| 制定背景 | 怕学生集体外出出事，校内活动也容易乱，想把安全管住管牢。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校班级、年级组、所有老师和学生。 | ||
| 职责分工 | 班主任和年级组长带头报备，学校审批，值日老师现场盯人，教导处管课程调整。 | ||
| 管理规定 | 外出要先打报告等批准；用车必须学校安排；不坐黑车破车；上下楼两个口都有老师守着；课表不能自己改。 | ||
| 监督与罚则 | 没报备就出门要被叫停；用车出问题追老师责任；楼梯没人管扣班级分；私自调课要被提醒改正；每月查一次执行情况。 | ||
一、班级、年级组组织学生离开学校所进行的集体活动，必须事先报告学校。获许可，方能进行。
二、学生外出集体活动必须用车的，由学校联系车辆，严禁使用无证、无牌车辆、严禁使用车况不良的车辆、严禁超载，必须严格保证安全乘船、乘车的安全知识和自救知识事先向学生进行再教育，车、船运行途中和活动的过程中有关教师要严格管理学生，严防发生不安全事故。
三、校内进行的学生集体活动，必须落实好各项安全措施，学生上楼和下楼时，两个楼梯口必须有值日和值周教师分别管理。
四、未经学校允许各班级、各年级不准变更课程安排，如有需要请教导处申请。
| 设立背景 | 学校教室维修没人管，流动教室老坏，得有人天天盯着修东西。 | ||
|---|---|---|---|
| 核心职能 | 专修流动教室的桌椅门窗黑板，也接全校木工活儿，管报废登记。 | ||
| 工作内容 | 换桌腿、修门框、补黑板、拧螺丝、填报废单、跑腿交材料。 | ||
| 协作关系 | 听中心安排，跟教务员要教室钥匙，帮老师调课桌，和资产处对报废账。 | ||
1、严格遵守党纪国法、校规校纪、总公司的章程和规章以及本中心的各项制度。
2、树立良好的职业道德和服务意识，爱岗、敬业、奉献，坚持“管理育人、服务育人”宗旨，了解服务对象的各种需求，做到服务热情、周到、及时、礼貌。
3、做好流动教室课桌、椅的维修工作。
4、做好流动教室门窗维修工作。
5、做好流动教室黑板维修工作。
6、做好对全校木工维修有偿服务工作。
7、做好教室财产设备报废的申报和登记工作。
8、完成中心交办的其他工作任务。
| 制定目的 | 怕学生干部做事没方向，乱来影响校园秩序和同学安全。 | ||
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| 适用范围 | 校学生常务工作委员会全体成员。 | ||
| 职责分工 | 主席带头盯紧活动安全，委员各管一块，比如宣传要防海报掉下来，文体活动防摔伤，记者团拍片注意别挡路。 | ||
| 管理要求 | 活动前查场地、清道具，黑板报边框钉牢，宣传栏玻璃擦干净，球赛备好急救包，汇演时留好疏散通道。 | ||
| 监督与检查 | 学生处每周看一次现场，查记录本；没做到的停一周工作，重学流程；三次出错换人；每月开碰头会说问题，改办法。 | ||
高级中学学生常务工作委员会职责
1.根据校长室、学生处的指示精神，创造性地制定各学期的工作计划。
2.听取同学针对性学习、宣传、文艺、体育、记者团和电视台工作的意见、、建议和要求，并采取相应的措施付诸实施。
3.配合学校工作安排，开展专题性的演讲、征文比赛，并设计制作相关的宣传橱窗。
4.适时开展各学科的学习经验交流等活动，帮助同学端正学习态度，改进学习方法，浓厚校园的学习气氛。
5.根据学校工作安排，组织各班出好相关主题的黑板报，并认真安排评比工作。
6.利用板报、橱窗、宣传栏等宣传阵地，充分给予同学发展个性、展示才华的空间。
7.组织一系列的文艺活动，如大合唱、文艺汇演等，陶冶学生的思想情操，浓厚校园的文化气息。