发布时间:2026-11-07
| 制定背景 | 老师经常迟到早退,开会不按时来,课堂没人管,教学秩序乱,想靠考勤管住过程。 |
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| 适用范围 | 索庙中学所有老师和工作人员。 |
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| 职责分工 | 校领导负责考勤,值班领导每天检查,教导处统计分数,校委会最后管解释。 |
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| 管理规定 | 上课、开会、办公、升旗、两操必须到场,不准代签,不准私自调课,不准无故缺勤。 |
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| 监督与罚则 | 每天抽查签名,按次数扣分,每周公布结果,学期末算总分进考评,扣分多影响评优。 |
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为维护正常的教学工作秩序,向过程管理要质量,特制定该规定。
1.教师考勤基础分为0分,考勤对象为索庙中学全体教职工。考勤领导,原则上白天由两名领导一块考勤。
2.开会必到。旷会—8分,请假-4分,迟到、早退-2分。上级开会,旷会扣款10元,(以上级考勤为准。)年级会、教研会、师生大会均按例会记分。
3.上午、下午预备铃后,除门卫人员外,一律到教导处门前亲自签名。迟到记-2分,不签或代签视为矿工。
1.上午、下午上课、早晚自习辅导必到,抽查一次不到得-4分,早晚自习按要求辅导一节得2分,办公一节得1分。不准私自调课或让课,自习经值班领导允许调换的记1分,未经允许的扣被替人员4分、应课人减2分,自觉维持纪律的记1分。
2.上午、下午办公时间必到,上午四节、下午三节,抽查一次不到得-3分。
发布时间:2026-11-06
适用岗位:值日生、班主任、科任教师
| 制定背景 | 学生乱扔垃圾、吐痰,教室脏乱,食堂食品不安全,宿舍厕所不干净,健康教育没跟上。 |
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| 适用范围 | 全校师生,包括教室、宿舍、食堂、厕所、教学楼、校园环境。 |
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| 职责分工 | 班主任带头干,科任老师和值班老师一起盯,卫生检查小组天天查,校长总负责。 |
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| 管理规定 | 不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰,不乱涂乱画,垃圾倒进桶,饭前便后洗手,不吃过期三无食品。 |
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| 监督与罚则 | 每天三扫 课间维护,检查天天有,结果马上公布,学期末评比,表扬先进,批评督促落后,通报问题立刻整改。 |
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学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评 督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。
具体要求如下:
一、环境卫生:
1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。
2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。
发布时间:2026-10-17
适用岗位:值日生、班主任、年级组长
| 制定目的 | 学校怕出事乱套,想早点知道班级的大问题,快点处理不扩大影响。 |
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| 适用范围 | 所有班级,管学生出走、打架、偷东西、闹事、心理严重问题这些事。 |
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| 职责分工 | 班主任先处理再马上报导护老师和分管领导,导护老师收信息转给领导,校办盯着有没有漏报。 |
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| 禁止行为 | 不准瞒着不报,不准拖过两小时才说,不准把16条里任何一条当小事糊弄。 |
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| 检查与监督 | 班主任发现立刻填表交导护老师,导护当天汇总给校办,校办每周查记录,漏报一次扣当月班务分,两次学期评优取消资格。 |
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经搬中学班级管理重大问题汇报制度
为了稳定学校秩序, 维护集体和个人的合法利益,特将班级管理重大问题汇报制度印发给大家。各班级一旦发生下列问题,在自行积极处理的同时务必及时向学校行政导护、分管领导汇报。
1.学生离校出走;
2.学生谈恋爱且情节严重的;
3.学生打架斗殴致伤;
4.偷窃失窃;
5.敲诈勒索;
6.聚众闹事;
7.拉帮结派;
8.涉猎黄色网页、碟片、书刊;
9.赌博;
10.学生安全事故;
11.吸烟喝酒;
12.影响正常学习和生活的严重心理问题;
13.故意损坏公物;
14.学生自动退学;
15.学生管制刀具或其它危险品;
16.发现重大安全隐患。
以上要求希望各班认真执行。
发布时间:2026-10-13
适用岗位:值日生、校医、班主任
| 制度目标 | 让学生少生病,教室干净点,大家养成洗手剪指甲这些小习惯。 |
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| 职责分工 | 校医负责体检和登记,班主任管班级卫生,保洁员打扫公共区,值日生每天擦黑板关电源。 |
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| 核心条款 | 不随地吐痰丢垃圾,课室不吃零食,厕所便后洗手,每周五全校大扫除。 |
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| 执行要求 | 每天二扫,每周检查打分,每月评比先进班级,卫生差要限期整改,结果记入班主任考核。 |
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小学卫生健康管理制度
1、贯彻预防为主的方针,执行《学校卫生工作条例》的各项规定,定期对全校学生进行健康教育,按上级要求做好每年的学生体检工作。
2、通过体检、收集学生的健康资料,对患病的学生督促复检确诊,矫治及转诊治疗。对体弱学生进行登记落实卫生保健措施。
3、每年把体检情况整理归纳,统计分析及时上报有关教育行政、卫生部门和学校领导,并将存档。
4、做好学生“九病”及传染病、肠道病、肝病、结核病、寄生虫病等慢性病的预防工作。
教室卫生制度:
1、教室布置要美观大方,保持桌椅无涂污痕迹,地面清洁,门窗明亮干净,墙壁无涂污痕迹。
2、教室包干区要保持清洁,每天二扫,做好课室门前三包,值周卫生包干区花圃内,沟渠杂物、枯树叶、纸屑要清扫干净,每周星期五第八节为全校大扫除时间。
3、讲台常抹门窗、光管、风扇,经常打扫走廊及天花板卫生。
发布时间:2026-10-11
适用岗位:值日生、课代表、班长
| 制度目标 | 让学生行为更规范,帮学生自信起来,老师评优有依据。 |
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| 职责分工 | 班主任主抓日常,副班主任或代班老师补位,值班教师盯饭空和课间,校长室监督打分。 |
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| 核心条款 | 升旗队列要齐、课间操站中间、路队必须护送、教室门窗关严、卫生三表三簿齐全。 |
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| 执行要求 | 每天检查打分,扣分实时登记,月底汇总算补贴,每学期末统一排名,扣分直接挂钩评优结果。 |
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为了加强学生管理,奖励先进,激励后进,帮助学生认识自我,建立自信,不断提高学生日常行为素质。也是教师评优树先的依据。特制定如下管理制度。
1、升旗:各班学生按时到达操场,队列要整齐。班主任教师要站在队列的后面,班主任有事可委托副班主任,保证学生的安全和秩序,所有教师全部到操场。班主任缺少一次扣0.1分。
2、课间操:为了确保学生做操的安全有序,整齐到位。班主任在队列的中间。班主任有事可委托其他老师,如其中有故可扣班主任工作量0.5分。
3、路队:为确保学校秩序化,学生安全回家。各班学生必须列队整齐有当堂教师护送走出校园到学校指定的地点方可让学生的家长接走。中途有乱队无教师护送扣班主任量分化1-2分。如出现事故情节严重上交中心校处理的扣班主任1-5分。
发布时间:2026-10-10
适用岗位:值日生、宿舍室长、宿舍管理员
| 制度目标 | 让宿舍干净点,大家住得舒服点,学习环境好一点,培养爱劳动讲卫生的习惯。 |
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| 职责分工 | 值班室查卫生,团总支管方向,学生会生活部统计打分,班委配合落实。 |
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| 核心条款 | 每天检查,扣分连着综合测评,差宿舍要整改,好宿舍有加分,班级也跟着积分走。 |
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| 执行要求 | 检查当天出结果,每月公布评比,扣分按学期累计,整改要写书面材料,差宿舍要学卫生知识。 |
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为增强广大同学的劳动卫生观念,搞好宿舍卫生,创造良好的学习生活环境,根据院团总支的工作精神和公寓《学生宿舍内务管理规定》结合我院实际,在征求同学意见的基础上,特对我院上学期《卫生管理制度》作部分修改,具体细则如下:
一、公寓卫生检查由值班室、院团总支、学生会共同负责对男、女公寓进行定期和不定期检查,并当天公布检查结果,学生会生活卫生部每月公布一次卫生检查评比结果。
二、表彰及奖惩办法。
(1) 被评为“三星级宿舍”的房间,宿舍成员每人加综合测评0.3分。
(2) 凡在校级宿舍内务评比中获表彰为院争得荣誉的宿舍,获一等奖者每人加综合测评分0.3分,获二等奖者每人加综合测评分0.2分,获三等奖者每人加综合测评分0.1分,其余的酌情加分。
发布时间:2026-09-30
适用岗位:值日生、特优班学生、班干部组长
| 制定背景 | 老师想看到孩子每天进步一点点,作业交了没、回条带了没、弟子规做了没,都得有记录。 |
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| 适用范围 | 只管本班所有学生和家长。 |
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| 职责分工 | 班主任负责盖章打分,家长要签字确认,班长帮忙收发联络簿。 |
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| 管理规定 | 作业全交 回条交回 弟子规完成=1个good;忘带东西、不签名、作业缺交、表现差=扣good;做家务、读书、写日记=加good。 |
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| 监督与罚则 | 每天放学前检查联络簿,当场盖章或扣章;每周五统计总数,贴小红花;连续两周没good,老师打电话跟家长聊;错盖漏盖第二天补上。 |
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班级奖励制度
1.家庭联络簿:若孩子当天作业全交,回条交回,弟子规的认证亦完成,老师会在联络簿上盖1个good,但如果孩子没带文具、课本、没签名、作业没交或表现不好,则依情形严重性扣1个good并告知家长。孩子如有做家事、阅读或写生活小日记者亦可获得1个good,原则上联络簿分数
发布时间:2026-09-25
适用岗位:值日生、住宿学生、舍长
| 制定目的 | 学校房子越来越多,怕乱用乱占出问题,想让每间房都用得明白、管得清楚、修得及时。 |
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| 适用范围 | 全校所有教学楼、办公室、仓库这些房子,还有分配、使用、维修、登记这些事。 |
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| 职责分工 | 总务处牵头分房和定计划,管理员天天看房记本子,校长和校务会最后拍板和盯进度。 |
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| 禁止行为 | 不许私下调换房间,不许占房住人,不许堆私人东西,不许没验收就用新楼。 |
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| 检查与监督 | 管理员每月查房写记录,总务处年初报计划,年底对账查漏,没做到扣当月绩效,三次不改调岗。 |
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州泰实验中学校舍管理及使用制度
1、校舍由总务处根据校长或校务会议统一分配使用,并设专人负责管理和检查。
2、任何部门或个人未经允许不准擅自调换或占用学校房屋,更不允许个人居住或用于存放物品。
3、管理人员要定期对校舍进行检查,并做好检查记录,发现问题及时向领导报告并提出处理意见。
4、总务处每年初要制定出年度校舍建设和维修计划,报经校务会议或主管部门批准后,认真组织实施。
5、定期组织有关人员对校舍进行安全检查,对年久失修和长期闲置的房屋要采取必要的安全防范措施。
6、新建房屋竣工后,必须经有关部门验收合格,办理完各种手续,记入固定资产总帐和明细帐后方可投入使用。
7、建立健全校舍档案和房屋登记卡片,完善各种房屋执照。
发布时间:2026-09-17
适用岗位:值日生、初中班主任、初二班干部
| 制定目的 | 想让班级更团结向上,养成好习惯,班风纪律变好,大家一块努力把班建得活泼健康。 |
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| 适用范围 | 全班同学,管学习、纪律、卫生、活动、好人好事这些事。 |
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| 职责分工 | 班长每周通报成绩,课代表查作业,值日班委管纪律,卫生委员盯卫生,班主任最后看。 |
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| 禁止行为 | 不准缺作业、上课睡觉吃东西、作弊、迟到早退、旷课、化妆戴首饰、乱用手机、打闹打架、不打扫卫生。 |
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| 检查与监督 | 每天记分,每周总结,扣分马上登记,奖分要真实有依据,月底算总分,影响评优,没做到就扣分不补。 |
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为了进一步落实学校的各项常规管理制度,加强学生的养成教育。建立良好、健全的班风班纪,特制定如下量化管理细则,望全班同学共同努力,把我班建设成一个活泼、向上、健康、团结的班集体...来看下面:
初三班级管理细则【1】
一、学习:
1.作业:(各科课代表负责检查人数与作业情况)
1、缺交作业每种每次扣量化分1分。
2、一月内内个人作业全交者奖量化分2分,一个月内收作业组长酌情奖量化分2分。
2.听讲:
1、上课打盹睡觉、不带书、做与本课无关的事或干扰其他同学,被老师点名或记名的每次扣量化分1分。
2、不服从管理,向科任老师顶嘴等干扰课堂秩序者,每次扣量化分5分。
奖励采用一票否决,严重者由学校处理。
发布时间:2026-09-10
适用岗位:值日生、寄宿生、生活老师
| 制度目标 | 让机房安全运行,保护会计数据不丢不乱,防止病毒和误操作。 |
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| 职责分工 | 系统管理员管设备和权限;数据录入员只录凭证;审核员只能审核;出纳和开发人员不能碰系统。 |
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| 核心条款 | 凭证必须核对再输;记账后改错要用红字或补充;口令保密;不准用陌生软盘;离开要退出软件。 |
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| 执行要求 | 上机要登记姓名和时间;每天做备份;双备份磁盘交档案室;机房禁火禁烟禁水;每月检查设备;发现故障马上报管理员。 |
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沙长雷锋学校会计电算化管理制度
一、财务机房管理
为了确保机房安全高效持久运行,特制定本制度
1、只有财会室内部工作人员才有资格担任机房的系统管理员、数据录入员。
2、所有机房操作人员必须持证上岗,无证及非机房工作人员不得随意动用机房设备和上机操作;专职工作人员不得随意在计算机上干私活或未经领导批准的业务。
3、运行会计软件的计算机必须放置在财会室。
4、机房工作人员负责机房各种计算机设备的保管和定期维护,机房应设置禁火、禁烟、禁水等标志,以保证机器有良好的工作环境,防止意外事故的发生。
5、为保证会计数据的安全保密,无关人员不得进人机房。
发布时间:2026-09-05
适用岗位:值日生、寝室长、宿管员
| 制度目标 | 让宿舍干净整齐,大家住得舒服,精神好,身体好。 |
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| 职责分工 | 室长管卫生排班,值日生每天打扫,班主任指定室长,宿管员检查反馈。 |
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| 核心条款 | 每天早7:30前、下午1:30前打扫完;不准乱扔垃圾、乱涂墙、在走廊洗漱或倒水。 |
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| 执行要求 | 系部每周查1次,宿管部每周查2—3次,结果公布,评文明宿舍;不合格要整改,三次就取消评优。 |
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学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的重要场所,直接关系到学生的精神风貌和身心健康。为搞好基础部学生宿舍区的清洁卫生,建设一个良好、整洁、优美的宿舍环境,特制定以下措施:
一、常规要求
(一)、 学生宿舍实行责任制,开学一周内各宿舍选出室长(或由班主任指定)。室长对本宿舍的清洁卫生负管理责任,排出卫生值班表;每天督促并检查值日生进行责任范围的保洁工作。安排好每天的清洁卫生工作和保持宿舍的整洁。
(二)、各宿舍应该于每日早晨7点30分前离开、下午1点30分前离开,将室内及门前打扫干净,并整理内务。任何时间不得将垃圾杂物堆放在过道上或室内,并负责保持本寝室及相应过道地段上的清洁卫生,违者以该寝室卫生不合格计。
发布时间:2026-09-04
适用岗位:值日生、文娱委员、体育委员
| 制定目的 | 怕学生乱跑出校门、上课迟到、课间打闹摔跤、眼睛变近视、考试抄答案、教室脏乱差。 |
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| 适用范围 | 全校学生,所有教室、操场、食堂、宿舍、校门口、升旗场地。 |
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| 职责分工 | 老师管课堂和眼操纪律,班主任批假和查考勤,值日生扫地擦黑板,舍务老师管宿舍,学生自己守规矩。 |
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| 管理要求 | 进校推车停车,课间开窗通风,跑步穿运动鞋,眼操跟音乐做,考试不带手机计算器,教室关灯锁门窗。 |
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| 监督与检查 | 值周老师每天巡,班长记迟到早退,卫生扣分要重做,考试作弊零分加处分,不交作业点名批评,不扫包干区全班重扫。 |
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一、进校和出校
1、遵守交通法规,注意交通安全。早上准时参加早读,有事要请假,迟到要自觉到门卫登记。
2、严禁将手机、小灵通等通讯工具和扑克牌带入校园。
3、非正常时间出校门,要提前填写出门凭条。
4、骑车的学生,进校必须推行,车辆要整齐有序停放于指定地点;私家车禁止进入校园和停放在校门口区域。
5、遇见领导、来宾、老师、家长、同学应问好。
二、升旗仪式
6、举行升旗仪式时,凡在校内可以看见国旗的范围内的所有成员(大楼内的成员除外)都应停止一切工作或活动,立正脱帽,对国旗行注目礼。
发布时间:2026-09-02
适用岗位:值日生、中小学生、班干部
一、到校
1、按时到校,不迟到,不旷课,不带零食入校,不围小摊。
2、按要求穿校服,衣着整洁,朴素大方。共青团员要佩戴团徽,少先队员要佩戴红领巾,队干部要佩戴“队干标志”。
3、进校见到老师要问好,少先队员要行队礼。
4、进入教室后立即擦干净自己的桌椅,按时交作业,值日生应提前到校打扫保洁区。
二、上课
1、课前要将课本、文具整齐地摆放在座位的右上方,值日生把讲台和黑板擦干净。
2、上课铃声响,要立即有秩序地进入教室,文娱委员要指挥大家唱歌;到专用教室上课,要排队进入;体育课由体育委员在操场整队,等候老师上课。
3、教师走上讲台说“上课”后,班长喊“起立”,师生互相致礼后,班长喊“坐下”后,全体坐下。迟到者要先喊“报告”,经教师允许后,方可进入教室入座。
4、上课要专心听讲,不做小动作,不东张西望;回答或提问应先举手,经教师允许后站起发言,完毕后经教师示意方可坐下;接教师所发作业本等物应站起来双手去接。
5、下课铃响,教师说“下课”后,班长喊“起立”,师生互相道别,学生整理课本文具,待教师出门后,方可离位下课。
6、教师缺课,并未接到通知,由班长到教务处询问。
发布时间:2026-08-13
适用岗位:值日生、中学生、班级干部
| 制定目的 | 学校想让校园活动更规范,国旗仪式更庄重,学生精神面貌更好。 |
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| 适用范围 | 管广播站同学,管升旗、板报、合唱、广播、活动宣传这些事。 |
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| 职责分工 | 老师牵头安排,广播站同学执行检查,值周老师每天看落实没。 |
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| 禁止行为 | 不能漏掉周一升旗,不能不放音乐,不能板报长期不换,不能合唱缺席。 |
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| 检查与监督 | 每周一早检查升旗,每天预备铃查起立,板报每月初查更新,合唱天天听,没做到扣分,月底汇总反馈。 |
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1、负责每周一的升旗仪式以及每天预备铃的小升旗仪式。负责音乐播放。
2、每天早上预备铃负责检查旧楼小升旗,要求全体学生在班内起立,面向国旗行注目礼。(每人次1分)
3、负责检查板报,板报要及时更新,内容丰富,有感召力;版面设计新颖,字迹工整。要集思想性、教育性、趣味性、艺术性于一体。(该项2---5分)
4、负责检查每天预备铃各班级合唱。(2-5分)
5、负责每天课间操以及课外活动的宣传广播等。
6、负责组织大型的活动的宣传:如:运动会、文艺汇演、演讲比赛等。
7、负责宣传栏装饰以及登记的用具:板擦、粉笔等等。
8、负责下达每周五学生会开会等各种通知以及诗歌登载等。
发布时间:2026-08-12
适用岗位:值日生、任课教师、实验室管理员
| 制定目的 | 制图课要安静整洁,大家能专心画图,不乱动设备,工具不丢不坏。 |
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| 适用范围 | 上课的师生,手工绘图训练这事,包括进室、画图、收拾全过程。 |
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| 职责分工 | 老师带头教和管,学生听安排做训练,值日生课后扫地关窗,班长偶尔看看。 |
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| 禁止行为 | 没许可别进实验室,画图时不准吃东西、大声说话、乱走、随便出门,不准故意弄坏东西。 |
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| 检查与监督 | 老师每节课点人查纪律,画完立刻收工具,值日生当天打扫完,没做到就重做一遍或扣平时分。 |
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一、制图实验室是用于机械等专业进行手工绘图训练的专用实验室,非上课班级师生未得到许可,不得擅自进入本实验室。
二、学生在进入实验室训练前,应在教师指导下做好对训练内容的预习和准备工作,携带必需的自备制图工具;进入实验室后,应积极听从教师的指导和管理。
三、学生在绘图训练过程中,应专心致志,保持安静。不得随意走动、大声喧哗甚至吵闹;不得吃口香糖及各种零食;不得任意进出制图室。
四、师生在绘图过程中,应保持实验室的整洁,爱护实验室的设施物品。对于操作不慎损坏设施物品者,按规定酌情赔偿;对于故意损坏或恶意操作导致损坏者,则加倍赔偿并追究学校纪律处分 。
五、绘图训练完毕,学生应将各类工具整理好,放在规定地方;实验室值日生在课后及时整理、清扫实验室,并关好门窗。
发布时间:2026-08-08
适用岗位:值日生、幼儿园教师、保育员
| 制定目的 | 小朋友刚来幼儿园容易哭闹,不守规矩,老师想让大家开心入园、安全活动、学会自理,慢慢养成好习惯。 |
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| 适用范围 | 管全班小朋友,管晨间问好、户外活动、上课坐姿、吃饭喝水、午睡整理、游戏规则、洗手剪指甲这些事。 |
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| 职责分工 | 班主任带头做示范,配班老师盯着细节,保育员管吃喝拉撒,值日生帮发东西收玩具,园长不定期看执行情况。 |
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| 禁止行为 | 不能带零食危险品入园,不能乱跑吵闹推挤,不能挑食掉饭,不能蒙头睡觉,不能随地吐痰扔垃圾,不能用脏手擦眼睛。 |
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| 检查与监督 | 每天晨间检查晨检牌,户外看排队和器械使用,吃饭时查坐姿和桌面,午睡后查床铺整理,没做到就提醒重做,每周小结,每月评比小星星。 |
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一、晨间与离园
1、能高高兴兴来园,愉快地和家人道别,向老师和同伴问早、问好。遇到熟悉的人会主动问好。
2、愉快主动接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。
3、不带危险品、零食入园,将自己的物品放在指定地方,值日生主动帮助排好桌椅、摆放玩具,整理活动室,管理自然角。
4、安静选择游戏区和玩具,不随便乱跑、不大声讲话,游戏结束后将玩具放回原处。
5、离园时带好自己的物品,整理好自己的仪表,不独自离园,不跟陌生人走,能主动跟老师和小朋友道别。
二、户外体育活动及早操
1、教幼儿整理好自己的服装参加活动。
发布时间:2026-08-06
适用岗位:值日生、中学生、值周生
| 制定背景 | 学生安全老出问题,校舍、用电、活动、饮食都容易出事,得管一管。 |
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| 适用范围 | 全校师生,所有教室、操场、校舍、校园周边。 |
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| 职责分工 | 校长总负责,值日老师盯现场,班主任管班级,门卫守大门,大家都要记好护校本。 |
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| 管理规定 | 不摸插座灯头,不玩火不游泳,不追打不爬树,不吃路边摊零食。 |
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| 监督与罚则 | 每天有人值班查,每周检查校舍,发现隐患马上报;谁不守规先提醒,再犯就通报,出事要追责。 |
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为了加强对学校安全工作管理,保护学生身心健康发展,确保学校校产,校舍安全,特制定安全工作制度。
1、排好护校值班表,要求护校人员严格按规定时间护校,确保校舍安全,并做好护校记录,有问题及时解决汇报。
2、定期组织人员检查校舍,有解决不了的问题及时汇报。
3、教室的灯头,插座不准学生触摸,应用电教设施时,教师应亲自动手,不能让学生帮忙。
4、课间活动,体育课间严禁追逐打闹,做危险游戏,玩危险玩具。严禁在任何场合玩火。
5、不准到深水地方游泳,防止发生溺水事故。
6、外出时,要遵守交通规则,过马路要注意过行人和车辆,放学时要排好路队。
7、校园内的树木,花草,篮球架等禁止学生攀登。
8、严禁乱买一些不卫生,不合格的零食,防止食物中毒事件发生。
发布时间:2026-07-28
适用岗位:值日生、宿舍长、擦黑板同学
| 制度目标 | 让教室、实验室这些地方不乱不坏,学生老师待着安心,不出磕碰摔伤的事儿。 |
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| 职责分工 | 班主任管教室门窗报修;实验员管危险品和器材;机房老师管电脑安全;各科室负责人盯自己地盘。 |
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| 核心条款 | 门窗要完好常关;课桌不放贵重物;不准打闹刻划;危险品双人保管;机房禁带火种和外人。 |
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| 执行要求 | 值日生每天锁门窗;损坏东西马上报修;危险操作必须老师在场;定期查报警器和消防设备;谁用谁负责,出事找对应老师。 |
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(一)教室安全管理制度
1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。
2、门窗发现损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。
3、教室门的钥匙班级应指定专人保管,门窗每天落实值日生随时关锁好。
4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)
5、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。
6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
7、教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。
发布时间:2026-07-28
适用岗位:值日生、在校学生、班干部
中学生礼仪常规(十)
一、参加升国旗仪式时,要穿校服,脱帽肃立,行队礼或注目礼,唱国歌要严肃认真。
二、穿戴整洁,朴素大方,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
三、使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行、礼让、回答问题要起立。
五、进校第一次见到老师问个好;上下课起立向老师行礼;上课发言先举手;进办公室应先喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校时与老师、同学道别。
六、在家中吃饭要尊敬长辈,请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
八、对老、幼、妇、残和军人行走让路,坐车让座,购物让先,热心帮助残疾人。
九、递送或接受物品要起立并用双手。
十、参加*守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束时道谢,观看比赛和演出,适时适度鼓掌致意,遵守公共秩序。
*制度
一、遵守大会纪律,服从大会统一指挥。
二、整队进入会场,做到迅速、准时、整齐、安静。
三、保持会场安静,不准讲话、打闹,随意走动,不准做与*无关的其它事情。
四、散会后,听从大会主持人的安排,有秩序地退出会场。