发布时间：2026-10-19
| 制度目标 | 让老师用电脑专心干教学的事，不乱搞别的，保护设备安全，防止中毒出问题。 |
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| 职责分工 | 教师负责日常使用、清洁、保养、记录；总务处管维修；教研组长收记录本。 |
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| 核心条款 | 只能用于教学；不准装游戏；不准上班时间聊天打游戏；不准看不健康网站；离开要关机或设屏保。 |
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| 执行要求 | 每天自己检查设备；插u盘前先杀毒；定期升级杀软；故障马上报总务处；记录本期末交组长；发现异常马上停用。 |
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海路中学教师办公电脑使用管理制度
一、教师办公电脑只服务于学校的教育教学，不得用于其他方面。
二、各位教师在平时应做好所属设备的使用、清洁和保养工作。
三、在长时间离开电脑前应设置屏幕保护或者退出系统并关机。
四、进行资料备份使用移动存储设备前，必须确保无病毒。
五、定期升级杀毒软件、查杀计算机病毒，确保运行环境安全健康。
六、所有设备不得安装游戏软件，严厉禁止在工作时间玩网络游戏、网上聊天。
七、严厉禁止上网浏览有关*、黄色、暴力等不健康网站以及其他法律法规禁止的网站。
八、设备在使用中出现故障，应及时向总务处报修，不得自己拆卸设备。
九、认真做好日常使用记录，期末结束将记录本交教研组长。
十、加强责任心，关心学校网络发展，正确使用、积极维护，支持校园网建设。
发布时间：2026-10-11
适用场景：课堂纪律、课间管理、教室清洁
| 制度目标 | 让学生行为更规范，帮学生自信起来，老师评优有依据。 |
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| 职责分工 | 班主任主抓日常，副班主任或代班老师补位，值班教师盯饭空和课间，校长室监督打分。 |
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| 核心条款 | 升旗队列要齐、课间操站中间、路队必须护送、教室门窗关严、卫生三表三簿齐全。 |
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| 执行要求 | 每天检查打分，扣分实时登记，月底汇总算补贴，每学期末统一排名，扣分直接挂钩评优结果。 |
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为了加强学生管理，奖励先进，激励后进，帮助学生认识自我，建立自信，不断提高学生日常行为素质。也是教师评优树先的依据。特制定如下管理制度。
1、升旗:各班学生按时到达操场，队列要整齐。班主任教师要站在队列的后面，班主任有事可委托副班主任，保证学生的安全和秩序，所有教师全部到操场。班主任缺少一次扣0.1分。
2、课间操:为了确保学生做操的安全有序，整齐到位。班主任在队列的中间。班主任有事可委托其他老师，如其中有故可扣班主任工作量0.5分。
3、路队:为确保学校秩序化，学生安全回家。各班学生必须列队整齐有当堂教师护送走出校园到学校指定的地点方可让学生的家长接走。中途有乱队无教师护送扣班主任量分化1-2分。如出现事故情节严重上交中心校处理的扣班主任1-5分。
发布时间：2026-08-22
适用场景：课堂纪律、课间管理、教学区秩序
| 制定目的 | 想让校风班风更好，帮班主任和同学一起进步，按规矩做事，把德育工作做细做实。 |
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| 适用范围 | 管每个班的班主任和全班学生，管出勤、卫生、守纪、活动、学习、好人好事这些事。 |
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| 职责分工 | 政教处牵头打分，年级组配合检查，班主任自己落实，校领导盯着看执行没。 |
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| 禁止行为 | 不能不交计划总结，不能少开科任会，不能缺五到场，不能迟到早退缺会，不能乱停课。 |
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| 检查与监督 | 每月打分，月底前出结果，政教处查，没做到就扣分，扣多了影响津贴和评优，连续两月垫底要谈话。 |
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为了全面实施素质教育，推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程，同时也为了规范班级各项制度管理，强化学生日常行为规范，充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性，使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求，结合我校实际，制定本细则。
第一部分 总则
1、指导原则:
(1)考核评定要本着具体、公开、公正和公平的原则。
(2)实行月量化考核制度。
(3)在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。
2、考评对象:考核以班级为单位，对象为班主任及全班学生。
发布时间：2026-07-30
适用场景：课堂纪律、早操管理、课间安全
| 制定目的 | 怕学生路上出事、教室电器乱碰出危险、课间打闹摔伤、吃不干净东西拉肚子、体育实验操作不当受伤。 |
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| 适用范围 | 全校学生，教室、宿舍、操场、食堂、实验室、微机室、阅览室、校内外活动场所。 |
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| 职责分工 | 学生自己注意安全；值日生管好教室卫生和设备；科代表协助老师检查教具；体育委员组织队伍；班主任盯住请假和异常情况。 |
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| 管理要求 | 过马路守红绿灯；不骑摩托；不碰坏电器；不坐护栏；爬高必须有保护；体育实验听老师指挥；不吃路边摊；不打架；不乱接电线。 |
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| 监督与检查 | 老师课上随时提醒；值日班干记录违规；班主任每天查纪律；被发现一次批评教育；两次找家长谈话；三次写检查并通报。 |
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高级中学学生一日常规
一、上学
1、住宿生要按时起床，迅速整理好内务和卫生，准时参加早操或早自习。
2、走读生要按时到校。因故不能到校者须由家长向班主任通过电话、短信或当面请假。
3、走读生进校时要主动出示胸卡。胸卡丢失的同学要迅速与班主任联系，由班主任到保卫科补办。
4、上学要带齐学习用品，凡与课业学习无关的东西(手机、mp3、mp4、游戏机等)一律禁止带入学校内。
5、上学时要着装得体，衣着整洁。不穿奇装异服、高跟鞋、拖鞋进入学校;不烫发、不染发、不化妆、不戴首饰，男同学不留长发。
发布时间：2026-07-24
适用场景：课堂纪律、班级管理、日常考勤
| 制定目的 | 怕巡逻出漏洞，怕队员不守规矩，怕突发事没人管。 |
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| 适用范围 | 护卫部正副班长和他们带的队员。 |
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| 职责分工 | 班长带头干、盯队员、报问题、处理小事；副班长帮班长，班长不在就顶上。 |
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| 管理要求 | 按时值班巡逻，学知识练本领，出事马上拦住、喊队长、帮忙收尾。 |
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| 监督与检查 | 队长会看班里干活咋样，谁松懈了要被说，问题大了得写检查，严重就换岗。每天交接班时查一遍，班里自己记本子，队长不定期翻。 |
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护卫部正、副班长职责
1、服从上级领导指挥，严格遵守公司、护卫队的各项规章制度，认真负责好本班各项工作，遵纪守法。
2、积极带领队员按规定进行各项学习和训练，提高护卫知识增强防卫能力。
3、以身作则，带领全班队员认真完成值班、巡逻等工作任务，确保安全。
4、检查、督促全班护卫队员工作状态，对违反规章制度的队员报告队长并提出处理意见。
5、发生突发事故时要果断采取措施，防止事态扩大，同时通知队长，并协助处理善后工作。
6、团结队员，关心队员生活，掌握和了解队员思想动态，处事灵活公正。
7、正直坦诚，言行举止文明，努力学习专业知识，提高自身的文化素质和管理水平。
8、工作中出现的问题应能妥善处理，处理不了上报队长，时刻以公司的利益和大局为重。
9、严格管理班日常生活作风，帮助和引导后进队员。
发布时间：2026-07-15
适用场景：课堂纪律、课前接送、课后交接
| 制度目标 | 让学生懂文明守纪、安全防范和自我保护，减少意外事故。 |
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| 职责分工 | 学校定计划排时间；老师值勤看护进出活动区域；后勤查校舍设施及时整改。 |
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| 核心条款 | 必须做安全教育和行为规范教育；校舍设施要定期检查；出问题马上改。 |
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| 执行要求 | 按年级分内容排课时；老师轮流值勤盯重点地方；检查要有记录；整改不能拖过三天；校长抽查落实情况，每月至少一次。 |
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一、学校要制订计划，安排时间，针对不同年级确定内容，加强对学生的安全教育、文明守法教育、日常行为规范教育，使学生懂得文明守纪、安全防范和自我保护。
二、学生在校期间，包括课余时间，学校都应负起教育、管理、保护学生的责任；应组织教师在学生进出、活动、学习、生活的场所值勤，避免一些意外事故的发生。
三、学校校舍、设施、设备、场地等应符合安全要求，定期进行安全检查，发现问题要立即整改，为学生提供一个安全的学习活动环境。
发布时间：2026-06-30
适用场景：课堂纪律、值日考评、作业评优
| 制定背景 | 班里老有人迟到逃课，宿舍乱糟糟的，活动没人积极参加，怕班级散了。 |
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| 适用范围 | 信管061班全体同学，所有上课、宿舍、班级活动。 |
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| 职责分工 | 班长总负责，副班长查考勤，宿舍长盯卫生，班委轮流监督，辅导员把关。 |
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| 管理规定 | 上课不迟到早退逃课；宿舍天天打扫干净；班会活动不能无故缺席；手机开会要静音。 |
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| 监督与罚则 | 副班长每周点名记考勤；宿舍长带人检查卫生；违反的先批评，再扣评优资格；严重的影响助学金；记录都算期末成绩参考。 |
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大学班级奖惩制度
了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体，特建立此班级管理制度。具体内容如下:
一、班级日常管理制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到:
⒈按时上课，不迟到，不早退，不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作，认真完成作业，按时上交。
4.遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所，宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此，宿舍卫生必须保持:
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准，其他必须保持整洁)，实行责任到人制，宿舍长及班干部负责监督。
