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更新时间:2026-08-23 09:13:50

中学体育器材管理制度(优选9篇)

制度目标管好学校体育器材和场地,不让乱借乱用,不丢不坏不乱动。
职责分工保管员管登记归还;体育老师管借条和训练借用;教研组和学校批外单位借用。
核心条款器材只在校内用;非体育班级不能借;跑道不许投掷;湿跑道不能用;设施不准攀坐摇晃。
执行要求借东西要写条子、登记清楚;还了马上销账;保管员提前备好课用器材;谁弄坏谁赔钱;违规要处理。

思洋中学体育器材、场地管理制度

l、健全体育器材的帐册。购进的器材要按规定登记,报废的器材要经批准。

2、体育活动课由班级体育委员凭上课老师借条借物,体育课运动队训练,由体育教师登记借物。借出物品,保管员均应登记,归还后立即注销。

3、体育器材借出后一律在校内活动,不准携带出校。非体育活动的班级和个人不得借出器材,占用场地。

4、外单位商借体育器材和场地时,一般器材及短时间使用场地由教研组批准,贵重器材及场地半年以上均由学校批准。

5、本室器材凡属非正常损坏、遗失,一律要按原价赔偿。

6、不准在跑道上进行投掷的教学和训练,阴雨天田径场地潮湿不准在场地上进行任何活动。

7、操场上安装的一切球类、体操、田径设施,不得进行任何破坏性的攀、坐、摇晃。违者除给以一定的罚款赔偿外,还要视情节予以教育与处理。

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体育器材使用制度(范本)(优选9篇)

制定背景器材老坏、乱放、丢东西,学生老师都不太注意爱护,得管一管这些事。
适用范围全校体育老师、学生、器材室、班级活动和外单位借器材。
职责分工体育老师带头用好器材,保管员天天查,班主任配合班级借还,校长批外单位申请。
管理规定不准拖拉扔器材,用完放回原处,不干净不乱堆,坏的马上报,借东西要登记。
监督与罚则值日表清查、每周每月检查、损坏照价赔、学生证借还、谁出错谁负责,不听就追责。

某小学体育器材使用和出借制度

一、体育器材的使用

1、体育教师要爱护器材,要教育学生爱护器材。

2、器材整齐要常排列。器材室内保持清洁干燥。

3、对不经常使用的器材要做到一月一大查,一周一小查,严防器材丢失和受潮。

4、使用器材时,体育教师负责安排,严禁拖、拉、扔,注意减少器材的磨损,延长器材的使用寿命。

5、器材用完后,体育教师负责将器材放回原处排列整齐,不准乱扔乱放。

6、对已损坏的器材要报明情况,做到及时修补。对消耗快的器材(如球类),要及时与学校领导商量研究增补添置。

7、被用的器材,如有损坏,根据情况酌情赔偿。

8、体育教师要按值日表定期对体育器材进行清查。

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