导语：班主任工作考核细则范本来了！不啰嗦、不空转，每一条都贴着日常带班实际走，帮你理清“该做什么、做到什么程度、怎么被看见”。不用猜领导想看什么，也不用自己瞎琢磨标准，照着这份范本就能把活儿干得明明白白、踏踏实实。
班主任工作考核细则
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。
一、考核办法:
1、班主任考核分为《班主任常规工作考核》和《班级工作成绩考核》两部分，分别占50%和50%。
2、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班级工作成绩考核分为班级综合考核分。
3、班主任考核分数=班主任常规工作考核分×50%
总句数：4句
平均句长：56字符/句
段句比例：1段≈0.7句
最长段：90字
最短段：7字
排版等级：待优化（建议调整段落）
标点总数：16个
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表达风格：流畅型
段字均值：37字/段
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怕班级乱糟糟的
只管班主任老师
校长盯着整体，年级组长看各班，班主任自己管好班
天天查考勤、每周开班会、随时处理学生矛盾、及时报异常情况
德育处每月查记录，年级组长抽查，分数低扣津贴，连续两次垫底要谈话
2024年9月1日开始用，德育处每年暑假前改一回