化学教师

为加强学校消防安全管理，贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，杜绝校园火灾事故。根据《中华人民共和国消防法》和温教办计[____]24号《温州市教育局消防应急预案》的要求，结合我校的实际情况，特制定本规定：

一 、工作方针和组织机构

1 、消防工作以“预防为主、防消结合”为方针，全校师生员工及临时人员均必须严格遵守《中华人民共和国消防法》、《浙江省消防条例》、《温州市消防管理办法》等消防法规。各处室段等部门必须执行本专业的防火安全规定。

2、消防工作坚持“谁主管、谁负责”的原则，实行消防安全责任制。学校成立消防安全领导小组，负责领导全校的消防安全管理工作。日常工作由政教处、总务处承担，在温州市公安消防大队的监督和指导下开展工作，并向校消防安全领导小组和分管校领导负责。

学校实验仪器管理制度

一、实验室仪器由专人负责保管及维护。

二、实验室仪器设备应进行固定资产登记，设立仪器设备卡片，做到每件仪器设备物、帐、卡相符。

三、专职仪器设备保管人员应定期例行检查及维护实验室所有仪器设备。

四、教学及科研所需的实验室仪器设备，应经实验室主任同意后方可使用，用毕后交回。若长期使用，应在不影响实验教学的前提下，凭使用人借条及实验室主任同意后方可借用，并应维护所借仪器的完好性，接受仪器设备专职管理人员的检查。

五、贵重仪器、精密仪器、大型仪器应有固定的操作使用程序及操作人员。操作人员要懂仪器原理及明确使用程序，谨慎细心操作。用毕要进行使用登记，要注明使用日期、时间及仪器的完好程度。不懂仪器原理及操作程序者不得使用。

六、贵重仪器要妥善安全保管，精密仪器要注意防霉、防潮、防损坏。

华晶学校班会制度

为全面贯彻落实党的教育方针，进一步规范学校管理，提高班主任的教育管理水平，更好地发挥班会对学生进行思想教育主阵地的作用，使学生在各方面得到良好的培养和发展，把学校对学生的教育管理落到实处，创一流教育管理水平，特制定班会制度。

1、班会课是班主任实施对学生教育、管理的主要形式，班主任要提高对班会课的认识，上好班会课。

2、每学期要有班会的总体计划和总结，每次班会要认真准备、实施，有教案、有记录。

3、每周一第七节课为学校统一班会时间。

4、配合当前形式、任务根据学校统一教育要求和班级实际情况，针对班级学生中有倾向性的思想问题，定期组织主题班会。

5、主题班会，要主题鲜明，有针对性，有明确的教育目的，有严密的序列、步骤，有计划性，避免随意性。

中学(学校)消防安全管理制度

为了加强校园消防工作，根据《中华人民共和国消防法》，制定校园消防安全管理制度:

1.制定消防安全制度、消防安全操作规程。

2.实行防火安全责任制，确定本单位的消防安全责任人。建立和落实校园消防安全管理责任制，做到消防安全工作有人专管，部门和岗位有人落实的日常管理。及时发现消防安全隐患，及时反映，及时处理，杜绝校园内消防安全隐患。

3.针对学校的特点，对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育。校园建筑物及办学场所的“消防应急疏散示意图”清楚、完善，每年11月份组织师生现场演练，设计有针对性、有特色的“消防安全宣传教育周”，并组织实施，做到有计划、有组织、有总结，提高学生的安全自护能力。

4.组织防火检查，及时消除火灾隐患。

**中学食品安全管理制度

为规范学校食品安全的管理，防止一切卫生安全的隐患和可能发生的事故，保障我校师生的饮食安全，依据《食品安全法》、《湖北省中小学校校园食品用品安全管理办法》等有关要求，结合我校实际，从增加全体师生的防范意识和提高自我保护能力入手，以明确职责、规范操作为重点，以细化过程、强化管理为手段，特制定此管理制度。

一、成立专班，明确职责。

1、食品安全领导小组

组长:*副组长:* 组员:**

2、食品安全责任人

第一责任人:*

具体责任人:*

食堂保管室责任人:*(负责食品的入库、出库和储存的安全)

操作间责任人:*(负责食品的加工、销售的安全)

超市责任人:*(负责超市食品的购买、储存和销售的安全)

二、细化过程，强化管理

1、建立岗位责任制。

为全面贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产方针，加强对施工现场安全防护设施的管理，消除和减少安全事故的发生，特制定本制度。

一 、安全防护设施及用品验收范围

（一）安全防护设施

1．脚手架类设施：马道、落地式脚手架、(集)卸料平台、工具式脚手架外电线路防护架。

2、 洞口类防护设施：预留洞口防护、电梯井口及管道井、烟道防护、楼梯口防护、(建筑物进出通道、外用电梯首层进出通道、物料提升机首层进出通道)通道口防护、竖向孔洞口(孔洞底边距地小于一米)防护

3、临边类防护设施：基坑(沟、槽)临边防护、阳台周边防护、框架结构周边防护（外用电梯、物料提升机）卸料平台防护、屋面临边防护、楼梯临边防护(含回转楼梯井水平安全网支搭)、脚手架操作层防护。

岗位职责：

1、负责对科目学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特 点，制定适合的个性化学习计划和方法;

2、认真参加公司组织的教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧;

3、配合学习顾问老师做好沟通工作，认真解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。

4、完成校区安排的其他活动。

5、具有较强的亲和力，讲课生动活泼。

任职条件:

1、有教学经验，师范类院校毕业优先;

2、相貌端庄，举止大方得体，普通话标准;

3、具有良好的沟通能力，做事积极、抗压能力强，有责任心。热爱孩子，喜欢孩子优先。

1、为把我校易燃、易爆、有毒、腐蚀等化学危险品管理好，杜绝事故发生，保证师生的安全，确保教学工作顺利进行，特制定本规定。

2、化学危险品指具有易燃、易爆、有毒、腐蚀、等性质的化学药品，化学危险品购置需经实验室负责人申请，主管校长审批，由总务处统一购买，不得私自购入。

3、保存危险品必须有危险品专用库或柜，采取双人验收、双人保管、双人领用机制，并设危险品专用帐册， 对其领、用、剩、废、耗的数量作详细纪录。剧毒、易燃、易爆物品一律不外借，如有丢失应立即报告单位领导及校保卫部门。

4、危险品室禁止闲人入内，严禁吸烟、使用明火。常年备好防火沙箱、灭火器、急救箱等安全设施，并定期检查灭火器是否可用，门锁是否完好无损；黄沙是否量足质优；如不符合要求，应及时更换。

县一中实验教学管理制度

(一)实验教学计划

1、各备课组对一个学期的实验教学必须制订总教学计划，于学期初交教科室和实验室各一份。计划应列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各备课组的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、置备，仪器的检查和维护等。

(二)实验教学的组织与实施

1、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，填写《实验通知单》，在规定的时间(演示实验提前1―3天，学生分组实验提前3――7天，不含节假日。)交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

2、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

初高中数学物理教师 郑州市二七区龙门辅导学校 郑州市二七区龙门辅导学校，龙门教育 岗位职责:1.完成日常教学工作，保障教学品质。

2.积极配合学校的教研计划，提升自我教学水平。

3.与学生，家长保持良好的沟通。

4.完成本职位其他工作。

任职资格:1.全职教师，大专以上学历。

2.普通话标准，语言表达清晰规范，语言运用扎实熟练。

3.热爱教育事业，有耐心和责任心，具有亲和力。

4.有良好的团队协作精神，沟通能力强，学习能力强。

5.有相关教育工作经验这优先考虑。

第三中学评教评学制度

一、评教评学是对教师教学，学生学习状态进行阶段性检查总结的重要工作。

二、评教评学工作由教务处主持，教学校长参加，每学年进行两次，每次进行的时间在期中考试成绩揭晓后。

三、评教评学活动分年级进行，由每班分层次选派3~5名学生代表参加，学习委员必须参加。活动开始前，学生代表应广泛征求班内学生对各学科教师教学工作的意见;“双评”中要把同学们的意见和建议如实反映出来，“双评”后应注意班内多数同学提出的意见和建议在教师的教学中是否被采纳，并于期末考试前以书面形式向教务处反映。

一、实验室由专人管理，认真执行岗位责任制。

二、严格按国家对危险药品的采购、储存、出入库、使用、回收的有关规定和要求，做好危险药品的登记、保管、使用工作。

三、实验室人员在实验时不得离开工作岗位，不准违章作业。

四、非本室人员未经许可不得随意进入实验室。

五、实验室内禁止吸烟和存放易燃易爆物品。

六、室内无人时要关灯、关窗、锁门，下班时要进行安全检查，切断电源，锁好门窗。

七、经常检查并会使用消防器材，会报警。火警电话：119