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政教处主任

更新时间:2026-08-03 07:00:00

学校管理制度(优选10篇)

制度目标让心理咨询工作更规范,帮学生解决心理小烦恼,让心理档案更全,活动更多样。
职责分工学生处管总,咨询中心定计划、做普查、搞活动;咨询师值班面谈;心理委员发现异常及时报;心理协会配合宣传。
核心条款保密是铁律,不乱说学生事;值班要准时;档案单独存;测验按规矩来;不收礼物;不建其他关系。
执行要求每周排班表贴墙上;每次咨询后马上记;档案每月整理一次;卫生每天有人扫;电脑不私用;每学期查三次保密落实情况;抽查记录本。

山东医学高等专科学校(济南)心理咨询中心管理制度

为加强大学生心理健康教育,促进学校心理咨询工作的规范化和科学化,根据《中国普通高校学校德育大纲(试行)》和《教育部关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》,结合我校实际制定本中心管理制度。

一、心理咨询中心工作职责

1.负责全校大学生心理健康教育工作的规划、执行,详细制定每年的工作计划。

2.做好每年入校新生的心理健康普查工作,为每位同学建立、健全详实的个人心理档案,撰写心理普查报告。

3.面向全校师生,积极组织开展各类发展性的大学生心理健康教育活动,开展团体咨询、心理训练等。

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中学学校党支部副书记职责(优选10篇)

制定目的怕学校方向跑偏,怕党员不学政策,怕老师思想乱,怕干部选错人,怕廉政出问题。
适用范围全校党支部书记、支委、全体党员、中层干部、普通教师。
职责分工书记带头抓方向,支委盯落实,党员守纪律,干部把政治关,老师学政策,全员讲规矩。
管理要求开好支委会和党员会,定期汇报工作,组织学习不能少,严管干部推荐,廉政常提醒。
监督与检查支部自己查,上级党委来检查,没做到要补课,严重就约谈,连续两次不改要通报,党员评议看表现,年终考核挂钩。

中学(学校)党支部书记职责

一、主持召集支部委员会和党员大会,结合本校具体情况,认真宣传贯彻执行党的路线、方针、政策和上级决议,坚持社会主义办学方向。将学校行政和党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和党员大会讨论决定。

二、检查支部的工作计划、决议的执行情况,按时向支部委员会、党员大会和上级党委部总结报告支部工作。

三、搞好党员的教育和管理,严格党的组织生活,组织党员认真学习马列主义、*思想、*理论和“****”重要思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策,学习教学业务和文化知识。监督党员履行义务,遵守纪律,保障党员的权利不受侵犯。

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