某某中学总务副校长职责
| 适配人群 | 总务副校长,总务主任,学校后勤主管 | 使用场景 | 中学总务管理,校内跨部门协同,学校预决算编制 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校总务工作容易出错,钱和东西管不好,影响教学和师生生活。 | ||
| 适用范围 | 全校总务处人员、校内所有财产设备、日常维修采购等事务。 | ||
| 职责分工 | 副校长带头干,主任盯具体事,员工守规矩。谁管啥东西谁负责,出问题找人。 | ||
| 管理要求 | 钱要一支笔批,账要清清楚楚,设备要常查常报,坏的马上修,不能拖。 | ||
| 监督与检查 | 每月查一次账本和设备,副校长带着查。没做到就提醒,再犯就换岗。校长和工会一起看落实情况,不走过场。 | ||
某中学总务副校长职责
1、在党支部的领导下,协助校长工作,严格执行上级有关总务工作的计划和指示,保证上级下达计划的完成和下达指示的贯彻。
2、负责组织制订学校规划,学年和学期有关总务管理的工作计划,定期检查计划的执行情况。并对各专职人员进行具体指导,认真总结学年和学期总务管理的经验教训,提出改进学校总务管理工作具体意见和具体措施。
3、本着“知人善任”、“任人唯贤”和“人尽其才”的原则,合理地安排和使用总务管理人员。要关心总务管理人员的工作、学习和生活,特别要关心他们政治上的进步,加强对总务管理人员的思想教育工作,不断提高总务管理人员的素质。
4、善于组织和领导全体总务管理人员团结一致,既能出色地完成本职工作,又能通力合作为教学服务,为师生生活服务,高质量地做好总务管理工作。
5、善于调整和协调总务处与教务处、政教处、工会、团队及其他组织和部门的关系和步调。
6、注意听取中层和基层意见,定期研究总务管理工作,不断改进总务管理工作。
7、组织编造和审查学校预决算、总务处的工作计划和总结。
8、在处理财务、财产和生活问题时,既要有利于教育工作,又要坚持原则,按政策和规章制度办事。
9、基本掌握学校主要财产、设备的种类、数量、性能及使用情况,并要千方百计地不断改善办学条件和教学环境。
10、贯彻执行总务管理人员岗位责任制的过程中,既要以身作则带头贯彻执行,又要深入重点和难点部门,指导和帮助工作,解决工作中的困难和问题。总结工作中的点滴经验。
11、在财务审批上,要实行一支笔。总务副校长要放手让总务主任在政策、制度许可的前提下,在不超过开支限额的情况下,审批各项支出。如遇特殊或重大支出,应主动向校长请示汇报,提出处理意见或提交学校校长办公会、行政会讨论通过后再开支。
某某中学总务副校长职责:中学总务处
| 适配人群 | 总务主任,后勤副主任,水电管理员 | 使用场景 | 校园后勤保障,食堂监管,水电维修 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕水电出问题影响上课,怕小卖部食堂不干净学生闹肚子,怕维修不及时教室漏雨。 | ||
| 适用范围 | 总务处所有人,新老校区所有水电、食堂、小卖部、报刊亭、医务室。 | ||
| 职责分工 | 主任管大头,副主任盯食堂超市,z管水电,z管房屋和纯净水,大家都要互相搭把手。 | ||
| 管理要求 | 水电天天看,食堂每周查两次,小卖部不能卖过期零食,维修必须当天响应。 | ||
| 监督与检查 | 副校长每月抽查,总务处自己记检查本,漏查一次扣当月绩效,问题没改完不能结项。 | ||
中学总务处工作职责(5)
一、指导思想
在学校工作计划的指导下,坚持“以人为本、服务育人”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作,努力打造一支思想觉悟高,工作作风硬的队伍,确保后勤服务工作更上一层楼。
二、工作人员
主任:z
副 主 任:z
工作人员:z
三、岗位职责及具体分工
z:
在校长和分管副校长的领导下,主持和领导总务处工作、分管小型维修、医务室、胶印室、单元小卖部、报刊亭管理
协助主持和领导总务处工作,分管食堂、超市、开水房监管,协助医务室、胶印室、单元小卖部、报刊亭管理
z :
负责新老校区水电管理及维修
z
新校区水电管理及维修
老校区水电管理及维修
负责房屋分配及监管、纯净水供应监管
负责电话亭管理
协助食堂、超市、开水房监管
**中学总务处
某某中学总务副校长职责:h中学总务处主任
| 适配人群 | 总务主任,团委书记,校务管理人员 | 使用场景 | 学校后勤管理,共青团工作,校园行政运行 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校东西多,人杂,容易丢东西、乱花钱、环境差、出安全问题。 | ||
| 适用范围 | 总务主任、团委书记,还有他们管的人和事。 | ||
| 职责分工 | 总务主任管钱管物管食堂管水电管校舍;团委书记管学生思想管活动管纪律管风气。 | ||
| 管理要求 | 采购要正规,账目要公开,公物要登记,维修要及时,绿化要有人管,活动要有计划。 | ||
| 监督与检查 | 校长盯着看,定期查账查卫生查活动记录,没做到就批评,严重就调整岗位,月底交小结。 | ||
总务主任在校长领导下,贯彻党的教育方针,坚持勤俭办学的原则,管好学校的财和物及师生的生活,保证物资供应,为教学服务。
1、负责制定总务工作计划和学校建设的长期规划。
2、领导总务人员搞好教学用品的采购,保管和供应,配合教务处政教处搞好爱护公物教育。
3、负责学校的基本建设,搞好房屋的维修、管理、使用,搞好校具的使用,管理和损坏赔偿。
4、管好财物,杜绝浪费,做好学校经费的预算、决定,学生学杂费的收交工作,定期向校长报告,预算执行情况,合理使用各项同经费,定期公布账目。
5、搞好师生生活福利,管好食堂、宿舍、用电、用水、幼儿园、托儿所等福利事业。
6、搞好校容、校貌和学校卫生工作,有计划绿化学校环境,开辟和管理好学校的花坛、草坪,美化环境,改善办学条件,并配合办公室搞好学校的保卫工作。
7、加强对总务部门职工的思想、政治教育,端正服务态度,关心他们的业务进修和技术的提高,做到人尽其才,才尽其用。
8、加强对总务部门工作人员的要求和考核,要奖罚严明。
团支部书记工作职责团委书记在学校党委和上级团委的集体领导下进行工作,同时在工作上接受校长的指导。
1、组织团员、青年学习马列主义,*思想和党的方针、政策,不断提高团员和青年学生的政治觉悟。
2、围绕党的教育方针,结合青少年的特点,开展各种生动活泼的活动。
3、围绕党在各个时期的中心任务,在学校的统一安排下,提出计划,督促各团支部贯彻执行,并进行检查,评比、做好总结,保证党的中心工作任务的完成。
4、在上级团委和学校党委的领导下,教育团员和青年,树立为四化建设努力学习文化科学知识,搞好以学习为主,以三好为目标的有关活动。
5、开展学雷锋,树新风的五讲四美三热爱活动,开展文明礼貌活动,协助学校树立优良的校风。
6、提高团员的素质,充分发挥团员的模范作用,搞好团的组织建设,做好团的发展、提高、离团、奖惩等工作,做好团支部的建立,改进和团员的管理工作。
7、结合青少年特点和学校具体情况,开展各种文娱、体育活动。
8、领导少先队积极开展工作,协助学生会开展工作。
9、坚持民主集中制,贯彻集体领导与分工负责的原则,充分发挥团委、团员的作用,共同搞好团的工作。
某某中学总务副校长职责:海天中学总务处安全
| 适配人群 | 总务处负责人,后勤安全管理员,学校基建管理员 | 使用场景 | 食堂管理,校舍维保,宿舍安全 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 食堂出过问题,校舍老化有裂缝,宿舍水管漏过水,水电线路老了怕起火。 | ||
| 适用范围 | 总务处所有人,全校校舍、食堂、宿舍、水电设施、活动场地。 | ||
| 职责分工 | 主任盯全局,组长查现场,员工天天看自己管的地儿有没有坏掉、漏水、松动。 | ||
| 管理要求 | 每天巡楼看墙看灯看水管,坏的当天报修,食堂证照贴墙上,灭火器每月摸一遍。 | ||
| 监督与检查 | 校长每月抽查,总务处自己记检查本,漏查三次扣绩效,出事要写说明交到办公室。 | ||
高级中学总务处安全工作职责
1、负责制定、完善、落实学生食堂安全职责,督促食堂、放心店从业人员和学校医务人员依法、依规办事;
2、负责校舍、楼道(梯)、食堂、礼堂、厕所、课外活动场所、体育设施等硬件设施的安全隐患检查、排除;
3、负责学生宿舍内外设施的安全和住校生的安全管理;
4、负责师生的用水、用电安全管理,对有安全隐患的水电设施及时排除;
5、制定所属部门各项规章制度,并层层签订消防、治安安全责任状,确保工作的落实。
某某中学总务副校长职责:中学总务处主任职责
| 适配人群 | 学校总务主任,总务副主任,行政副校长 | 使用场景 | 中小学后勤管理,校舍基建修缮,教育经费执行 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 学校有房子要修、设备要管、师生要吃饭,怕东西坏了没人修、钱花错地方、防火防盗没准备。 | ||
| 适用范围 | 总务处主任、副主任、所有总务人员,全校校舍、设备、水电、食堂、仓库。 | ||
| 职责分工 | 主任带头抓安全,副主任盯紧财物和消防,员工每天检查门窗水电,人人发现隐患马上报。 | ||
| 管理要求 | 配灭火器、装铁门铁窗、定期查线路、修漏电开关、教学生别乱碰电器、贴安全提示纸条。 | ||
| 监督与检查 | 行政副校长每月抽查,总务开会通报问题,谁漏查一次扣当月绩效,两次写检讨,三次调岗。 | ||
某中学总务处主任职责
总务主任是行政副校长的助手,是总务处的主要负责人,在行政副校长的领导下,负责学校总务管理方面的工作,其主要职责是:
1、根据上级要求和学校计划,以及学校教育、教学和生活需要,结合学校财务、物力和人力的实际,制订切实可行的总务管理学期和 学年工作计划,并做好学期和学年总结工作。
2、主持总务工作会议,组织和领导总务管理人员进行政治、业务学习,合理组织人力,恰当地安排、分配、协调总务人员的工作。在总务管理工作中,要善于发扬民主,充分发挥集体智慧和力量。
3、组织和领导有关人员,在保证教育、教学需要的前提下,在充分听取各处室意见的基础上编制年度预算,并 保证认真执行。
4、审核各项支出,要坚持原则。既要按政策、制度和规定办事,又不能超越各项开支的范围和标准。如遇特殊或重大支出,事先必须向行政副校长请示,征求意见,决不能擅自 处理,更不能“先斩后奏”,要理好财,管好家,保证教学供应。
5、全面掌握学校财产,对各项教学设备及其他各项设备的种类、规格、性能、成色和 数量要心中有数,并要及时做好设备的处置和增添工作。要搞好学校基建和房屋维修工作,要不断提高财产设备的完好率和利用率,并要教育师生用好、管好学校的各项财产和设备,爱护公共财物。
6、要着重抓好师生生活,搞好勤工俭学,发展校办企业,努力创收,协助工会办好各项集体福利,减轻教师事务负担,解除教师后顾之忧。
7、要做好或协助有关部门做好安全工作,要备好防火有片段或设备,并修建或添置必要的防盗设施和设备,要定期检查,并要建立必要的制度,杜绝一切隐患。
8、认真组织和领导总务管理人员做好阶段性、突击性和偶发性的工作。在工作中,要力争主动,并要及时解决问题。
9、勤俭节约,开源节流。不断积累资金,努力改善办学条件、教学条件和教学环境,并不断地、适当地改善教师集体福利设施和教师物质生活。
10、为了更好地搞好总务管理工作,要主动争取教务处、政教处、工会、团队等组织和部门的协助配合和支持。
11、坚持与校 外有关单位的正常交往,争取各有关单位对学校工作的协助和支持,努力谋求社会力量、资金办学。
12、除定期向领导汇报工作外,凡遇有重大事件或问题,应及时向行政校长请示或汇报。
13、在贯彻执行总务管理人员岗位责任制过程中,既要以身作则,又要帮助工作上有困难的同志搞好工作。
附:总务处正、副主任具体分工
总务主任具体分管工作:
1、安排员工每日工作。(含临时工)
2、负责学校基建、修缮管理工作,审批、结算、供求信息处理、反馈。
3、对外联络,接待工作安排。
4、草拟 报告,合同签订,总结,汇报。
5、学生劳动安排。
总务副主任具体分管工作:
1、协助主任开展工作,制订每周工作计划,作好员工思想政治工作及考勤工作。
2、指导、审计、汇报财务工作。
3、审批请购单,审阅发票、凭证,审核改革工资、津贴的发放。
4、监督指导固定资产的 管理、登记。
5、总务处所有文件、档案、收藏管理。
6、学校勤工俭学,申报财务拨款,落实资金到位。
某某中学总务副校长职责:北坡中学总务主任职责
| 适配人群 | 总务主任,后勤主管,校产管理员 | 使用场景 | 开学准备,校舍维修,财产管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学校后勤乱套,钱花错地方,设备坏了没人管,老师上课缺东西。 | ||
| 适用范围 | 总务主任、所有总务人员、全校校舍设备、教学用品、维修经费。 | ||
| 职责分工 | 主任带头干,总务员守好自己活,谁管的设备谁负责检查,谁经手的钱谁盯紧。 | ||
| 管理要求 | 钱要按计划花,账目得公开,设备定期查,坏了马上修,校园天天扫,门卫不能松。 | ||
| 监督与检查 | 副校长盯着看,每月查一次账和设备,没做到就重做,两次不行换人干,检查结果贴公示栏。 | ||
第三中学总务主任职责
一、在分管副校长的领导下,具体管理学校总务工作。
二、教育全体总务人员树立以教育教学为中心,热爱本职工作,为一线教师做好后勤服务工作。
三、根据上级要求和学校计划,从教育教学的需要制定切实可行的学期和学年计划,并做好学期和学年的总结。
四、严格遵守财务管理制度,对行政经费和预算外资金要合理计划使用,本着节约的原则,杜绝浪费现象,坚持原则,把教育教学经费真正用于教学,实行财务公开,支持财会人员把好财会关。
五、做好开学前的准备工作和期末结束工作,保证教学设备的购置和教学用具及教材的及时供应,保障教科研活动按时开展、正常进行。
六、遵守财产管理制度,定期检查学校财产、设施等的保管维修情况,明确职责,定期考核,制定损坏赔偿条例,让全校师生爱护三中,就象爱护自己的家一样。
七、在上级领导的重视下,努力改善办学条件,不断改善教职工的福利及工作条件。
八、根据教学和生活需要,利用维修专项经费对校舍进行维修,保证施工质量,勤俭办学,杜绝浪费,协助校领导做好管理工作。
九、加强校园建设,抓好学校的绿化和环境卫生工作,达到绿化、美化、净化的要求;加强门卫管理与卫生管理,建立安全、和谐、宁静、整洁的工作、学习环境,力争早日实现将三中建成花园式的学校。









