某学校反恐怖工作应急预案
| 适配人群 | 校领导,安保负责人,班主任 | 使用场景 | 校园反恐,集体活动安保,要害部位防护 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕坏人来学校搞爆炸、放火、投毒、绑架,影响上课,伤到老师同学。 | ||
| 适用范围 | 全校所有老师学生,教学楼、办公楼、食堂、水房、集体活动场地。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,副校长配合。班主任报信,保安防暴,校医救人,老师疏散学生,后勤管物资,专人查原因做善后。 | ||
| 管理要求 | 见可疑人马上报警;发现不明东西立刻围起来不碰;爆炸后先救人再封现场;平时严查进校的人和物。 | ||
| 监督与检查 | 每天检查门禁登记,值周领导盯着。没按要求做的,要被提醒、重学、写说明。每学期演练一次,记录存档备查。出问题要马上报教育局和派出所。 | ||
为了及时,高效、妥善地处置发生在学校内的恐怖袭击事件,维护学校正常的教学秩序,保护校园安全和学校师生员工的生命财产安全,根据区教育局的安排,制定本预案。
一、工作原则
1、高度重视,预防为主。反恐怖是学校安全工作的重中之重,要高度重视,充分发挥职能作用,切实加强情报信息工作,获取一切可能导致恐怖袭击事件的线索和苗头,及时介入,及早工作,尽最大努力把问题解决在萌芽状态,坚决避免和防止恐怖袭击事件的发生。
2、以人为本,科学高效。把保障全校师生员工的生命财产安全作为应急点和落脚点,充分发挥人的主观能动性,依靠各级领导、专家和学校师生员工的力量,建立科学、高效的应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作水平,不断提高完善救助手段,最大限度地减少恐怖袭击事件造成的人员伤亡和危害。
3、依法规范,果断处置。反恐怖应急处置工作要严格按照有关法律、法规的规定,依法果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地减少恐怖事件造成的损失和危害。
二、预案适用范围
本预案适用于境内外恐怖组织或恐怖分子在学校内实施恐怖袭击事件,给校园安全和学校师生员工的生命财产安全造成较大危害的恐怖袭击事件。主要包括:
(1)、对学校办公楼、教学楼、计算机房等要害部位实施爆炸、纵火、破坏电网的;
(2)、对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的;
(3)、劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的;
(4)、在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的;
(5)袭击各类考试安全的;
(6)其他大规模恐怖袭击事件。
三、应急处置组织及工作职责
成立学校恐怖袭击应急处置工作领导小组,下设6个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。
(一)、 成立富家中心小学小学恐怖袭击应急处理领导小组。
1、领导小组成员 联系电话
组 长:张少禹
副组长:张晶
成 员:
2、领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园恐怖袭击事件处置工作及时、有序、高效。
(二)工作小组职责及任务分工
1、报警组
组 长:刘耸
成 员:各班班主任
工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。
2、防暴组
组 长:苏维国
成 员:杨磊 曹淑丽
工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。
3、救护组
组 长:王红
成 员:杨宏伟 王春杰 阚红柳
工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。
4、疏导组
组 长:安颖
成 员;高翠英 吕玉立
工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。
5、后勤保障组
组 长:付威
成 员:胡楠楠
工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。
6、事件调查及善后工作组
组 长:郝冰冰
组 员:孟彩凤
工作职责:负责进行事件调查,认真分析事发原因,明确相关责任,为及时有效处理事件提供准确依据;做好沟通联系,及时反馈情况,妥善处理善后事宜。
四、突发事件应急措施
1、恐怖分子入校袭扰师生事件处理办法。学校发生恐怖分子闯入校园袭扰师生事件,立即启动预案,第一时间向110指挥中心、镇教育管理组及镇卫生院,并迅速组织师生转移,等待救援。
2、校内发现不明物体(装置)事件处理办法。学校内发现不明物体(装置),立即向公安部门和领导小组报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。
3、校园爆炸事件处理办法。学校发生爆炸事件后,迅速组织人员进行救援,并立即向公安等部门和上级报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,迅速疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。
五、应急事件处置程序:
1、及时上报。一旦掌握恐怖事件征兆或发生恐怖事件时,办公室应立即向110报警,并向教育局反恐怖领导小组汇报相关情况。学校反恐怖小组积极作好反恐部署,根据上级指示应急处置反恐事件。
2、学校在遭受恐怖袭击的初期阶段,如因各种原因使得相关信息无法及时上报并未取得上级指示,可依据首先确保人身安全,其次确保校园安全,再次确保教育教学和生活秩序运行的原则进行自主处理,力争将损失和影响降到最小。
3、应急处置工作结束后,各处室应积极作好善后处理工作,保证教学秩序稳定,保证师生员工情绪稳定。办公室积极作好上报工作,并适时修改完善工作预案。
六、预警预防措施
1、分析可能引发事件的原因,由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、采取针对性的预防措施
(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。
(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。
(4)经常性地与派出所沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的 不稳定的因素(人或事),采取有效对策。
七、善后处理
1、保护现场,配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。
3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。
某学校反恐怖工作应急预案:某学校反恐怖
| 适配人群 | 校级安全负责人,保卫科工作人员,学生科管理人员 | 使用场景 | 校园暴力处置,集体活动安保,食堂投毒防控 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕坏人来学校搞爆炸、放火、投毒、绑架这些事。也怕考试被捣乱,怕食堂出问题,怕师生被伤害。 | ||
| 适用范围 | 全校老师学生,还有保安、后勤、共建单位的人。管教学楼、宿舍、办公楼、食堂、水房这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责。书记纪检抓监督。保卫科报警防暴。教务处管救护。学生科疏散学生。总务处管物资和生活安排。大家都要守好自己岗位。 | ||
| 管理要求 | 门禁要严,陌生人不能随便进。发现可疑人马上报。多搞反恐演练。遇到事先保命,再护校,最后保秩序。伤员要快救,现场要保护好。 | ||
| 监督与检查 | 领导组随时查落实情况。保卫科天天巡。没做到的要被提醒,再犯要通报。每月练一次应急,每学期查一遍漏洞。出事必须15分钟内上报,瞒报要追责。 | ||
为有效预防、及时控制和妥善处理学校突发暴力灾害及恐怖袭击事件,提高我校快速反应和应急处理能力,最大限度确保我校人员和财产安全,按照忻州市教育局安全科的安排部署,结合我校安全工作实际,制定本预案。
一、指导思想
以建设和谐社会重要思想为指导,深入贯彻落实上级反恐工作的总体部署,引导广大教职员工充分认识到做好暴力、恐怖袭击等重特大事故应急救援工作的重要意义,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化学校安全监管,加强应急疏散演练,切实提高反恐应急反应能力,维护教育安全和稳定,确保学校教育教学秩序正常。
二、适用范围
1、本预案适用于学校安全保卫和反恐工作。
2、本预案适用于学校在进行教育教学或组织其它活动过程中,遇到暴力、恐怖袭击等突发性重特大事故的应急处理。主要包括:
(1)对学校办公楼、教学楼、宿舍楼等要害部位实施爆炸、纵火、破坏电网的;
(2)对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的;
(3)劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的;
(4)在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的;(5)袭击各类考试安全的;
(6)其他大规模恐怖袭击事件。
三、应急处置机构及工作职责
成立学校恐怖袭击应急处置工作领导组,下设6个具体工作组,在领导组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。
(一)成立大同市卫生学校恐怖袭击应急处理领导组,统一协调部署学校防暴反恐工作。
组 长:吴昊(校长)
副组长:张智勇(党委书记)、杜桂平(纪检书记)
成 员:学校全体教职员工(包括合作共建单位员工)
职责:领导组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强与有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园恐怖袭击事件处置工作及时、有序、高效。
(二)具体工作组职责及分工
1、报警组 组 长:席李靖
成 员:保卫科全体成员
工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。
2、防暴组 组 长:霍彪
成 员 :保卫科全体成员及安保部成员
工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。
3、救护组 组 长:边竹平
成 员:教务处全体成员
工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。
4、疏导组 组 长:杨清叶
成 员:学生科全体
工作职责:负责顺畅通道,疏散师生,维护秩序,安置、安抚师生。
5、后勤保障组 组 长:段永恒
成 员:总务处全体成员
工作职责:负责及时调度、采购、运输,为应急处置工作提供必在的物资保障。负责安排好受害师生事件处理期间的生活。
6、调查及善后工作组 组 长:席李靖
组 员:相关科室负责人
四、工作原则
1、高度重视,预防为主。反恐怖是学校安全工作的重中之重,要高度重视,充分发挥职能作用,切实加强情报信息工作,获取一切可能导致恐怖袭击事件的线索和苗头,及时介入,及早工作,尽最大努力把问题解决在萌芽状态,坚决避免和防止恐怖袭击事件的发生。
2、以人为本,科学高效。把保障全校师生员工的生命财产安全作为应急点和落脚点,充分发挥人的主观能动性,依靠各级领导、专家和学校师生员工的力量,建立科学、高效的应急工作机制,提高科学指挥能力和应急工作水平,不断提高完善救助手段,最大限度地减少恐怖袭击事件造成的人员伤亡和危害。
3、统一指挥,果断处置。反恐怖应急处置工作要严格按照有关法律、法规的规定,依法果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地减少恐怖事件造成的损失和危害。一旦发生涉校安全或恐怖事件,要在15分钟内逐级上报反恐工作应急处置领导组,涉及重大事件直接向有关部门报告。
4、科学施救,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中再次发生人员伤亡。
5、保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。
五、应急事件处置程序
1、及时上报。一旦掌握恐怖事件征兆或发生恐怖事件时,办公室应立即向110报警,并向大同市市教育局安全科汇报相关情况。学校反恐怖小组积极作好反恐部署,根据上级指示应急处置反恐事件。
2、学校在遭受恐怖袭击的初期阶段,如因各种原因使得相关信息无法及时上报并未取得上级指示,可依据首先确保人身安全,其次确保校园安全,再次确保教育教学和生活秩序运行的原则进行自主处理,力争将损失和影响降到最小。
3、应急处置工作结束后,各处室应积极作好善后处理工作,保证教学秩序稳定,保证师生员工情绪稳定。办公室积极作好上报工作,并适时修改完善工作预案。
六、预警预防措施
1、分析可能引发事件的原因,由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。
2、采取针对性的预防措施
(1)加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。
(2)严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。
(3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接 待,尽力做好化解工作。
(4)经常性地与派出所沟通联系,及时掌握学校周边地区存在的 不稳定的因素(人或事),采取有效对策。
七、善后处理
1、保护现场,配合警方调查取证。
2、在警方的指导下维持秩序和善后处理。
3、及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。
八、相关联系电话
报警电话:110
急救电话:120
火警电话:119
管理组值班室:
大同市卫生学校
____年9月18日
某学校反恐怖工作应急预案:某学校反恐防暴
| 适配人群 | 校级安全负责人,安保主管,校医团队 | 使用场景 | 校园暴力事件,学生疏散演练,涉校警戒保卫 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕坏人进学校打人伤学生,怕出大事没人管没人救。 | ||
| 适用范围 | 全校老师学生,教学楼操场宿舍,上课下课活动时候。 | ||
| 职责分工 | 校长盯总,组长带班,老师护学生,医生管救人,保安守门口,后勤送东西,领导安抚家属。 | ||
| 管理要求 | 看见危险马上喊人,拉警报打电话,带学生跑快点,划圈拦外人,校医先包扎,120要快叫,东西提前备好。 | ||
| 监督与检查 | 每天查一次器材,值日老师盯着看,演练每学期两次,谁没做到扣当月绩效,出事要写说明交领导。 | ||
(一)反恐防暴应急处置组织机构及职责:
校园反恐防爆应急处置工作领导小组:
第一责任人:段红光
总指挥:蔡家国
成员:原建林、杜彬、王何贵、路华胜、王双林
胡艺璇、曹邯燕、李高鹏、宋松峰、董晓军。
领导小组全面负责学校恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。
1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。(李高鹏、李乔妞)
2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导(王何贵、刘小龙)
3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。(胡艺璇、曹邯燕)
4、物资保障组:负责及时提供反恐防爆器材、物资,做好后倾保障工作。(王双林)
5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学秩序。责任领导:(原建林、董晓军)
(二)报告(警)程序:
1、事故发生时,现场教职工立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并马上组织学生有序疏散,维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时。责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“长治广播艺术学校放生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是 * * * * * *,请迅速前来救助,地址是:长治市延安南路兴华街21号”。待对方放下电话后再挂机。
3、应急处置工作领导组立即向区教育局安委办报告(电话:)。
4、校园应急处置工作领导组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。
5、通讯联络组立即与受到伤害的学生家长联系。
(三)应急处置:
1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场, 负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按冤案有计划地组织学生撤离学生受伤害低点和危险区域,班级教师清点人数,上报校应急处置工作领导组。(王何贵、刘小龙)
2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
(1)、医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。(胡艺璇、曹邯燕)
(2)、如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120.并根据学生受伤情况。通知有关学生家长到达现场或指定医院。
(3)、警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。(王何贵、刘小龙)
(4)、物资保障组准备车辆和有关用品。协助抢救受伤学生。(王双林)
3、善后:善后处理组做好受到伤害学生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。(原建林、董晓军)















