发布时间:2026-10-05
| 制定目的 | 外面来的东西太多太乱,怕丢怕漏怕耽误事,想让每份文件都有人管、有记录、不卡壳。 |
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| 适用范围 | 全院所有人,收文、拆封、登记、送阅、借阅、起草、归档这些事。 |
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| 职责分工 | 办公室签收登记,主任分送领导,文秘整理简讯,各科交来文,谁经手谁签字。 |
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| 禁止行为 | 不准私自拆信,不准不登记就传阅,不准借了不还,不准自己留着不交回办公室。 |
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| 检查与监督 | 办公室每天查登记本,月底核对文件去向,没按时交回的扣当月绩效,下月5号前补完。 |
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人民医院公文管理规定
一、由外单位寄(送)我院的行政公务文件、信函、材料等,由办公室签收、拆封,并将公文分类、登记。
二、签收登记后,凡行政事务性文件,按文件要求,由办公室主任分批,送院领导阅批。一般性文书,如信息、简讯、通报等,由文秘人员整理,定期送院领导阅批。
三、实行阅文、借文签字手续。
四、各部门不论从何种途径接到院外来文,都应送办公室统一登记,按收文处理程序办理。
五、上报下发的公文,凡属职能部门工作范围之内的,均由各职能部门起草,属综合性、全局性或院长交办的由院办公室草拟。
六、公文处理完毕,须将文件及时交回办公室,进行保存。
发布时间:2026-09-02
适用岗位:学术委员会成员、科教管理人员、临床带教老师
| 制定目的 | 医院要带教学生和老师上课,得有规矩管起来,不然乱套了,大家干活没方向。 |
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| 适用范围 | 管南京中医药大学等学校来院的学生实习、轮转,还有老师上课的事。 |
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| 职责分工 | 分管院长带头,教学科具体干,各科室主任配合,院领导抽查落实情况。 |
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| 禁止行为 | 不能随便安排学生上临床,不能不培训带教老师,不能漏掉考核,不能推脱院校交办的事。 |
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| 检查与监督 | 教学科每月查一次安排表和记录,月底汇总问题,超三天不改就提醒科室主任,两次不改报分管院长。9月起每月10号前交上月执行表。 |
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在分管院长的领导下,负责南京中医药大学等各类院校聘请我院教师课堂教学的安排和学生的临床实习、轮转的管理工作。
1.据南京中医药大学等各类院校教学要求和医院的工作实际,拟订全院教学基本建设、师资队伍建设、教学过程管理、教学质量监控的计划、措施和实施方案,建立健全相关规章制度,监督、检查、考核各项计划、措施和方案的实施、落实情况。
2.责相关院校临床医学专业研究生临床学习阶段的组织实施和管理。
3.责相关院校七年制医学类专业临床实习和本专业临床轮训的组织实施和管理。
4.责相关院校本、专科学生毕业实习的组织实施和管理。
5.责相关院校和本院外事临床教学的组织实施和管理。
发布时间:2026-07-18
适用岗位:学术委员会成员、医院管理者、科室主任
| 设立背景 | 孩子要学东西,得有人教课,还要陪他们玩 |
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| 核心职能 | 上课教孩子,带活动,跟家长聊孩子情况 |
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| 工作内容 | 备课、上课、写反馈、回访家长、参加教研会 |
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| 协作关系 | 跟课程主管汇报,和市场同事一起搞活动,跟顾问交接孩子信息,和家长常联系 |
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工作职责responsibilities:
1、高质量完成课程教授;
2、做好课前准备、课后反馈、总结;
3、提供优质会员服务,维护会员关系;
4、支持市场活动,树立品牌形象。
5、保质保量的完成上级交办的其他工作。
职位要求requirements:
1、幼教、学前教育统招本科及以上学历,30岁以下;
2、音乐、美术、体育等艺术类相关专业;
3、英文听力流利,达到cet6/tem4水平;
4、良好的身体运动能力;
5、爱孩子,有激情,热爱和孩子一起的工作;
6、风趣活泼,有幽默感;
7、高度的责任心,能虚心接受建议,有担当,工作踏实;
8、良好的沟通及协调能力。