| 制定目的 | 教室和办公室设备老出问题，老师学生用着不方便，想让大家用得顺手、少坏、修得快。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管全校教室多媒体、教师电脑、会议厅、音乐厅、运动场音响这些设备怎么用怎么管。 | ||
| 职责分工 | 现教处牵头，电教人员干活，班主任和任课老师盯自己班或教室，总务处搬电脑装电脑。 | ||
| 禁止行为 | 不能私自拆设备，不能下班不关电源不关窗，不能没预约就用会议室和音乐厅，不能乱动监控和一卡通。 | ||
| 检查与监督 | 用设备要登记预约，坏了当天报修单，小问题当天修，大问题三天内给答复，超时要主任处理，每月查一次巡检记录，没做到扣当月绩效。 | ||
一、 设施设备的配发或领取
1、 教室多媒体设备（含电脑、实物展台、电视接收盒、投影机、广播音箱、多功能防盗讲桌等），由学校根据班级教室安排统一配发，开学初移交给班级使用；
2、 教职工办公用电脑，由教师根据学校的相关规定到现教处办理领用手续，总务处和现教处负责将电脑搬运和安装到位；
3、 因特殊需要，要购置其它现教设备、配件或有关耗材的，一律按学校购物程序报主管主任、分管校长和主管后勤副校长审批。
| 制定目的 | 住校生多，容易乱跑乱闹，怕摔着碰着，怕生病没人知道，怕不讲卫生传染疾病。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 第一小学所有住校的小学生，宿舍、教室、食堂、校园内活动区域。 | ||
| 职责分工 | 老师盯紧学生动向，生活老师管好宿舍，值日生打扫卫生，学生自己守规矩、报告不舒服。 | ||
| 管理要求 | 不准出校门乱跑，不准做危险动作，不准在寝室打闹，有病马上告诉老师，餐具自己洗好放回原处。 | ||
| 监督与检查 | 班主任每天查纪律，生活老师晚上查寝，值日老师巡楼。没做到就提醒，再犯要谈话，严重就通知家长一起管。 | ||
第一小学住校生一日常规
一.遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
二.遵守作息时间，按时起床、锻炼、进餐、学习、娱乐、休息。
三.遵守课堂纪律，认真上好每一节课，认真完成作业。
四.爱清洁、讲卫生，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱倒剩菜、剩饭，保持寝室、教室、公共卫生、当好值日生。
五.不骂人、不打架、不窜教室、寝室、不乱动别人的财物，不影响他人工作、学习、生活，不说粗话，使用礼貌用语，做文明守纪的好少年。
六.文明进餐，注意卫生，保持餐桌清洁，餐具自己洗，并放在指定地点。
七.坚持佩戴学生证、住校证、红领巾、队干部标志。
八.学生进校后，无特殊情况禁止出校门。
| 制定目的 | 午休太吵大家睡不好，想让大家安静休息，下午上课有精神。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 住校生，午休时间在教室或宿舍的行为。 | ||
| 职责分工 | 政教处牵头定规矩，班主任和宿管执行检查，值日老师每天巡查。 | ||
| 禁止行为 | 不准玩手机、不准大声喧哗、不准串宿舍、不准带外人进宿舍楼。 | ||
| 检查与监督 | 每天12：30-13：10查进出，老师随时推门看，不锁门，第一次提醒，再犯批评，三次就处分。 | ||
实验中学住校生午休管理条例
为了配合学校午休管理制度，让各位同学有一个安静、舒适的午休环境。特制定以下条例。
一、根据自己的情况确定午休地点。确定后一个学期不更改。
二、在教室进行午休必须自觉遵守学校的有关制度。
三、在宿舍午休的同学要遵守以下条例:
1.按时进出宿舍大楼。(12:30――13:10)
2.在宿舍内要休息或看书，保持安静。
3.不准玩手机，如有发现按规定处理。
4.不准在室内外大声喧哗，制止1次还不遵守该条例的，将给予批评教育，严重的给予处分。
5.各个宿舍同学不准串门，避免影响他人休息。
6.不准把非住校生带入宿舍大楼，如有发现将追究责任。
四、为了及时了解住校生的情况，全体住校生不要锁门，以便老师随时对各个宿舍进行检查。
政教处
| 制定背景 | 怕学生被陌生人接走，出安全问题。以前有家长忘带卡，老师不好判断谁真谁假。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 住校的小学生，来接孩子的家长和亲戚。 | ||
| 职责分工 | 寄宿部老师管发卡、查卡、签字。生活老师收卡、留条、登记。家长要配合签字交卡。 | ||
| 管理规定 | 必须持卡接人。没卡要家长签字。亲戚接人也要卡或电话确认。老师不放人除非见卡或核实清楚。 | ||
| 监督与罚则 | 每天放学前老师检查卡和签字条。没按规矩办的，当场补手续才能走。三次出错，寄宿部找家长谈话。记录本每月交主任翻看。 | ||
小学住校生接送卡制度
1、家长到宿舍接学生必须持接送卡。
2、如果家长没有带接送卡，必须有家长签字，学生方可离校。
3、非学生的直系亲属接学生必须带接送卡。
4、非直系亲属接学生，若没有带接送卡，必须由学生与其父母联系，经寄宿部认定签字后，方可带学生离校。
5、周五不上楼接学生的家长，必须向寄宿部写留言条备案，家长签字并将接送卡交给生活老师后，方可离校。
6、对不熟悉的学生亲属接学生，即使有接送卡，也要仔细询问后，再让学生离校。
7、周五若家长允许学生自己回家，要求家长必须写出书面申请，需在寄宿部备案后，方可允许学生自己独立回家。
8、学生离校必须经老师批准，老师见到家长后方可放学生离校。
| 制定目的 | 怕学生出事，怕学校东西坏掉，怕老师上课不注意安全，怕食堂饭不干净，怕学生过马路被车撞，怕电线水管出问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、食堂、教室、宿舍、操场、实验室、校门口、超市、医务室。 | ||
| 职责分工 | 校长负总责，副校长管具体，教务处盯课堂，总务处管水电设备，德育处管学生行为，班主任天天盯着班里人。 | ||
| 管理要求 | 每周查一次安全，每学期搞两次安全教育，食堂不开火没人时，不让学生骑摩托，不许乱接电线，实验课老师必须在场，值班老师早上要守校门。 | ||
| 监督与检查 | 校办室检查各部门，总务处自己每周查，教务处看老师上课，德育处看学生表现，谁没做到就提醒，再犯就通报，出事要马上报，瞒报要挨批评。 | ||
第一条 总则
安全工作是学校最基本、最重要的一项工作，是学校开展各项工作的前提和保证。为了更好地落实《江苏省教育厅〈学生伤害事故处理办法〉实施细则》以及南京市、江宁区关于学校安全工作的文件精神，维护学校正常的教育教学秩序，结合我校实际制定本细则。
第二条 细则
一、领导班子要重视安全工作，要有强烈的的责任感和安全意识。校长是安全工作的第一责任人，主管副校长是安全工作的主要责任人。
二、切实提高全校安全意识，使学校全体教职工，在做每一项工作时，都能把安全放在第一位。
| 制度目标 | 让食堂干净卫生，饭菜安全可口，学生吃得放心，不出食品安全问题。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 组长z总负责，成员z配合；食堂责任人z管日常；学校领导常检查；承包人负全责。 | ||
| 核心条款 | 必须有卫生许可证才能开；员工每年体检拿健康证；原料定点采购；严禁闲杂人进食堂；餐具严格消毒；生熟分开不混放。 | ||
| 执行要求 | 每天餐后彻底打扫；餐具一洗二清三消毒四保洁；每月全面检查一次；按时开饭不早不晚；员工要接受培训教育；卫生制度天天落实。 | ||
管理机构
组长:z
成员:z
责任机构
食堂责任人:z
一、学校食堂采取:学校总管理，食堂承包人负总责的管理办法。
二、严格执行《食品卫生法》，学校各食堂必须取得卫生许可证后方可经营，食品从业人员每年体检一次身体，持有效的健康证和培训合格证后方可上岗，凡有传染病者，坚决予以辞退。
三、进入食堂的各种原料，全部实行定点采购，确保食品质量。
四、学校领导要经常检查饭菜质量，抓好卫生制度落实，保证学生就餐。严禁闲杂、生人进入食堂。
五、餐后要全面清洁打扫，经常保持室内外、地板、墙壁、天花板、灶台、案板、饭台、厨柜、餐具、容器的清洁。各种用具摆放有序，防尘、防蝇、防鼠设施齐全，食堂内无鼠、无蝇，食堂周围无垃圾，无污染、无杂物。