| 制定目的 | 矿井出事时人容易慌，乱跑乱叫会死人。得教大家怎么保命、帮别人、等救援。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 所有下井的工人，井下各巷道、工作面、避难硐室。 | ||
| 职责分工 | 老工人带路，班组长组织，人人要报告、抢救、撤退或躲好。不能只顾自己跑。 | ||
| 管理要求 | 马上打电话报灾情；能救就救但别蛮干；按路线撤；没路就进避难硐室；必须带自救器。 | ||
| 监督与检查 | 班长盯现场，调度室查电话记录。不报灾情、乱撤退、不用自救器，轻则批评，重则停工学规矩。每月抽查演练。 | ||
矿工自救与互救安全技术
矿工自救与互救
矿井发生灾害事故时，灾区人员正确开展救灾和避灾，能有效地保证灾区人员的自身安全和控制灾情的扩大。大量事实证明，当矿井发生灾害事故后，矿工在万分危急的情况下，依靠自己的智慧和力量，积极、正确地采取救灾、自救、互救措施，是最大限度地减少事故损失的重要环节。
发生事故时现场人员的行动原则
及时报告灾情
发生灾变事故后，事故地点附近的人员应尽量了解或判断事故性质、地点和灾害程度，并迅速地利用最近处的电话或其他方式向矿调度室汇报，并迅速向事故可能波及的区域发出警报，使其他工作人员尽快知道灾情。
| 制定目的 | 最近车间有人没戴口罩，咳嗽老不停，怕大家得病。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 只管这个车间里干活的人和机器。 | ||
| 职责分工 | 主任要盯紧培训、发口罩、查操作；工人得自己戴好、按规矩干、不瞎碰设备。 | ||
| 管理要求 | 必须发口罩，必须教怎么用，必须天天看谁没戴，必须马上报坏掉的通风罩。 | ||
| 监督与检查 | 主任每周翻记录本，安全部来突击查，漏一次扣50块，两次停岗学三天。 | ||
在分管副总经理的领导下工作，具体职责:
1、把公司职业健康管理制度的措施贯彻到每个具体环节。
2、组织对本车间职工的职业健康培训、教育，发放个人防护用品。
3、督促职工严格按操作规程生产，确保个人防护用品的正确使用。严加阻止违章、冒险作业。
4、定期组织本车间范围的检查，对车间的设备、防护设施中存在的问题，及时报领导小组，采取措施。
5、发生职业病危害事故时，迅速上报，并及时组织抢救。
6、对本车间的职业病防治工作负全部责任。
| 制定背景 | 怕出事没人管，想让每个人都盯紧安全。老师上课要管安全，后勤修灯也要管安全。不光领导操心，人人都得上手。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校所有老师、行政人员、后勤员工，还有各处室。 | ||
| 职责分工 | 校长带头抓，各处室主任管自己地盘，安全办盯着落实，每学期查执行情况。 | ||
| 管理规定 | 开会必讲安全，签责任书，工作计划里得写安全，检查考核都要带安全一起做。 | ||
| 监督与罚则 | 每年签一次责任书，开会每月一次，信息每月报一次。出事了看谁没做到位，按情形追责，轻的批评，重的处理。 | ||
为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与，人人有责，统筹协调，齐抓共管”的新格局，切实把学校安全稳定工作做深做细做实，确保师生员工安全和校园和谐稳定，根据省、市、县文件精神，学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想
以“****”重要思想为指导，坚持“以人为本，安全第一”的原则，以强化学校的领导责任为重点，以维护学校正常教育教学秩序，建设和谐校园，促进安全稳定，办好人民满意的教育事业为目的，实行“一岗双责”制度，确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排，同时进行。确保师生平安、学校稳定。