| 制定背景 | 孩子吃饭不规律，营养不均衡，容易生病。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园厨房、老师、保育员、所有在园幼儿。 | ||
| 职责分工 | 园长总负责，炊事员做餐，老师管进餐，保健医检查卫生。 | ||
| 管理规定 | 每周定食谱，每季算营养；饭菜要干稀甜咸荤素粗细搭配；火候要小心；饭前洗手擦桌；按时提饭介绍饭菜。 | ||
| 监督与罚则 | 保健医每周查一次厨房和班级；老师每天记录幼儿吃饭情况；发现没洗手或乱倒饭就提醒重做；连续两次不改要谈话。 | ||
一、每周制定代量食谱，每季进行一次营养计算。
二、饭菜做到"四搭配"即（干稀、甜咸、荤素、粗细），烹调过程中三、要掌握火候，防止维生素的破坏和损失。
四、饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要擦干净。
五、各班老师要按时提饭，按要求使用餐具，并向幼儿介绍饭菜。
六、各班老师要照顾好幼儿的进餐，掌握每名幼儿的进餐量，教育幼儿不偏食，少吃零食的良好饮食习惯。
七、个别幼儿遇特殊情况，炊事员可为患儿做病号饭。
| 制定背景 | 怕学生作业太多累垮身体 | ||
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| 适用范围 | 全校所有任课老师和班主任 | ||
| 职责分工 | 教务处牵头管，校长监督，各科老师自己执行 | ||
| 管理规定 | 不挤占音体美课、作业不能超时、不布置重复题、不搞有偿补课、不按分数排座位 | ||
| 监督与罚则 | 家长投诉就谈话整改，检查发现就扣考核分，一票否决评优资格，每月查常规，期末算总账 | ||
根据____学年省、市、区教育行政部门关于“减负”的文件精神，现特制定z郑屋学校关于加重学生课业负担责任追究制度：
一、对教师制定“减负”工作制度：
1、认真学习省市区教育行政部门关于“减负”的文件，读懂“六个严格”，了解其内在涵义；
2、严格执行课程计划，按课表上课，杜绝挤占挪用技能学科的课进行语文、数学、英语、科学的教学活动；
3、班主任要主动协调各主要学科的作业量，确保学生每天回家作业的时间在文件规定之内；
4、各任课教师要精心设计布置作业，杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业；
5、不组织、不发动、不宣传校外培训机构的文化补习班，自觉抵制有偿家教。名优教师、学科带头人、党员要以身作则，切实发挥模范作用。
6、各任课教师要改变单一、机械的学习评价观，不得按照考试成绩对学生进行排名。
| 制定背景 | 怕传染病在班里传开，孩子多容易挤一起，老师发现晚就麻烦了。 | ||
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| 适用范围 | 全校师生，重点是各班班主任和卫生室老师。 | ||
| 职责分工 | 班主任最先看学生情况，卫生室老师判断上报，分管校长管这事。 | ||
| 管理规定 | 发烧拉肚子等相似症状3人以上要报，确诊传染病24小时内必须上报。 | ||
| 监督与罚则 | 晨检天天做，发现异常马上隔离、通知家长、上报部门；不报要被提醒，再犯要谈话。 | ||
小学传染病疫情报告制度
根据卫生部办公厅和教育部办公厅联合下发卫办疾控发[____]65号《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的通知精神，拟定我校有关传染病疫情报告制度和报告程序，建立疫情报告制度。疫情报告人在分管校长领导下，具体负责传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件的报告工作。具体安排如下。
学校坚持晨检制度，每天由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。卫生室负责全校的异常情况的排查。
1. 班主任传染病疫情报告内容及时限
(1)在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多人(5例以上)并有相似症状(发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸)或者共同用餐、饮水史时，应当及时上报卫生室老师。
| 制度目标 | 防止生病员工污染药品，保护顾客用药安全，保证药不被带病的人碰。 | ||
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| 职责分工 | 店长是总负责人。质管员、验收员、养护员、营业员都要每年体检。 | ||
| 核心条款 | 每年必须体检一次。有精神病、传染病、皮肤病的马上调岗。不合格不能上岗。 | ||
| 执行要求 | 体检结果要填进健康档案表，原始体检单一起存好。店长盯着落实，质管员负责登记和检查。 | ||
1、目的：为了保障在岗人员身体健康，杜绝传染病人感染药品，确保药品质量。
2、范围：适用于门店人员健康管理过程。
3、责任部门：门店企业负责人负责实施本制度。
4、内容：
4.1、健康体检每年组织一次，门店的质管员、验收员、养护员、营业员等直接接触药品岗位的人员必须进行健康体检；
4.2、凡从事直接接触药品的人员，经健康检查，凡不符合健康要求的要及时调换工作岗位，直接接触药品岗位的人员必须经过健康检查合格才能上岗；
4.3、经体检员工，如患有精神病、传染病、化脓性皮肤病或其他可能污染药品的疾病患者，立即调离原岗位或办理病休手续，待身体恢复健康并经健康体检认定合格后，方可上岗；
4.4、在岗人员均应建立员工健康档案，每年员工的健康体检情况如实登记在“员工个人健康档案表”上并附原始体检表留存备查。
| 制度目标 | 让宾馆干净卫生，保护客人健康，防止传染病传开，避免用具不消毒出问题。 | ||
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| 职责分工 | 卫生管理员负责检查培训，分管领导带队月查，员工自己管好健康和操作。 | ||
| 核心条款 | 健康证必须有效，用品一客一换一消，工作服要干净，不能留长指甲涂指甲油。 | ||
| 执行要求 | 健康证过期马上停岗，消毒按先洗后消流程，每月自查留记录，违规扣钱，做好奖惩登记。 | ||
| 制定背景 | 怕传染病在校园里乱传，学生容易生病，老师也忙不过来，想早点发现早点处理。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、各班班主任、卫生技术人员、政务处和校长室。 | ||
| 职责分工 | 班主任天天查学生情况，卫生技术人员帮忙检查，政务处盯落实，校长室管大事。 | ||
| 管理规定 | 每天晨检不能漏，不舒服要问清去哪、跟谁接触，发现疑似马上隔离，不准混着上课。 | ||
| 监督与罚则 | 政务处每周查记录，没做到的提醒整改，漏报两次要谈话，出问题全校通报批评。 | ||
华晶学校疾病与卫生事件报告制度
为加强学校传染病疫情管理，预防控制和消除传染病及突发公共卫生事件的发生，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度：
1、各班班主任每天要严格落实晨检制度，检查班内学生的出勤情况、身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生及精神状态。
2、对于身体不适的学生班主任需了解学生就医后的情况与病情，了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群并做好记录。必要时班主任需陪同学生请学校卫生技术人员做进一步检查处理。
3、学校要安排专人负责校园环境的每日消毒，加强人群高聚集场所得卫生建设。搞好环境卫生彻底消除卫生死角。