| 设立背景 | 公司接了新项目，需要有人在销售、技术和工程之间跑来跑去搭桥 | ||
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| 核心职能 | 听客户说想要啥，再告诉技术怎么写标书，还要帮工程看图纸对不对 | ||
| 工作内容 | 和销售聊客户需求，做标书，去工地交底，回办公室改方案，随时等经理喊 | ||
| 协作关系 | 向技术部经理汇报，跟销售同事拉需求，和技术同事写标书，和工程同事跑现场，有时要找客户确认细节 | ||
1、配合销售部门了解并把握住客户的真实需求，通过和客户的沟通，完善和引导客户的需求
2、配合技术部门经理完成项目方案标书的制作;
3、配合工程部门进行项目施工前的设计交底工作及项目实施过程中的技术支持工作;
4、完成技术部门经理安排的其他工作。
| 制度目标 | 帮学生学会上网，不乱用电脑，不看坏东西，健康长大。 |
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| 职责分工 | 电教中心管总，网络教室管理员具体负责，当值教师管设备和学生。 |
| 核心条款 | 老师必须在场，学生不能乱动设备，不准打游戏、聊qq、看不良网站，不准带u盘乱插。 |
| 执行要求 | 开放时间固定，老师要巡查指导，下课检查设备关电源，学生走完老师才能走，出问题要马上报。 |
为了进一步推进我校学生的网络道德教育，提高学生正确使用网络、健康上网的能力和水平，确保学生健康、文明成长，特制定我校计算机网络教室开放管理制度。
一、管理机构
学校网络教室课余开放工作，由网络教室管理人员负责，学校电教中心统一管理。
二、开放时间与对象
1、网络教室课余开放时间安排在每周一至周五的课外活动时间，周六、周日根据学校安排开放。非开放时间（除教学需要外）、无关人员一律不允许进入网络教室。
2、课余时间网络教室开放对象为全体学生。校外人员一律不得进入网络教室上机。
三、网络教室管理
1、网络教室开放时，必须有专职人员进行管理，上机过程中要保证出口畅通，指挥学生打开门窗。
2、网络教室管理人员要经常检查网络教室的设施、设备，确保安全。机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。
| 编制目的 | 防止水泵和冷水机组操作出错，避免设备损坏或人员受伤，让开机关机都按规矩来。 | ||
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| 适用范围 | 物业工程部值班员，负责水泵、冷水机组、冷却塔的操作与维护。 | ||
| 职责分工 | 值班员自己动手操作，站长抽查监督，维修工配合修理，没人帮着看表抄数。 | ||
| 操作流程 | 先检查阀门电源信号灯，再按顺序开泵启机，停机要等够30分钟，中途停了得查屏报站长。 | ||
| 执行标准 | 阀门必须全开，电压看±10%范围，水温盯7.2℃和32℃，抄数每两小时一次，绝缘验测要合格才通电。 | ||
(五)
一、水泵1.水泵开机前应检查水泵进出水阀门是否处于开启状态;2.修理水泵或水泵电机。
应切断起动柜电源，取下熔断器验明无电后，挂上停电警告牌，才可进行水泵或电机修理。
3. 维修中电机如有移动复位的，应对电机接线柱进行一次紧固和绝缘验测，合格后方可投入使用。
二、冷水机组起动1.冷水机组管道对应的电动阀门平常处于常闭状态。
2. 开机前的准备工作:
1)各种信号灯显示是否正常。
2)各种阀是否均已打开，特别是主机对应的电动阀门。
3.)检查冷水机组工作电压是否在额定值的±10%范围以内。
4)机组冷却水温度设定
7.2℃。
5)用机组显示键确定冷冻水、马达电流、导叶片设定值。
| 设立背景 | 智慧城市项目越来越多，子系统要有人管设计和落地。 | ||
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| 核心职能 | 做子系统设计、验证、实施。管服务架构，推成熟模块，搞dtrx评审。 | ||
| 工作内容 | 写详细设计文档，做集成测试，跑验证用例，组织内部培训，做走动赋能。 | ||
| 协作关系 | 和产品经理、开发、测试一起干活。向解决方案服务负责人汇报。项目上听项目经理安排，有时直接对接客户。 | ||