zx学校教研组长职责
| 适配人群 | 教研组长,学科骨干教师,教学主管干部 | 使用场景 | 学科教研活动,期末复习统筹,青年教师带教 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕老师教学没方向,学生学得乱,课堂效果差,作业多或少都不合适。 | ||
| 适用范围 | 全校各学科教研组长和组内所有任课老师。 | ||
| 职责分工 | 组长带头组织活动、检查教案作业;老师要参加备课听课、反馈学情、改进教法。 | ||
| 管理要求 | 定时间搞集体备课,安排听课评课,分析学情,控作业量,精挑习题,做考后分析。 | ||
| 监督与检查 | 教导处看计划落实没,查教案作业是否按时交,活动记录全不全。没做到的,组长提醒,再不行报教导处,影响期末考核。 | ||
学校教研组长职责
教研组长在教导处领导下,负责本教研组活动,主要职责是:
1、组织本组教师学习有关教学理论和经验,学习本科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论并贯彻分年级教学要求。组织本组教师制定学期教学教研计划,安排教学进度。
2、在个人备课的基础上,加强集体备课。教研组活动要定时间、定内容、定中心发言进行备课活动。组长针对本学科教学的问题,有计划地组织备课、开展听课、评课活动,及时总结交谈,推广经验:经常分析学生的学习情况,研究改进教学方法。要恰如其分地掌握作业分量,精选例题和习题并做好对本教研组作业、教案的检查工作。
3、组织教师制订期末复习计划,研究考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷。
4、根据学校实际确定教研组的个人的研究课题,积极开展教学研究活动,并及时做好总结。
5、根据本组教师的不同情况,通过老带新、公开课、示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。定期向分管领导汇报本教研组的工作。期末写好教研组工作总结。
zx学校教研组长职责:zx学校教导主任职责
| 适配人群 | 教导主任,教务管理员,教研组长 | 使用场景 | 教学计划落实,教研活动组织,学籍档案管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕教学乱套,学生学不好,老师教得没方向。 | ||
| 适用范围 | 全校老师、各科教研组、教务人员、学生日常学习活动。 | ||
| 职责分工 | 校长管总,教导主任盯教学,教研组长带组里老师,老师守自己课堂和学生。 | ||
| 管理要求 | 按课表上课,用正规教材,定期教研,考前安排好,考后管好成绩和学籍。 | ||
| 监督与检查 | 校长抽查计划落实,教导处查教案和考试安排,没做到就重做,严重就开会说,每月看一次执行情况。 | ||
学校教导主任职责
教导主任是校长领导教育、教学工作的主要助手,具体负责学校的教育教学工作,主要职责是:
1、协助校长全面贯彻国家教育方针,按照教学计划,教学大纲和教材的要求,组织领导学校教育教学工作,全面完成教学任务,努力提高教育质量。
2、领导各科教研组制订学年、学期工作计划,并定期检查落实,组织教师学习教学大纲、教材,改进教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。
3、组织领导教务行政工作。编制各种教务表册,编制学校行事历和作息时间表,积累各种教学资料,协助校长做好招生和编班工作;协助校长合理分配教师工作任务;处理教师请假及代课、补课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考核,管理好普通中学教育等各项学籍档案。
4、协助校长做好教书育人,为人师表工作。
5、协助校长做好体育工作,开展课外体育、科技活动,统-安排学生在校活动总量。
zx学校教研组长职责:zx学校教务员职责
| 适配人群 | 学校教务员,年级教务助理,学籍管理员 | 使用场景 | 新生入学注册,学期成绩汇总,日常调课安排 |
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| 制定目的 | 学生信息乱、教材发错、考试泄题、课表出错,影响教学秩序。 | ||
| 适用范围 | 全校教务员,学籍卡、教材、试卷、课表、成绩册等材料。 | ||
| 职责分工 | 教务员管好数据不漏填,主任盯住流程不走样,校长抽查关键环节。 | ||
| 管理要求 | 学籍卡手写后核对两遍,试卷锁柜子,课表提前三天发,调课必须留记录。 | ||
| 监督与检查 | 教务主任每周查登记本,漏登一次扣绩效,错发教材要重印,泄题直接停岗。 | ||
学校教务员职责
1、认真做好学籍管理工作。
①学生入学后,认真填写由市教育局行政部门统一印制的学生学籍卡,将学生的身份、住址、家庭情况、入学时间及毕业学校名称等详细填写清楚。
②在每学年开学两周内,将新生名册和各年级学生的注册、转出、转入、借读;留级、休学、复学、退学等情况作统计。
③做好各年级、各学科的成绩汇总登记工作。奖励与处分的公布及记载并归档;期中、期末试卷的装订工作并归档;每学期学生出勤统计,并装订成册和归档。
④做好毕业生登记表、学籍卡等档案材料的管理工作,送发及去向情况记载。
2、负责学生教科书的登记、发放、整理工作和教师领书登记工作。
3、认真、及时做好复印、油印工作。
4、协助教务主任做好新生编班工作,并在开学一周内排出全校学生名单。
5、做好学有关考试的考务工作(试卷油印、分发及草稿纸的准备工作、考场安排、监考教师的安排等),并做好保密工作。
6.记载每学期学生成绩,做好各年级,各学科的成绩汇总及分析,并及时向校领导及市区上报。
7、做好每周一次教学日志布置及统计工作。
8、协助校长做好上级领导、兄弟学校以及学生家长等社会各方面来访的接待工作。
9、认真做好排、调课工作。新课表在开学前三天下达到教师,以保证学校教学工作顺利进行。调课以区、校的通知为准,凡事假、病假要求调课的按规定做好登记工作,一般至少提前一天下达调课事宜。
10、作好教师病事假情况的记录工作,并每月按时将汇总情况交人事科及会计室。
11、协助完成学校环境布置工作。
zx学校教研组长职责:zx学校教学人员职责
| 适配人群 | 学科教师,任课教师,教学人员 | 使用场景 | 课堂教学,考试命题,教育总结 |
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| 制定目的 | 怕老师上课乱来,学生学不好,身体出问题,眼睛变差。 | ||
| 适用范围 | 全校所有上课的老师,教室、实验室这些地方。 | ||
| 职责分工 | 校长盯着整体,教研组长看组里老师,老师自己管好课和学生。 | ||
| 管理要求 | 不体罚学生,备课要提前,上课不拖堂,不改课表,盯眼保健操。 | ||
| 监督与检查 | 教务处每月查教案和课堂,年级组长巡课,没做到扣当月绩效,三次提醒后谈话。 | ||
学校教学人员职责
所有教学人员必须贯彻国家的教育方针,教书育人,关心并热爱学生,按质量完成教学任务,主要职责是:
1、教学人员既要管教又要管导。发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚学生。
2、备课认真充分,开学前,寒暑假备课量不少于两周,平时不少于一周。
3、教学态度必须严谨,要重视常规训练,有稳定的课堂秩序,课前准备要充分,上课不接待客人,下课不拖堂,努力提高45分钟质量。
4、重视"培尖"和"补差",培养优秀生,辅导差等生。充分发展学生
的个性特长。
5、能根据教学需要制订复习计划,做好考试命题工作,并能认真做好试卷质量分析。
6、主动配合班主任搞好各项教育活动,重视眼保健操的督促和辅导工作。
7、严格按照课程表规定的课程上课,不得擅自改变课程。
8、每学期写一份教育和教学方面的总结或论文。
zx学校教研组长职责:zx学校校长职责
| 适配人群 | 中小学校长,副校长,校务管理者 | 使用场景 | 学校管理,德育实施,教学组织 |
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| 制定目的 | 怕学生出事,老师管不住,校园乱糟糟。 | ||
| 适用范围 | 全校校长、副校长、所有老师和职工。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,副校长帮着干,老师盯紧课堂和课间,职工守好门和操场。 | ||
| 管理要求 | 课前查器材,课中不离人,放学清楼,应急演练每学期至少一次。 | ||
| 监督与检查 | 值日领导每天转三圈,记录本上写清楚,漏查三次扣绩效,出事追到底。 | ||
学校校长职责
1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法则,实施素质教育,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。
2、根据党的教育方针和学校教育目标的要求,从学校实际出发,制订学校的远期、中期和近期规划(计划)并组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。
3、组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,积极做好教师和职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。
4、全面主持学校工作
(1)主持全校行政工作,确定全校性工作措施,主持校务会议。
(2)领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
(3)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主,合理地组织安排教学人员,保证教学计划和教学大纲的实现,开齐各门课程,不偏科。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。
(4)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动生动活泼、有成效地开展,努力开创学校艺体特色。努力建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。
(5)领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,严格管理学校财务。坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。搞好校园文化建设,关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。
(6)配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等联系人组织在办学育人各项工作中的积极作用。
5、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
6、副校长协助校长做好以上工作,校长不在学校时,副校长代行校长职责。
zx学校教研组长职责:zx学校政教主任职责
| 适配人群 | 政教主任,年级组长,班主任 | 使用场景 | 德育管理,学生评优,家校协同 |
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| 制定目的 | 学生思想容易受外界影响,行为习惯还没定型,怕出纪律问题、心理问题、安全事故。 | ||
| 适用范围 | 政教处主任、副主任、年级组长、班主任、团干部、学生会干部。 | ||
| 职责分工 | 主任统筹德育和学生安全,年级组长盯本年级,班主任管好班级日常,团干部学生会配合活动组织。 | ||
| 管理要求 | 开班会了解学生想法,查教室卫生和眼保健操,搞社会实践,办家长会,评先进学生,执行奖惩。 | ||
| 监督与检查 | 校长监督整体落实,政教处检查计划执行,年级组每月报情况,没做到的要重做,严重失误要被提醒谈话。 | ||
学校政教主任职责
1、政教处主任(副主任)是校长管理学生德育工作的助手。领导政教处协助校长全面贯彻党的教育方针,具体负责学校的德育工作。
2、根据学校办校目标,协助校长具体制定实施学校德育工作计划,使全校学生达到思想品质高尚、行为习惯端正、遵纪守法、勤劳检朴、风气好的政治素质。
3、审查指导年级组和班主任工作计划,检查总结学校德育工作情况,全面推进素质教育。
4、指导和发挥思想政治教育骨干队伍(班主任、政治教师、团、队干部)的作用,定期召开会议,深入班级,参加班会,了解分析研究学生的思想状况和心理特点,形成制度化,有针对性地、有计划地开展符合德育规程,并有特色的教育工作。
5、定期布置检查班主任工作,指导班主任做好学生教育工作,有计划地组织班主任学习教育方针、教育学、心理学、熟悉和掌握教育规律,提高班主任业务水平。
6、定期召开年级组长、班主任、学生会干部会议,不断总结师生在思想政治教育工作中的经验,组织交流,发扬先进,认真做好先进班主任和先进年级组的评选工作。
7、贯彻执行《青少年保护法》、《德育规程》、《中学生行为规范》、《*中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》,抓好常规教育,总结发扬先进学生事迹,注意选拔和培养优秀生,执行学生奖惩制度。
8、安排组织学生的学工,学农,学军和社会实践活动。
9、根据学校工作计划要求,负责制定政教工作计划。分别由团、队、学生会、美术教师负责搞好全校环境布置,做好经常性的国内外重大时事政治的宣传(如专栏)和各种重大节日庆祝活动的组织工作。
10、建立学校与家长联系制度,成立班级、年级、学校三级家长委员会,对家长进行家庭教育分类指导,通过多种形式经常听取学生和家长对学校教育教学工作的意见。
11、做好各年级学生的品德评定和初高中毕业班学生的品德评定工作,并报校长最后审批,有关学生处分决定必须报请校长批准后方可执行。
12、督促卫生室做好卫生、保健工作(如教室卫生、包干地区、眼保健操的检测)。注意防治流行病、常发病和伤害事故的发生,切实做好防近工作,健全卫生保健工作制度。
13、负责奖学金的审核发放工作。
zx学校教研组长职责:zx学校卫生保健教师职责
| 适配人群 | 校医,卫生保健教师,健康管理员 | 使用场景 | 校园卫生管理,学生健康体检,传染病消毒处置 |
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| 制定目的 | 学生容易得季节病 | ||
| 适用范围 | 全校师生、教室操场食堂这些地方 | ||
| 职责分工 | 保健老师要讲课检查消毒,班主任配合管眼操,校领导支持卫生评比 | ||
| 管理要求 | 做卫生广播、定期视力检查、及时消毒、监督扫除、查食堂健康证 | ||
| 监督与检查 | 校医每周查记录表,总务处看扫除情况,没做到就补做并写说明,年级组长盯眼保操质量 | ||
学校卫生保健教师职责
1、坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生教育。使学生养成良好的卫生习惯。针对季节发病情况,定期做好卫生广播。
2、指导学生搞好学校卫生工作,使校园整洁美观。
3、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,及时进行其它常规检查,每学期对学生进行一次视力检查,配合卫生部门完成各项预防接种工作。
4、发现流行病或流行病流传期间,要及时深入班级做好消毒工作。
5、抓好预防近视工作,控制新发病率,提高恢复正常率,经常深入各班指导眼保操,重点抓好低年级做操正确率。及时与部分患近视眼学生的有关教师取得联系,了解学生用眼习惯及采光等情况,使近视率与新发病率,得到控制。
6、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并填好处理情况记录表。
7、监督全校卫生检查、评比工作,抓好全校一周一次小扫除,两周一次大扫除。
8、做好食堂从业人员的体检、培训和健康证的存档工作及食品卫生的监督工作。
9、做好毕业班学生的体检工作及学生健康档案的填写工作。
zx学校教研组长职责:x学校社会治安综合治理领导小组
| 适配人群 | 保卫部门负责人,法制教育专员,校园安全管理员 | 使用场景 | 校园综合治理,教学秩序维护,周边治安整治 |
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| 制定目的 | 学校周边治安有点乱,学生老师进出不安心,怕出意外事。 | ||
| 适用范围 | 全校师生、校内所有地方、日常教学和生活活动。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责,保卫处管落实,老师盯班级,学生守规矩。 | ||
| 管理要求 | 办宣传栏讲法律,开讲座学防范,处理突发事,清周边乱点。 | ||
| 监督与检查 | 每月查一次落实情况,校领导抽查,没做到的要补课重做,问题多的要开会说清楚。 | ||
一、拟订学校社会治安综合治理年度工作计划,并认真实施,做好年末工作总结。
二、认真贯彻执行社会治安综合治理法律法规,落实上级主管部门的文件精神,做好本部门工作。
三、切实抓好学校社会治安综合治理宣传和法制教育工作,定期办好宣传栏,搞好专题讲座。
四、维护学校正常教育教学秩序、工作秩序、生活秩序、社会治安秩序,协调处理各种偶发事件,消除不安定因素。
五、配合有关部门做好本地区社会治安综合治理“整体联防工程”,整治学校周边治安环境,保一方平安。
六、组织学校师生积极开展争创教育系统社会治安综合治理先进单位活动。
zx学校教研组长职责:xx学校物业维修服务部保管员
| 适配人群 | 仓库保管员,库管责任人,维修部管理员 | 使用场景 | 库房管理,材料出入库,易燃品保管 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 材料乱放容易起火,账不对容易丢东西,人随便进库不安全。 | ||
| 适用范围 | 仓库管理员、所有库存材料、库房内外区域。 | ||
| 职责分工 | 管理员要管好门、看好货、记清账;发现火情马上喊人;易燃品单独放好。 | ||
| 管理要求 | 灭火器会用;库内不准吸烟;离库关灯锁门查火;材料摆整齐;易燃品隔离放。 | ||
| 监督与检查 | 主任每周查一次记录和现场;没做到就扣当月绩效;问题当天整改;整改后要签字确认;连续两次没改要重新培训。 | ||
(一)熟悉掌握库存各种材料的性质、种类、数量和使用原则。
(二)坚守岗位,做到出库、入库有票据记录,厉行节约,杜绝浪费。
(三)及时准确上报库存数量,报请维修部主任审批采购。
(四)必须对库房的安全负责,发现安全隐患要立即报告。
(五)必须具备一定的安全防火知识,熟练掌握各种灭火工具的使用方法。
(六)仓库内材料摆放有序、安全方便、易燃易爆品单独保管。
(七)仓库重地严禁无关人员进入,库内严禁吸烟。
(八)及时记帐、对帐做到帐,物相符。
(九)离库时做好关灯、锁门、关好水源、查检火隐等工作。
(十)露天材料堆放合理, 摆放整齐。
(十一)应该入库的材料, 及时办理入库手续。
zx学校教研组长职责:zx学校文印员职责
| 适配人群 | 学校文印员,教务文印岗,机房操作员 | 使用场景 | 试卷印制,突击印务,文件校对 |
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| 制定目的 | 怕打错试卷影响考试,怕文件外泄惹麻烦,怕机器出问题耽误事。 | ||
| 适用范围 | 只管文印室里两个人、两台机器、所有打印校对活儿。 | ||
| 职责分工 | 文印员自己盯内容别出错,领导盯着保密和任务进度,保洁阿姨顺手管下卫生。 | ||
| 管理要求 | 试卷锁抽屉,不带资料出门,机器用完擦干净,故障自己先弄弄,弄不好马上报。 | ||
| 监督与检查 | 教务主任每周翻记录本查错漏,校长不定期突击看现场,漏印一次扣当月奖金,泄密直接调岗。 | ||
学校文印员职责
1、打字、油印、校对的内容力求正确无误、格式要规范。
2、严格遵守保密制度。对试卷及有关文件要妥为保管,及时处理,资料不能携带出室,内容不得外泄。
3、保质保量完成打印、校对任务。
4、要了解两机的基本性能,操作要熟练。能排除一般故障。离开岗位必须请假。保持两机的清洁和打印室的卫生。
5、及时完成学校领导分配的打印任务。学校如有重要的突击任务,必须赶打赶印,如期完成。













