损失的80%，因公务劳动造成损坏的，可不赔偿。
3、各班的卫生工具，取暖工具、照明工具按教室固定，每学年结束时由总务主任验收，并办理移交手续。
4、所有桌凳、门窗、玻璃、墙壁及钥匙，损坏或丢失按原价赔偿，每学期各班主任将所有的钥匙交回总务处统一保管，新学期重新领取。
5、任何人不得未经学校同意将公物拿回家。
6、个人领用的办公用品、借用的仪器、资料在调离本校前交回原处，方可办理离校手续。
7、用电管理，正常天气白天教室不开灯。所有房间人员离开时要随手关灯或者拔掉插头，节约用电。
| 设立背景 | 学校要正常上课，得有房子、设备、钱和安全环境。总务主任就是管这些事的。 | ||
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| 核心职能 | 管校舍建设、物资采购、校产登记维修、钱怎么花、师生吃住取暖、卫生绿化、安全保卫。 | ||
| 工作内容 | 买办公用品、图书器材；修教室桌椅；记账报账；烧水供暖；打扫校园；查安全隐患。 | ||
| 协作关系 | 听校长安排；跟教务处要教学需求；和年级组沟通教室使用；配合校医做体检；和财务室一起管钱。 | ||
中学(学校)总务主任岗位职责
总务主任是校长领导下学校后勤工作的组织者和管理者，其基本职责是:
一、负责学校基本建设，做好教育教学工作的物资供应，为教学创造良好的条件。具体抓好校舍建设、设备、办公用品、图书、体育卫生器材的购置等。
二、管理好校产。对学校的房屋、设备、教具、仪器等做好登记、保管和维修工作;建立必要的校产管理使用制度，使全校师生共同遵守。
三、负责财务管理，严格执行财务制度，合理使用各项经费。
四、搞好教职工的生活福利和师生的卫生保健工作。及时供应开水、供暖等，改善师生员工的居住条件;加强卫生保健工作，搞好环境卫生和美绿化工作，防止疾病传染，提高师生生活水平和健康水平。
五、开展勤工俭学增加收入。办好校办工厂，组织学生参加生产劳动;管好用好勤工俭学收入。
| 制度目标 | 管好学校的钱，不让乱花乱用，让每分钱都用在教学上，帮学校把账算清楚，钱用得明白。 | ||
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| 职责分工 | 校长总负责，财务人员管记账报账，报账员收钱解缴，民主理财小组监督查账。 | ||
| 核心条款 | 收入必须当天存银行，不能压着不交；支出要按预算来，超支要打报告；买东西超过两千得集体商量。 | ||
| 执行要求 | 收入15天内不解缴算挪用，罚3%-5%；报销要有签字和票据；每月查一次账，每学期向老师公开招待费差旅费；大额支出要班子开会定。 | ||
中小学校在财务管理方面也同样是学校的工作重心，各中小学为规范其财务行为，促进教育业的顺利发展，都会制定一些财务管理制度，以下的中小学校财务管理制度的范本，可供参考。
第一条为规范中小学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育事业发展，根据上级有关文件精神，结合我镇中小学校特点，特制定本制度。
第二条中小学校财务管理的基本原则是:贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，社会效益和经济利益的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。