| 制定目的 | 怕教室着火大家慌乱踩踏，跑不快也找不到路，想练熟了真出事能快点跑出去。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师和学生，教学楼里上课时，从教室往操场跑的整个过程。 | ||
| 职责分工 | 校长总管，副校长现场喊话，老师带队跑，安全岗老师守楼梯口，校医准备救急。 | ||
| 管理要求 | 用湿毛巾捂嘴，两路纵队下楼，扶墙扶栏杆，不准推挤不准蹲下不准逆行。 | ||
| 监督与检查 | 班主任数人头报数，安全岗盯着路线，谁不按要求就叫停重来，演练完要写总结改问题。 | ||
一、 演练主题
师生火灾紧急疏散。
二、 演练的目的意义
通过本次演练提升学校火灾疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯。
三、 演练科目
本次演练一个科目:火灾常规疏散。
四、 演练场景设置
本次演练设定为上课时间发生教学楼火灾，进行师生火灾紧急疏散演练。
五、 演练时间和地点
1. 时间安排:____年5月25日上午8:45-9:25.
2. 地点安排:校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
六、 参与演练人员
全体师生。
| 制定目的 | 怕学生坐黑车出事，怕路上撞车，怕司机不靠谱，怕车子太破。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有接送学生的车，开车的家长、邻居、亲戚，还有学校老师。 | ||
| 职责分工 | 校长带头管，老师盯班里学生坐啥车，家长自己管好娃别坐危险车。 | ||
| 管理要求 | 登记每辆车和司机，开班会讲安全，发信给家长，挂横幅提醒，举报黑车。 | ||
| 监督与检查 | 校长每周查台账，老师每天问乘车情况，漏登或瞒报要被点名，整改不力要开会检讨。 | ||
为贯彻落实教育局《关于进一步加强接送学生车辆安全专项整治的通知》精神，切实做好学生接送车辆安全管理工作，从源头上解决接送学生车辆存在的问题，保证学生平安出行，现制订本工作方案:
一、指导思想
以建设“平安和谐校园”为目标，坚持统一领导，公安、交通、安监、教育等部门密切配合，齐抓共管，学校和学生家长积极参与，从解决影响学生乘车安全的突出问题入手，深入排查，严厉打击违法接送学生车辆，确保学生乘车安全，为我市教育事业又好又快发展营造和谐稳定的社会环境。
二、工作目标
根据教育局通知，规范接送学生车辆管理。进一步落实学生接送车辆管理工作职责，加强教育，建立健全学生接送车辆管理长效机制，切实保障学生乘车安全，坚决遏制重特大交通事故发生。
三、工作任务
1.广泛开展宣传教育活动。
| 制定目的 | 怕学生在学校受伤出事，怕老师没管好，怕设施坏了没人修，怕突发天气或疾病时手忙脚乱。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、学生、保安、食堂人员，教室宿舍操场，课桌椅、消防器材、体育器械、校门车辆。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，班主任天天盯学生，老师上课不能走开，实验课要教防护，门卫守好大门，食堂管好饭菜。 | ||
| 管理要求 | 定期查电线灯泡楼梯，危险地方贴警示牌，火灾地震要演练，停课得备案，生病暴发听政府安排。 | ||
| 监督与检查 | 教育局会来查记录，学校自己每周查，没做到就通报批评，出了事要追谁没检查、谁漏报、谁擅离职守。 | ||
1、在学校的教育教学活动期间，学校对学生依法负有教育、管理和保护的职责。
2、学校建立预防学生伤害事故的安全制度，建立安全管理的工作机构，制定处理突发性重大学生伤害事故的预案，作好预防事故的工作记录。
3、学校的报告是教育主管部门检查或者核查学校落实预防学生伤害事故工作的重要依据。
学校应当结合入学教育、安全教育日、法制教育课、班会、展览等多种形式，针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，对在校学生进行系统的遵纪守法教育、心理健康教育和安全教育。
| 制定背景 | 怕出事没人管，怕小事变大事，怕报告不及时耽误救人，怕学校和教育局信息不通。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校老师、各班、所有上课和活动时候。 | ||
| 职责分工 | 老师发现马上报学校，学校王琦查原因写报告，校长盯着落实，教育局收材料。 | ||
| 管理规定 | 出事必须立刻报，不能拖不能瞒；每天要报平安，没事故也得说一声；现场先救人再查原因。 | ||
| 监督与罚则 | 每月检查日报本子，漏报一次提醒，两次开会说，三次扣安全分；每学期抽三个班查记录本；教育局不定期来翻台账。 | ||
为了全面贯彻国省市政府部门和教育行政部门对学校安全工作的要求，建设一个学生学习和生活的场所，形成强有力的联运管理机制，同时把安全事故的危害和影响降到最低，结合我校实际，对安全事故的统计报告和调查处理要求如下：
1、建立安全事故管理网络。
各学校、班级，各任课教师认真履行学校安全工作职责，一旦在教育教学过程中发生安全事故，及时向学校报告。学校接报核实后，向教育局报告，同时做好事故现场的救援工作，把事故影响降到最低，同时，建立学校安全事故日报、无事故零报告制度。
2、安全事故调查处理制度。
| 制定背景 | 怕危险品出事伤到人 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管学校里所有用危险品的老师学生 | ||
| 职责分工 | 实验室老师负责保管，安全员检查，校长盯着落实 | ||
| 管理规定 | 危险品锁铁皮柜，贴明显标签，用完马上登记，废料不能乱扔 | ||
| 监督与罚则 | 每月查一次柜子和记录本，没登记或乱扔就扣绩效，出事要马上报校长 | ||
为了加强我校危险化学品的消防安全监督、管理，保障学校财产和师生员工生命安全，结合我校实际，制定本制度如下：
一、本制度所称的危险化学品，是指用于教学实验易爆、易炸品、、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。
二、对危险化学品的保管、使用和废弃处置，必须按照危险化学品安全管理的有关法规执行，危险化学品专用铁皮橱要设置明显标志，设备和安全设施应当定期检测。
三、储存、使用危险化学品，应当根据危险化学品的种类、特性，在实验室、库房等场所设置相应的监测、通风、防晒、调温、防火、灭火、防爆、泄压、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防静电、防腐、防渗漏、防护围堤或者隔离操作等安全设施、设备，并按照国家标准和国家有关规定进行维护、保养，保证符合安全运行规定。
| 制定背景 | 学校安全老出问题，检查督促没人管，工作程序乱，效率低，得立个规矩把责任分清楚。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有老师、领导、各科室和年级组。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，副校长抓具体，保卫科协调检查，各科室按自己活儿管安全，谁干活谁担责。 | ||
| 管理规定 | 开会学安全知识，文件精神要落实，隐患要排查整改，预案得编好，事故得及时处理。 | ||
| 监督与罚则 | 每月开安全分析会，定期查隐患，出事马上报，小事故科室处理，大事故按预案办，首遇的人必须先救人，层层考核打分，没干好就追责，干砸了要挨罚。 | ||
第一条 为进一步加强对学校安全工作的指导、检查和督促，强化管理职责，规范工作程序，提高工作效率，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人发共和国突发事件应对法》、《**省各级人民政府及有关部门安全生产监督管理职责规定》、《**省学校安全管理办法》、《**省教育厅学校安全工作领导小组工作规程》、《达州市教育局学校安全工作领导小组工作规程》、《**县教育局学校安全工作领导小组工作规程》等法律法规，特制定本工作规程。
| 制定目的 | 怕学生出事，怕学校不安全，想让校园更稳当点，让大家心里踏实些。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全县所有中小学校、幼儿园，老师学生都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 校长总负责，老师管自己班，门卫守大门，宿舍管理员盯晚上，人人有活干。 | ||
| 管理要求 | 门口有人登记，监控24小时开着，消防器材常检查，食堂东西要干净，宿舍每晚要点名。 | ||
| 监督与检查 | 学校自己先查，教体局派人来验，没做到的要整改，年底考核挂钩评优，出了事要追责。 | ||
为了进一步加强学校安全工作规范化建设，普及安全知识，提高安全意识，营造安全、良好的育人环境，结合实际，特制定本方案。
一、指导思想
以党的十七届五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的理念，依据“一岗双责”和“属地管理”原则，以创建“平安校园”活动为载体，强化措施抓规范，立足长远促发展，不断加强学校安全工作规范化建设，保障学生健康成长。
| 制定背景 | 火灾太危险，大家不懂咋防咋逃，容易出事。得让所有人知道 basics，别等真着火才慌。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有单位、所有员工，特别是新来的和管消防的人。 | ||
| 职责分工 | 单位自己负责组织培训，领导带头学，消防员要持证，人事部门盯记录。 | ||
| 管理规定 | 半年至少训一次；新人上岗前必须训；宣传要用画、视频、活动多种形式；内容要讲清怎么报火警、用灭火器、逃出去。 | ||
| 监督与罚则 | 每次培训都得留记录；公安消防部门会抽查；没做到的要补训；记录不全被发现要重做；培训效果差就再组织一遍。 | ||
一、各单位应通过多种形式开展经常性的消防安全宣传与培训；
二、应张贴图画、消防刊物、视频、网络、举办消防文化活动等形式对公众宣传防火、灭火和应急逃生等常识；
三、各单位应至少每半年组织一次对从业人员的集中消防培训；
四、消防安全责任人、消防安全管理人应参加公安消防部门组织的专门培训。