一小学校大型活动及人员聚集场所安全管理制度
| 适配人群 | 活动主管人员,承办负责人,安全管理员 | 使用场景 | 文艺演出,文体比赛,校级活动 |
|---|---|---|---|
| 制度目标 | 管住大型活动不出事。防止打架闹事、火灾事故、治安案件。让大家安安全全参加活动。 | ||
| 职责分工 | 主管领导负总责。承办人现场盯。安全员检查监督。负责人写申请报批。 | ||
| 核心条款 | 活动前两天交书面申请。必须查场地、查设备、查火源电源。禁止带危险品进场。不准起哄斗殴。 | ||
| 执行要求 | 每次活动前都要现场检查。开展事故预想。安全员全程盯着。出问题马上报告。谁办活动谁兜底负责。 | ||
一、大型活动及场所安全管理要求
(一)凡举办文艺活动、*和各种文体比赛等校级大型活动,必须认真贯彻“谁主管,谁负责”原则,落实安全责任人,实行安全责任制。
(二)主管人员根据大型活动安全要求,建立相应的管理组织和规章制度,并根据举办活动的地点、场所、人数、环境、气候等实际情况,制订切实可行的安全防范措施。
(三)举办大型活动,除保证活动的正常进行外,要严防发生各类事件的发生,严防发生刑事案件、治安案件、治安灾害性事故和各类安全事故。
二、大型活动及场所安全防范措施。
(一)对经常举办大型活动的场所,定期进行安全检查,发现隐患及时消除。
(二)举办活动前,主管和承办的负责人到现场进行认真细致的检查,开展事故预想活动,采取相应措施。
(三)对安全管理人员进行教育,增强其安全防范意识,明确安全防范任务、责任、要求。
(四)加强对活动场所火源、电源、气源、水源和易燃、易爆、危险物品管理,加强对活动用设施、设备、用具、用品管理,严防各类案件、事件、事故的发生。
(五)主管、主办单位、派出维持秩序人员,禁止无关人员入内,禁止携带易燃、易爆、危险物品入内,禁止打架斗殴、起哄闹事等各种违法违纪行为,创造一个文明祥和、秩序井然、有安全感的环境。
(六)妥善处置各类情况并及时请示、报告。
(七)学校安全主管领导和安全员要严格实施检查、监督。
(八)对因违反大型活动管理制度、规定而造成的各类事故,举办大型活动的主管、承办人员负全部责任,视情节依据有关法规、规定处理。
三、举办大型活动审批手续。
举办大型活动必须在举办活动前两天提出书面申请(举办时间、地点、场所、人数、内容、负责人等),分别向分管领导申报和学校行政会议讨论,经批准并在学校备案后方可举办。
一小学校大型活动及人员聚集场所安全管理制度:h区一小学校后勤
| 适配人群 | 出纳人员,班主任,校长 | 使用场景 | 经费报销,物资领用,公务接待 |
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| 制度目标 | 管好学校钱,少花钱多办事,不让乱花公家钱。 | ||
| 职责分工 | 出纳管买东西和登记物品;校长批发票和同意出差;班主任管班级桌椅门窗;专人管水电。 | ||
| 核心条款 | 买东西要先写申请单;发票得三个人签字;领东西要登记签字;来客吃饭不能超标;水电超了自己掏钱。 | ||
| 执行要求 | 所有事都得按条做,发票当天交,申请单提前开,领物当场签字,水电每月查表,校长每学期查一次账。 | ||
区一小学校后勤管理制度
为了合理利用学校经费,加强对学校后勤工作和管理和监督,经教代会讨论通过,特制定订如下制度:
一、每个人都要坚持增收节支原则,做到科学合理地使用经费。
二、发票坚持“三签字”。经办人注明事由,证明人签字属实,校长审批。
三、学校人员不得乱购物品,购货物必须先开购物申请单,原则上只能由出纳购物;售货方凭购物申请单结帐。
四、所有体育用品、办公用品及一切公物领回后必须交给出纳造册登记保管,由领用人签字领取。
五、尽量减少出差时间和出差人数,出差须经校长同意,凭出差通知单按规定标准报帐。
六、无特殊情况或工作需要,不准包车包船,凡包车包船须经校长同意,其经费必须先由自己垫支,然后学校统一开票报销。
七、学校来人来客,实行对口接待,减少陪客,并严格控制生活费标准,任何个人,不得用公款请客吃喝;来人来客用烟由校长统一控制,其余人员不准随意使用。
八、班上桌登、门窗由班主任全权负责管理,学校不拿钱进行维修。
九、学校水电由专人负责管理,学校交工每月解决5度办公用电,超用部分自行支付,水费按学校规定解决。
一小学校大型活动及人员聚集场所安全管理制度:一小学校经费预算
| 适配人群 | 财务主管校长,学校会计人员,部门经费负责人 | 使用场景 | 经费预算编制,专项经费使用,公务费管控 |
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| 制度目标 | 让钱花得更明白,不乱花钱,把每一分都用在教学和老师学生身上,公开透明,大家都能看到。 | ||
| 职责分工 | 财会室算账做计划,分管校长审核,校务会讨论,校长最后拍板。校长是管钱第一责任人。 | ||
| 核心条款 | 10月开始做下年预算,公务费要严控,专项经费必须专款专用,超支要校长特批,基建维修要层层签字。 | ||
| 执行要求 | 财会室每月向分管校长汇报钱怎么花的,所有开支按预算来,没进预算的要写报告,校长签字才给付,违反规定财会室可以拒付。 | ||
区一小学校经费预算管理制度
为了加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益,特制定本制度。
第一条 预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,做到校内财务公开。
第二条 预算编制的原则:统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,注意重点项目经费的安排,严格控制公务费的开支。
第三条 经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行情况进行汇总核算,对下年度收支情况认真匡算,制定综合财务预算计划草案,提出经费安排的初步意见,提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。其预算执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。
第四条 经费管理办法:量入为出,指标分解,分片使用,统一管理。
1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定,通知财会室执行。由财会室实行统一管理、一级核算。
2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费,根据年度计划由学校统筹管理,并加强督促,严格控制支出在限额范围之内。
3、学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限的经费办更多的实事,产生更大的办学效益。
第五条 经费使用规定及审批程序
1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前,学校只能作维持正常运转的日常费用开支。
2、每年11月底,由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配方案》,经校务会议讨论,校长批准。财会室要根据年度预算计划统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。
3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费,必须专款专用。
4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度,在规定的范围内,本着节约的原则掌握使用。如有违反制度者,财会室有权拒绝支付相关费用。
5、不在预算经费计划安排内的开支,由财务室(或相关人员)写出专项报告,报校长特批。
6、基建费支出的审批程序:
(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。其《合同》分送财务室与档案室存档备查。履行《合同》分期付款时,必须经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的意见,报校长审签后,由财会室执行支付。
(2)基建决算款须经审计后,由校长签字认定才能支付,并将决算情况报校长及校务会。
7、大小型维修的修缮费。其经费预决算先由财会室组织相关人员进行预审(同一项目不得一人既管施工现场又搞预审),然后由分管校长审核,最后报校长审签。
8、学校食堂、小卖部实行承包,独立核算,学校统一管理。[另定协议]
附:关于公务费、业务费、设备购置费的说明
根据中华人民共和国财政部教育部制定的《中小学校会计制度》规定:
一、公务费:
1、办公费:因办理公务而发生的费用,包括笔、墨、纸和现代化的办公用品,报刊杂志费,印刷费,宣传费。
2、差旅费:机关行政人员因公差旅费。临时出国(境)人员费用。
3、会议费;机关行政人员参加各项会议支付的费用
4、邮资费:教学办公发生的邮资费。
5、行政设备维修费:行政办公设备发生的维修费用。
6、学校组织的党支部活动费,教工团员活动费,老年人活动费,关工委活动费等。
7、支教费:由学校指派,支持边远地区和贫困地区教学而发生的经费。
8、教职工培训费:为提高教学和业务水平而组织培训发生的费用。
9、其他。
二、业务费:是指为开展教学活动所发生的各项业务费用。
1、教学业务费;教师用教材、讲义、教学用文具、纸张、印刷费、墨水、粉笔等消耗用品。活动课、兴趣课、研究性课补助费、教师早晚值班费。
2、实验实习费:实验药品、试剂等消耗材料及校外实习费用。
3、文体维持费:音美体育器材,训练比赛补贴。
4、理科实验班费:奥赛培训、集训和参赛费用,聘请教练劳务费等。
5、学校科技节、体育节、艺术节费用。
6、社会实践活动费:寒暑假学工、学农、走进社区、高中新生军训费用。
7、教研组活动费。
8、教学设备维修费。
9、教学业务会议费。
10、教学差旅费。
11、课题课改费。
12、业务招待费。
13、其他。
三、设备购置费:
l、仪器设备:教学仪器、仪表、电器设备、机电设备、电教设备。多媒体设备、网络设备、标本、模型等。
2、音美体卫设备:音美体育卫生器材。
3、图书设备:由学校购置的各类教育教学图书。
4、一般设备。学生课桌椅、办公用桌椅、电讯设备、医疗器械、办公设备、交通运输设备等。
一小学校大型活动及人员聚集场所安全管理制度:一小学校楼道安全
| 适配人群 | 班主任,科任教师,值周教师 | 使用场景 | 课间操,放学,集体活动 |
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| 制度目标 | 防止学生在楼梯摔倒、碰撞、踩踏,让上下楼更安全,保护孩子不受伤,保障教学不被打乱。 | ||
| 职责分工 | 总务处管灯和标语;分管领导每月查两次楼梯;班主任带队排两队;科任老师放学带班;值周老师巡查;谁失职谁负责。 | ||
| 核心条款 | 靠右走不超黄线;不准追打闹、滑扶手、勾肩搭背;下操时只准下不准上;不能突然停步系鞋带。 | ||
| 执行要求 | 老师每天带队必须排两队,巡查要盯紧集会放学时段,发现隐患马上报修,检查记录要写清楚,劝导不规范走路的学生要及时。 | ||
郭溪一小学校楼道安全管理制度
学校楼梯通道安全是学校安全工作的一个重要方面,楼梯通道也是最容易发生学生伤害事故的地方。为了保证学校正常的教育教学秩序,切实保证学生上下楼梯的安全,特制定本管理制度,请全体教师和学生遵守执行。
一、配置楼道安全设施
1、学校在每一层楼梯口及每个楼梯休息平台处装配一盏照明灯,由总务处负责管理,保证正常照明。
2、学校在各楼梯醒目处设置上下楼梯注意安全的警示性标语。同时注意及时清除楼道的泥土,确保楼道的平整畅通。
二、加强楼道安全检查
1、学校分管领导组织相关人员每月对各处楼梯进行两次安全检查,并作好记录,写好检查小结。
2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。
三、加强楼道秩序管理
1、楼梯通行制度。各班级在*、做操、放学时通过楼梯通道,要排成两队,按照先后顺序一个班级一个班级地行进,不能两个班级挤在一起。严禁学生在楼梯上和转弯处追逐打闹、做游戏、恶作剧等。学生由班级到专用教室或操场上音乐、美术、信息、科学或体育等课时,必须由班干部在教室门口组织学生列队前往上课。
2、班主任值勤制度。在学校开展*或做课间操时,班主任必须组织本班学生在走廊排好队(排两队),并亲自把队伍带到指定地点。在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生,杜绝发生学生伤害事件。
3、科任教师值勤制度。中午和下午放学时,各班科任教师负责组织本班学生在走廊排好队(排两队),中午放学时亲自把队伍带出教学楼,下午放学时亲自把队伍带到校门口。在带队过程中应及时劝导走路不规范的学生,杜绝发生学生伤害事件。
4、巡视制度。学校值周教师、值日教师、校园安全督察教师要做好督促与巡查工作,在学生出操、放学和*时进行巡视,发现问题,做好劝导和应急处理工作,辅助员协助巡查。
5、责任追究制度。没有到岗履行职责导致学生发生安全事故的,追究有关责任人的责任,并按照有关制度考核处理。
四、加强对学生上下楼梯安全教育
1、学生不得窜楼。如果特殊情况需要找人或办事,必须经得教师同意后才可以到别班去。
2、上下楼梯时一律靠右行,不得超过楼梯上的黄线。
3、下楼做课间操时,楼梯上只可以下楼,不得上楼。
4、上下楼梯时,不得滑楼梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打闹,不得并排齐步走。
5,、教育学生在集体上下楼梯行进时,个人不得擅自停下来做其他的事(如系鞋带、拾东西等),以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。
6、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时,做到不恐慌、不乱跑乱窜,全面听从教师或班干部的指挥。
7、参加*时,各班要听从学校广播的调度。








