| 制定目的 | 怕宣传出错影响医院名声，怕思想教育不到位大家认识乱，怕对外说不好让外人误会。 | ||
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| 适用范围 | 党委宣传科所有人，院内所有宣传栏、院刊、网站消息、活动拍照器材。 | ||
| 职责分工 | 科长盯全局，组长管板块，干事做具体事，写稿要核三遍，发稿得签字，拍照存档不能丢。 | ||
| 管理要求 | 新闻稿必须审核才发，采访要统一安排，橱窗内容每月换，资料按月归档，设备用完锁柜子。 | ||
| 监督与检查 | 科长每周查一次记录本，办公室抽查存档和发布痕迹，漏审一次扣绩效，错发两次写检查，三次调岗。 | ||
附属医院党委宣传科工作职责
一、在党委及其办公室领导下，负责医院的对外宣传报道和院内氛围宣传工作，协助做好职工宣传思想教育工作和医院文化建设。
二、认真学习党和国家的路线、方针、政策和有关理论，掌握医疗卫生改革和发展的动态，及时做好有关资料的收集，并根据医院的实际，围绕医院的中心工作，制定医院的宣传工作计划。
三、深入基层，了解全院党员、干部、职工的思想动态，进行分析研究，总结出带有普遍性和倾向性的思想问题和认识问题，及时向党委反映，并提出解决问题的建议。
四、负责对外宣传工作。
| 制定背景 | 医院党建不够强，支部开会没规矩，想让学习传达更及时，工作落实更到位，组织发展更规范。 | ||
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| 适用范围 | 所有党支部成员、全体党员、科室中层干部。 | ||
| 职责分工 | 党支部书记主持会议，支委分工落实，党委办公室负责抽查记录和提醒。 | ||
| 管理规定 | 每月开一次支委会，每季度开一次党员大会，必须半数以上人到场才能开会，决定的事必须执行，保密内容不能外传。 | ||
| 监督与罚则 | 每次会后三天内交记录给党委办，党委办每季度查一次执行情况，漏开两次通报批评，决议不落实找书记谈话，记录不全扣当月绩效。 | ||
区第一医院党委党支部会议制度
为加强医院党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力，提高党支部的领导水平，促进医院党建更加科学化、民主化、制度化，特制定党支部会议制度。
| 制定背景 | 怕学习教育断断续续，怕党员思想跟不上，怕基层支部松松垮垮，想让学习变成日常习惯。 | ||
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| 适用范围 | 局属各单位党支部和全体党员。 | ||
| 职责分工 | 局党委牵头抓总，各党支部书记是第一责任人，党务干部具体落实，机关党委负责抽查督促。 | ||
| 管理规定 | 每月至少一次集中学习，每季度一次专题讲座，支部要有年度计划，党员要写自学安排，领导干部必须带头讲课。 | ||
| 监督与罚则 | 看学习记录、听党课效果、查微信群发言、抽问应知应会。没完成的提醒补课，连续两次不落实的约谈支部书记。 | ||
为进一步贯彻落实省、市党代会精神，加强局属系统基层党组织建设，打造一支勇立潮头的红船交通铁军，根据省委、市委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的统一部署，以及《中共xx市委办公室印发关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案的通知》（嘉委办发〔____〕33号）精神，制订如下实施方案。
一、目标要求
推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须把思想教育作为首要任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用___系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要以“两学一做”为基本内容，以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，将学习教育融入日常、抓在经常。
| 制定目的 | 怕小朋友在校出意外，比如摔伤、吃坏肚子、被车撞、着火、生病传染。 | ||
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| 适用范围 | 全园老师、保育员、门卫、保健医生、所有在园幼儿。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责，分管园长抓落实，老师教安全知识，保育员管喝水吃饭，门卫守大门，保健医生管药品和晨检。 | ||
| 管理要求 | 不玩危险游戏，不带小刀纽扣，接送要刷卡，开水不上班，煤气电线天天查，晨检看带啥东西。 | ||
| 监督与检查 | 安全小组每周查，检查员每天盯，老师要教育，门卫要看卡，没做到就马上改，问题记下来，谁漏了谁补上，严重就谈话提醒。 | ||
| 设立背景 | 学院要发展党员，支部得有人管这事，配合学校政策和本单位情况。 | ||
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| 核心职能 | 管入党这事，从积极分子到转正全程跟进，提名单、写意见、办手续。 | ||
| 工作内容 | 分析积极分子情况，提发展名单，填表办手续，报告培养情况，找新党员谈话。 | ||
| 协作关系 | 听党支部书记安排，跟其他支委一起开会，向支部大会汇报，配合书记谈话。 | ||
1、根据新时期发展党员方针要求，结合学院安排与本单位实际，确定本支部发展的重点。
2、对积极分子现状进行认真分析，根据需要与党员结构，向党支部提出本年度的计划发展名单。
3、提出加强对积极分子的培养、教育与保证新党员质量的具体措施。
4、负责对积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作，向党支部提出发展党员和预备党员转正的意见。
5、对本支部党员的分布、构成情况进行全面分析，提出未来三、五年发展计划。
6、在讨论接收新党员的支部大会上，负责向大会报告对发展对象的培养情况和审查情况。
7、具体办理接收新党员和预备党员转正的手续，并保证填表合乎要求。
8、配合党支部书记找新党员谈话。
| 制定背景 | 怕学习活动走过场，想让党员真学真懂真用，顺便把好习惯坚持下去。 | ||
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| 适用范围 | 全体党员，重点是参加先进性教育的那批人。 | ||
| 职责分工 | 党支部牵头组织，办公室负责安排和记录，党小组长盯考勤，支委抽查笔记。 | ||
| 管理规定 | 集中学习必须签到，自学要有计划有笔记，心得体会和党性分析不能少，缺三次算旷工。 | ||
| 监督与罚则 | 每周四上午雷打不动集中学，笔记每月收一次，考试成绩进年终考核，写稿采用给奖励，不参加先批评再处理。 | ||
为保证共产党员先进性教育学习活动扎实开展，取得实效，并形成长效学习机制，现结合xx实际，根据集体讨论意见，制定以下学习制度。
一、学习时间
1、根据《xx保持党员先进性教育活动日程安排》，从xx年x月x日至x月x日为自学时间，其中x月x日、x日、x日、x日、x日、x日六天为集中学习时间。
2、为形成长效学习机制，阶段性任务完成后，定于每周星期四上午为集中学习时间，自学时间由党员自行安排，并制定学习计划报办公室备案。
二、学习内容
1、根据《实施方案》和《日程安排》，“保先”教育活动期间主要学习《保持共产党员先进性教育读本》中的所有篇目，其中集中学习x个篇目，自学x个篇目。另外，根据单位xx需要，增加了《xxx和《xx》xx个集中学习篇目。