学校管理-安全应急救援预案制度（优选10篇）

学校管理-安全应急救援预案制度

适配人群	校级安全负责人，年级应急组长，班主任	使用场景	校园突发事件，学生集体外出，大型活动保障
制度目标	防止出大事没人管，让学校遇到火灾地震水灾能马上动起来，保护学生老师安全。
职责分工	校长总负责，各部门分头管。办公室统筹，救援组干活，疏散组带人跑，医疗组救人，后勤组送东西，善后组收拾，调查组查原因。
核心条款	每种风险都要有预案，必须写清楚谁干啥，怎么报警，怎么疏散，怎么救，怎么查。
执行要求	预案要公示，报公安消防安监和上级备案；每年至少练一次；开会讲清楚；真出事按步骤来，不能乱。

安全应急救援预案制度

1、学校必须制订特大安全事故应急救援预案，特大安全事故包括火灾、地震、洪讯水灾等。

2、学校对学生集体外出，大型活动，如春游、运动会等都要制订相应的应急救援预案。

3、学校对危险物品的监控也要制定相关的应急救护预案。

4、各预案的制定要依据相关安全法律法规和学校的实际情况，做到责任明确，具体有效，要公示，要送属地公安消防、安监部门和上级主管部门备案。

5、要召开有关应急救援预案相关人员专题会议，各应急救援预案要据实情一年至少演习一次。

6、预案主要内容：

（1）应急救援组织机构和职责

指挥部下设办公室，救援行动组、疏散引导组、医疗救护组、后勤保障组、善后工作组和事故调查组。

（2）应急救援程序

① 核准灾情报警；

② 启动应急救援组织救灾；

③ 引导疏散人员安全自救逃生，防止事故扩大。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-安全事故上报和责任追究

适配人群	校级安全负责人，校长，事故调查组成员	使用场景	校园安全事故，火灾应急处置，事故现场保护
制度目标	防止事故信息被藏起来，让学校快点知道出事了，好救人、查原因、别再犯。
职责分工	校长要马上到现场救人处理；安全主管部门收报；调查组写报告；大家都要配合。
核心条款	出事必须马上报，内容要全，不能瞒、不能慌、不能拖；现场要保护好；责任要追到底。
执行要求	一出事就打电话报，1小时内补书面材料；校长立刻到场；调查组3天内交报告；每月检查上报情况，漏报的要谈话。

安全事故上报和责任追究制度

1、学校内发生1人伤亡事故和重大火灾事故，必须如实及时上报安全主管部门，不得隐瞒不报、慌报或者拖延不报。

2、上报事故内容详细，应包括发生事故的单位、时间、地点、伤亡情况、初步分析的事故原因、报告人姓名、电话等。

3、校长要在第一时间赶赴事故现场，组织抢救，处理事故，并对事故现场作必要的保护。

4、成立事故调查组，完成调查事故报告。

5、严格事故“四不放过”原则，分析事故原因，教育当事人和广大师生员工，从严追究事故责任人的责任，完善安全措施。

6、对安全事故隐瞒不报、慌报或者拖延不报者，要追究法律责任。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-安全工作自查和隐患整改反馈

适配人群	保卫部门，安全责任人，校领导	使用场景	校园巡查，隐患排查，整改验收
制度目标	让学校安全检查不走过场，查出问题马上改掉，避免小隐患变大事故。
职责分工	保卫处牵头检查，各部门负责人盯整改，校领导批方案，专人管台账。
核心条款	每天巡查不能少，大检查要定期，隐患必须写单子，整改要有时间点，改完要验收。
执行要求	检查结果全校通报，整改通知当天发，监控措施三天内定好，台账每周更新一次，月底汇总交保卫处。

安全工作自查和隐患整改反馈制度

1、学校安全保卫部门组织人员，在坚持做好日巡查的基础上，定期或不定期在全校范围内进行安全大检查，并将结果通报全校，认真剖析安全工作情况。

2、在自查过程中，认真排查，找死角，堵漏洞，查出的隐及时采取施进行整改，对一时解决不了的隐患，要制定切实可行的防范监控施，明确责任人和整改期限。

3、对检查出的隐患要书面报告学校领导，要下发事故隐患整改通知单，责令责任人立即采取措施整改，消除隐患。学校领导要认真重视安全隐患并积极整改。

4、隐患整改完毕，要进行检查验收，保证整改措施落实到位。

5、做到一隐患、一通知单、一整改（监控）反馈，进行台帐式动态管理。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-安全教育培训

适配人群	学校领导干部，特种岗位教师，全体教职工	使用场景	校园安全培训，新生入学教育，安全知识竞赛
制度目标	让领导、老师、学生都懂安全知识，会保护自己，减少出事。
职责分工	学校负责组织培训；司法公安消防等部门来讲课；老师带学生参加活动。
核心条款	持证上岗；新生必须培训；搞竞赛、看电影、演习；积累整理资料出教材。
执行要求	按时参加培训；定期开展活动；每学期至少一次演习；资料要归档；活动要有记录。

安全教育培训制度

1、有计划的做好领导干部和特需工种人员安全培训工作，按时参加有关部门的安全培训，做到持证上岗

2、开设对学生安全知识教育活动。

3、对教职工开展群众性安全知识竞赛、评比、娱乐活动，提高安全意识、安全救灾和安全事故防治能力。

4、普及安全工作相关的法律、法规、知识教育，强化大众化的安全“三不伤害”的意识宣传教育工作。

5、聘请司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部门人员对师生专题讲授安全知识，提高自护自救、预防事故等安全意识和技能。

6、通过开展安全知识教育课堂、看电影、图展、幻灯和模拟预防事故演习等多种活动形式，定期对师生员工进行安全知识培训教育，注重对新生入校安全知识培训。

7、学校要做好对师生安全知识教育资料积累、归类整理、收集成册、出教材的工作。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-实验小学干部教师法制学习

适配人群	学校领导干部，专任教师，班主任	使用场景	干部会议，教师培训，班级教学
制度目标	让大家懂点法律，做事有规矩，不乱来，心里有底，少出错。
职责分工	校长带头抓，教务处安排学习，班主任管班级，老师自己记笔记写心得。
核心条款	每季开会研究法制，每年学够8天54小时，学生每两周学一次，每月给家长讲1-2条法。
执行要求	笔记本要交，讲座要签到，考试必须参加，总结要交材料，表彰看笔记和考试成绩。

实验小学干部教师法制学习制度

一．每季度领导班子专题研究一次法制工作。

二．全校教职工人人要有法律学习笔记本，学法心得，学法时间每年不少于8天、54小时，采取集中和自学两种方式。

三．学生学法以班为单位，每两周一次。

四．每学期召开1－2次法制知识讲座。

五．学生每月向家长宣传1－2条法律知识。

六．每学年组织一次普法考试。

七．学年末做好总结，对先进集体和个人予以表彰。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-学校安全例会

适配人群	分管副校长，校办主任，安全管理员	使用场景	安全例会，形势分析，安全演练
制度目标	让安全会议不拖拉，精神传达快，情况汇报及时，问题能分析清楚。
职责分工	校长办公室管统筹，分管副校长每周汇报安全情况，各部门配合开好会。
核心条款	会后24小时内传达精神，每周汇报，每年开一次形势分析会，大型活动前必须专题研究。
执行要求	开会要记录，记录要存档，校长办公室抽查落实，每学期检查两次会议执行情况，未按时开会的要说明原因。

学校安全例会制度

1传达贯彻上级安全会议、电视电话会议等指示精神，从散会到传达贯彻时间不超过24小时。

2、分管安全副校长必须将本周安全情况向校长办公室汇报。

3、每年度召开一次安全形势分析会。特殊情况可以随时召开。

4、每年安全月活动和预防安全事故演习及年度总结考核等大型社会实践活动，要专题会议研究布署安全工作。

5、安全会议要做好记录。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-学校消防安全

适配人群	后勤安保人员，实验管理员，基建负责人	使用场景	校园消防演练，危化品存放，教学楼疏散
制度目标	防止火灾发生，提高大家防火意识，教会学生消防知识，减少事故风险。
职责分工	校长总负责，后勤管设备检查，班主任教学生，保安日常巡查，老师配合演练。
核心条款	不准乱拉电线，不许用明火，危险品单独放，消防器材要配齐且好用。
执行要求	每月查一次线路电器，每学期上两次消防课，每学年练一次疏散，谁没做到谁被提醒，严重就处理。

学校消防安全管理制度

1、坚持“以防为主，防消结合”的方针，按照“谁主管谁负责”的原则，切实搞好消防工作，杜绝火灾事故。定期对师生进行消防安全教育，加强师生消防安全意识。开设学生消防知识等安全课堂。

2、建立消防安全监督管理责任制，对违反消防安全制度的有关人员将追究责任，并视情节给予处理，直至追究法律责任。

3、加强用电管理，安装电器，布设电线要符合规定。定期检查电线、电器，不得违章用电和使用明火。

4、学校的重要部位要配备齐全相应的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。

5、对易燃易爆物品、剧毒物品等危险物品要单独存放保管，按相关安全管理规定实行特殊管理。

6、新建、改建、扩建建筑项目，严格执行安全“三同时”制度。

7、建立兼职义务消防队伍，定期进行安全训练演习。

8、建立消防安全疏散、应急救援预案，并图示公告，送上级管理部门及属地消防部门和安监管理部门备案。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-中学德育工作

适配人群	德育主任，班主任，政治课教师	使用场景	德育计划制定，升旗仪式管理，主题班队会
制度目标	让德育工作更实在，不光喊口号，有计划有检查有总结，慢慢变成固定做法。
职责分工	校长带头抓，德育处具体干，班主任落实到班，教务处配合安排时间。
核心条款	每年每学期定德育计划，升旗要规范，班会要开够次数，政治学习每周两小时。
执行要求	计划写清楚，过程留记录，年底必须总结，检查看档案和现场，奖惩按结果来。

中学德育工作制度

德育工作制度

为了加强德育工作增强德育工作的实效性逐步实现学校德育工作的制度化，开创德育工作的新局面，特定此规定：

1.学校要制定德育工作年度和学期计划

认真组织实施年终和期末要及时检查计划执行情况并写出德育工作总结。

2.德育工作能量化的尽量，量化，做到量化内容系统完备，量化过程坚持始终量化结果，有评比，有奖惩。

3.严格执行《国旗法》按照国家较为的要求升降国旗，做到升旗设施符合规定，升旗程序准确完备，能够对学生有效地进

行有中国特色的社会主义、爱国主义和集体主义教育。

4.定期召开德育工作研讨会，认真学习和掌握教育理论，结合本单位德育工作实际确定研究课题每学期写出1―德育论文。

5.落实班主任工作暂行规定，建有班主任工作档案，每学期组织培训班主任至少一次，期始、期中、期末三次班主任工作会议。每学期召开全校主题班队会2―3次。

6.保证每周两小时政治学习时间，组织教职员工学习马列主义毛泽东思想的理论著作和党的路线，方针政策及有关学习材料。

7.学校教育工作计划总结成文，德育规章制度成册，德育活动有记载上级文件政治理论学习材料等有关德育资料妥善保存。

8.学校每年评选德育先进工作班级和个人予以表彰奖励。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-学校卫生打扫

适配人群	班主任，值日学生，卫生委员	使用场景	校园清洁，班级值日，卫生检查
制度目标	让校园干净整洁，学生有好环境学习，老师上课也舒服，大家养成爱劳动习惯。
职责分工	班主任管本班打扫，值日生负责执行，校方安排专人天天检查打分。
核心条款	地面无垃圾杂物，玻璃黑板墙壁要擦净，物品摆放要整齐，每天早中晚三扫。
执行要求	早自修前、午饭后、下午自修后各扫一次，不准拖时间。检查结果每周公布，扣分跟班级评比挂钩。

学校卫生打扫制度

一、卫生区

1、卫生区卫生要求：

（1）无砖头瓦片；

（2）无杂草树叶；

（3）无纸片果皮；

2、每班每天必须早、中、晚三小扫（早自修上课前15分钟、午饭后及下午自修课后15分钟）按时打扫，不可拖延。

3、卫生检查专人负责，天天检查记录，每周向全校公布

4、对公共卫生包干区打扫不好的班级视情节予以扣分。

二、教室卫生

1、七净：

（1）教室及走廊地面要打扫干净；

（2）黑板要擦干净；

（3）玻璃要擦干净；

（4）墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净；

（5）垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净；

（6）脸盆和水桶内的脏水要倒净。

2、四齐

（1）讲台课桌椅摆放整齐；

（2）标语、画像、图表张贴悬挂整齐；

（3）卫生工具摆放整齐；

（4）讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。

学校管理-安全应急救援预案制度：学校管理-市实验小学安全教育规章

适配人群	校长，分管副校长，保卫处长	使用场景	校园安全管理，安全责任落实，职能部门协同
制度目标	让学校安全工作有人管、有组织、有安排，不出大乱子。
职责分工	校长当组长，副校长当副组长，保卫处长当办公室主任，其他部门负责人也得参与管安全。
核心条款	成立领导小组，设办公室在保卫处，各职能负责人要管好自己这块的安全事。
执行要求	马上成立小组，明确每个人干啥，网络人员换人了得赶紧告诉上级，不能拖着不报。

市实验小学安全教育规章制度

1、要根据省、市安委会工作要求，加强对学校安全工作的领导，成立安全工作领导小组。

2、安全工作领导小组由学校校长担任组长，分管安全的副校长担任副组长。

3、安全工作领导小组下设安全工作办公室，办公室设在学校保卫处（科），办公室主任由保卫处（科）长担任。安全工作组其他成员由学校其他职能部门主要负责人组成。

4、学校各职能部门主要负责人全面负责所分管业务范围内的安全工作。

5、学校安全监督管理要建立网络，人员到位，职责明确。

6、安全监督管理机构网络人员如有调整，要及时报上级主管部门。