某学校实验指导教师职责
| 适配人群 | 实验指导教师,高校实验员,教学实验室负责人 | 使用场景 | 实验教学,实验室授课,教学仪器管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 防止实验出错、仪器损坏、学生受伤,保证课能顺利上完。 | ||
| 适用范围 | 所有带实验课的老师,学校里所有教学实验室。 | ||
| 职责分工 | 老师要盯住学生操作,管好仪器安全,检查卫生,处理突发小问题。 | ||
| 管理要求 | 必须做预备实验,课前5分钟到岗,不离岗,检查记录才放人走。 | ||
| 监督与检查 | 实验室管理员盯着看,没做到就拦着不让上课,出了事自己担责,扣分或通报。 | ||
为了更好地完成实验教学任务和提高实验教学质量,加强实验教学的管理工作,现对实验指导教师提出如下规定:
1.认真备课和撰写实验教案,提前通知实验室管理人员做好相关准备工作,在指导实验前必须首先进行预备实验;通过预备实验了解和熟悉实验所需仪器、试剂、实验原理、步骤、实验结果的数据与图表、检查仪器的状况,熟悉仪器性能和使用方法,以及一般的维修方法,以保证实验正常进行。对新上课的教师如果不按规定做预备实验,按学校的规定管理人员有权拒绝其进入实验室指导实验,所引起的后果有其本人负责。
2.应在上课前5分钟到岗,实验教学时间内不应离开实验指导岗位。
3.严格要求、认真指导和讲解实验原理、内容、仪器操作方法及注意事项。准确回答学生提出的问题、及时进行有针对性个别指导,纠正不正确的操作习惯,督促学生合理安排实验进度和及时处理实验故障。
4.认真检查学生实验记录情况,签字后方可让学生离开实验室。
5.在指导实验知识与技能的同时,注意帮助学生树立认真严谨、实事求是、爱护仪器设备、节约试剂等良好实验作风,对弄虚作假、马虎、浪费现象应给与批评教育;对于责任原因引起仪器设备损坏者,要责令检讨并按规定赔偿。
6.负责实验过程中的实验室安全、卫生工作,检查实验结束工作与值日情况。
7.及时认真地批阅学生实验报告并发还学生,批阅时给出必要、正确的评语,纠正实验与实验报告中的错误,积极与学生讨论突出的、具有代表性的问题,对于不合格的实验报告,应督促学生重写,根据学生实验情况综合评定实验成绩。
8.承担各种常见教学实验仪器设备的验收、调试、鉴定等技术工作,协助实验室技术人员管理与使用仪器,保证仪器设备处于正常工作状态。
9.每学期教学结束后,应对实验教学工作进行总结、分析并提交书面总结材料,交实验中心归入实验室教学工作档案。
某学校实验指导教师职责:中学学校实验员
| 适配人群 | 中学实验员,理化生教师,实验室管理员 | 使用场景 | 实验教学准备,学生分组实验,演示实验实施 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕仪器乱放弄坏,学生做实验出意外,药品电源没管好会出事。 | ||
| 适用范围 | 只管学校实验室里所有仪器、药品、水电和做实验的人。 | ||
| 职责分工 | 实验员自己管好东西,老师用前要配合准备,教务处负责批外借和报损。 | ||
| 管理要求 | 仪器要码整齐、常检查、勤保养;毒药贵重仪器锁好;做完实验马上查缺损。 | ||
| 监督与检查 | 教务处不定期来查帐物对不对、卫生干不干净;漏查或没记清楚要补登记,严重就通报批评。 | ||
中学(学校)实验员工作职责
一、热爱本职工作,热心为教学服务,实验室的各项工作都要以有利于教学为原则。
二、做好实验教学仪器和设备的管理工作。
1、及时填写“实验台帐”,做到帐物相符,心中有数。
2、对所有仪器做到码放合理,确保完好。
3、做好仪器设备的保养和维护工作。
4、外借仪器和设备要上报教务处,经批准后方可借出,期间应严格履行借还手续。
5、学期要对所管仪器和设备根据帐目进行清点,及时报损,并填好“教学仪器设备报损登记册”。
三、做好演示实验和学生分组实验的准备及仪器归还工作。
1、根据教师“实验准备单”内容按时提供演示实验、学生分组实验所需的仪器和设备。
2、实验完毕归还仪器和设备时要仔细检查仪器和设备的完好状况,发现问题及时处理、记载,并报教务处备案。
3、做好实验仪器、设备添置的准备工作。
4、管理好实验室的电源、火源、水源及有毒药品、贵重仪器,避免各种事故。
5、打扫准备室、室内、储柜,仪器均不得有蛛丝、尘垢。
某学校实验指导教师职责:某学校实验室技术人员
| 适配人群 | 实验技术人员,实验指导教师,实验室主任 | 使用场景 | 实验教学,新实验项目开发,仪器设备维护 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 实验室设备多,学生操作不熟,容易出错伤人。 | ||
| 适用范围 | 实验技术人员、教学用仪器、药品、耗材、实验课现场。 | ||
| 职责分工 | 主任管总,技术员管设备操作、药品存放、卫生清洁、档案记录。 | ||
| 管理要求 | 写清仪器怎么用、哪些不能碰、药品分类放、做完立刻收拾干净。 | ||
| 监督与检查 | 主任每月查一次,看记录本和现场,漏记少做要补上,问题多就重培训。 | ||
为保证实验教学工作的顺利进行,更好地完成实验教学改革,提高实验教学质量,实验室的实验技术人员应履行如下岗位职责:
一、积极参加实验中心的建设和管理,认真完成实验室主任下达的各项任务。
二、积极参加实验教学改革,如增加新实验项目及旧实验内容的更新,协助教师做好学生实验技术的指导。
三、按照实验教学计划,按时完成实验前的各项准备,协助实验指导教师解决实验中所出现的相关问题,并做好实验后的整理工作。
四、负责制定实验室仪器设备的操作规程和注意事项,保证实验教学仪器设备的正常运行。
五、负责实验室相关仪器设备、配件、器材、药品和低值易耗品的管理,做到账、物、卡相符,按学校要求完成对各类物品的编号工作。
六、负责实验室的日常管理,建立实验室的仪器设备档案和实验项目卡片。
七、负责实验室的安全、卫生,配合实验室主任完成实验室的检查、验收、评估等工作。
某学校实验指导教师职责:中学学校实验员职责
| 适配人群 | 中学实验员,理化生实验教师,实验室管理员 | 使用场景 | 实验教学,学生分组实验,科技活动辅导 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 实验室仪器多,学生动手多,怕出安全事故。 | ||
| 适用范围 | 实验员、任课老师、上实验课的学生。 | ||
| 职责分工 | 实验员管设备安全,老师盯学生操作,学生守规矩不乱碰。 | ||
| 管理要求 | 定期查灭火器,仪器分类放好,用完及时归位,破损马上报修。 | ||
| 监督与检查 | 教务处每月查记录本,校长不定期进实验室看,没填记录单扣当月绩效。 | ||
中学(学校)实验员职责
1、根据学校的学期工作计划和教研组的教学进度计划,指定本学科的实验教学工作学期计划。
2、根据本学科教材的要求,保证全部演示实验和学生分组实验的正常开出,并认真落实各项制度。
3、刻苦钻研业务,要通读本学科教材,熟练掌握本学科全部演示实验和分组实验的操作技术,并对实验现象做出恰当的理论解释。
4、按时开出实验课,积极协助任课教师辅导好学生的实验课,保证实验课正常进行,并认真填写好实验记录单。
5、与任课教师一起组织好学生的科技活动、实验竞赛实验复习和考评工作,为学生实验技能的训练和提高提供有效的服务。
6、熟悉实验室、仪器室、准备室的管理规则,熟悉仪器业务知识,及时编报仪器采购计划,对仪器要精心管理,科学存放,及时维护。掌握一套检测和维修的过硬本领,保证仪器的完好率。要适应新科学、新技术在实验教学中应用的新形势,不断更新自己的业务知识。
7、积极开展实验教学研究活动,不断改进实验方法,提高实验效果,大力开展自制教具的研制活动,积极自制、代用和改进教具,创造条件,多开实验。
8、注意培养学生良好的、科学的实验习惯,要求遵守实验室纪律,爱护设备,精心使用仪器,讲求文明礼貌。
9、做好实验室、仪器室、准备室的卫生工作、安全防范和财产保护工作,熟悉防火器材的使用,经常检查安全措施的落实情况,根据仪器设备性能,定期完成维修保养工作。
10、调进或调出实验室,要办好交接手续,及时完成教学仪器账目管理任务,账目清楚,实物点清,以保证实验室工作正常进行。
11、其他需要完成的任务
某学校实验指导教师职责:某学校实验员
| 适配人群 | 实验管理员,学科教师,教仪管理人员 | 使用场景 | 实验教学,课外科技实验,仪器设备验收 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕学生做实验出意外,仪器乱放容易坏,药品没管好会伤人。 | ||
| 适用范围 | 实验室老师、学生、所有实验器材和药品。 | ||
| 职责分工 | 老师要管好仪器药品,学生按规矩操作,管理员每天检查设备状态。 | ||
| 管理要求 | 仪器用完归位,药品分类存放,危险操作必须老师在场,废液不能随便倒。 | ||
| 监督与检查 | 教务处每月查一次记录,老师带课前先点名检查,没做到扣当月绩效,三次不改调岗。 | ||
一、执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理工作。
二、按照教材规定的实验内容准备和开发教学实验,积极配合有关教师,切实保证完成实验教学任务,并积极创造条件,组织学生课外科技实验活动。
三、不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,努力提高实验室工作水平。
四、掌握实验仪器设备规格、构造、性能、工作原理,熟悉材料、药品的性能,负责做好仪器设备的验收,保管和使用维修,做好材料、药品的使用、回收和处理工作。
五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物资管理工作,保持实验室的整齐、清洁,教育学生保持良好习惯。
六、采取措施确保人身安全和健康。
某学校实验指导教师职责:学校实验员职责
| 适配人群 | 实验员,理化生教师,实验室管理员 | 使用场景 | 学生分组实验,演示实验准备,药品库日常管理 |
|---|---|---|---|
| 制定目的 | 怕仪器乱放变质出事,怕学生做实验时受伤,怕水电没关好引发危险。 | ||
| 适用范围 | 全校实验室、仪器库、药品库、所有实验员和用实验室的老师学生。 | ||
| 职责分工 | 实验员管好仪器药品,老师上课前检查设备,学生按要求操作,管理员每天查门窗水电。 | ||
| 管理要求 | 药品分类放,贵重有毒的锁起来,仪器常检查维修,做完实验马上清点整理,下班锁门关电关水。 | ||
| 监督与检查 | 教务处每月查记录本和现场,校长抽查,漏查一次扣绩效,出问题要写说明并整改,三次不改调岗。 | ||
学校实验员职责(二)
1、爱岗敬业,树立全心全意为教育教学服务的思想,虚心听取教师的意见,尊重关心学生。认真完成学校交给的各项工作。
2、坚守工作岗位,严格遵守学校的各项规章制度,创造良好的实验教学氛围。
3、建立健全教学仪器和帐目档案,做好各种工作记录表册(教学仪器明细、学生实验及演示实验计划单、学生和演示实验通知单、消耗损坏仪器材料报告单、维修记录)。严格借还手续,做到帐物相符。
4、对实验仪器、药品要分类存放,经常检查,以防变质发生危险,对贵重物品、有毒药品要妥善保管。
5、做好实验仪器的及时维修和定期维护,做好仪器入库前的检查工作,使仪器处于规范、整洁、安全使用状态。
6、做好实验室、仪器库、药品库、药品柜的日常保洁工作,组织好各室的定期扫除。下班前锁好门窗、关闭水电。
7、开学初根据各年级、各学科的实验计划,分组实验仪器按要求配置,损坏或不足要及时书面上报。平时检查督促,学期末做好统计总结,并对仪器药品进行清点核对,做出下学期所需物品购置计划单。
8、做好每项实验前的准备工作,学生实验要跟班教学,及时处理好实验中出现的问题,指导年青教师正确使用仪器,协助任课教师上好每节实验课。
9、学生实验后要对所有仪器进行检查、清点,如有损坏、丢失及时记录、更换、补充。实验完成后对所有仪器进行清理、维护,及时入库,并督促师生搞好实验室卫生。
10、督促任课教师及时归还演示实验使用的仪器,并检查、整理入库。
11、 配合各学科做好研究性学习及科技活动的辅导工作。
12、积极参加业务理论学习中,研究实验教材,对每一个演示实验、学生实验都要做到原理明确、步骤清楚、仪器器材熟悉,使有限的仪器材料得到充分利用,尝试改进实验。













