发布时间：2026-07-05
| 制定目的 | 怕课程质量跟不上教学改革要求。怕学生学不到真东西。怕学院在评比中掉队。 |
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| 适用范围 | 全院所有本科专业主干必修课。选修课自愿参加。 |
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| 职责分工 | 院领导和教学委员会管评审结题。专业负责人带队打分。课程负责人填表交材料。 |
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| 管理要求 | 每年四月底前评十门院级精品课。网上课程建设要达标。三月底前交立项表。 |
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| 监督与检查 | 不按时交表就顺延一年。三年建不完要被点名批评。评审小组负责打分监督。经费按学校流程发。 |
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开展精品课程建设和评选工作，建立国家、省、学校三级精品课程体系，是高等学校教学质量与教学改革工程的重要内容，是切实提高教学质量的重要措施。而全面提高人才培养质量和教学水平是高等教育发展的需要，也是迎接新世纪挑战的需要。为实现我院各专业本科人才培养目标，进一步创新课程体系的基本构架，我院拟以精品课程建设的方式加强各专业课程的建设，从而不断推动课程体系、教学内容、教学方法的改革，提高了教学质量。
经学院党政联席会议研究，我院自____年1月开始实施精品课程建设工程，有关项目申报及其管理办法规定如下:
一、决策机构:学院党政领导和教学委员会为领导机构，负责评审和监控精品课程建设项目的评审、进展、结题以及向上级推荐校级以上精品课程等各项工作。
发布时间：2026-07-04
适用岗位：高校专任教师、市场营销教师、品牌课程讲师
| 设立背景 | 总行有营销策略要落地，分行要推公司业务，得有人带队干活。 |
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| 核心职能 | 带团队冲业绩，把总行和分行定的指标变成真金白银。 |
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| 工作内容 | 盯销售进度、开例会、分任务、改方案、陪客户谈合作。 |
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| 协作关系 | 向分行行长或分管副行长汇报；和公司部、风险部、计财部常碰头；跟客户经理一起跑客户。 |
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职位描述: 根据总行制定的营销策略规划及分行制定的公司业务营销部署，带领团队完成年度业绩指标。
应聘条件: 1、年龄在45周岁及以下;
2、六年及以上银行业相关工作经验;具备较丰富的市场营销管理经验;
3、具有一定的组织管理能力、沟通协调能力、市场应变能力;
4、有丰富的负债业务资源者优先。
发布时间：2026-07-01
适用岗位：高校专任教师、教学管理人员、院系教学督导
| 制定目的 | 怕老师上课乱讲、迟到早退、改课不报备，影响学生学东西。 |
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| 适用范围 | 教育学院所有任课老师，课堂、考试、作业批改这些事。 |
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| 职责分工 | 院领导管大方向，教研室主任盯日常，老师自己守规矩、带好课、管好学生。 |
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| 管理要求 | 不准迟到早退，不准无故缺课，不准私自调课，不准漏题改分，不准讲不当内容。 |
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| 监督与检查 | 院党委抽查 定期查，教务办备案请假，违规先通报批评，再扣考核分，严重就处分。 |
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第一章 总 则
第一条 教风建设是学校的一项中心工作，它关系到我校办学水平和办学层次的提高，是培养高层次、高素质专门人才的根本保证，同时也是文明校园建设的一项主要任务，对于形成“严谨治学”的教风、“勤学敏行”的学风和“求实明法”的院风起着关键性作用。为此，特制定本规定。
第二章 教风建设
第二条 教育学院(教师教育学院)党委、行政以《高等教育法》、《教师法》和《临沂大学教育学院(教师教育学院)教师基本岗位职责》为准则，完善有关课堂、考勤、考试、学籍管理等规章制度和教学检查制度，制订教育学院(教师教育学院)教风评估标准，高标准、高质量进行教风建设。
第三条 教风建设是教师队伍建设的一个方面，教师队伍的建设是教风建设的关键。
1、不断深化教改，加强对教学内容、教学方法的研究和改进。
