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考务执行

更新时间:2026-09-20 07:06:10

教学工作检查制度(范本)(优选8篇)

制定背景老师备课不认真,教案乱写,听课流于形式,作业批改马虎,教学质量摸不清底。
适用范围全校教师、学科组长、中层干部、校长、教导处。
职责分工校长总负责,教导处牵头执行,学科组长落实检查,领导和组长互相监督。
管理规定教案要新写不能抄旧,听课必须记笔记并反馈,作业批改有次数要求,考试不提前通知。
监督与罚则定期抽查教案听课本,检查作业和质量分析表,发现问题批评教育并记录,评优秀教案激励改进。

某校教学工作检查制度

1、学校领导可分别负责1-2个学科组,每学期参加分管科组2-3次教研活动或集体备课活动,定期检查活动记录,督促教师按时参加集体备课活动。

2、检查备课教案,每学期在期中前后抽查教师备课笔记,特别是抽查青年教师和新教师的备课笔记,看备课是否认真,教案是否规范,发现用老教案上课或无教案上课的教师要及时帮助,批评教育,做好检查记录。

3、每学年举办一次评优秀教案活动,以进一步提高备课的质量。

4、建立听课制度,负责教学的中层以上干部每周至少听课三节。学科组长每周至少听课两节,教师每周互相听课至少一节。

5、认真记好听课笔记,提出教学意见或建议,课后要及时与授课教师交换意见,以便改进教学,总结经验。

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教导处 工作职责(优选7篇)

制定目的怕学生上课乱跑出事,怕老师讲课不认真,怕实验器材没人管坏掉,怕学生打架生病没人管。
适用范围教导处所有人,全校教室、实验室、图书馆、操场这些地方。
职责分工主任盯整体,组长管各科,老师守课堂,实验员看设备,校医查身体。
管理要求天天查课表和作业,每月查器材和卫生,每学期体检一次,每周升旗讲安全。
监督与检查教导处每月抽查三次,校长不定期来转,没做到就扣分重做,连续两次不行要谈话。

篇一:初中教导处工作职责

1、制定全校教学工作计划,建立教学常规和正常的教学秩序,保证教学计划的执行。

2、领导教研组工作,帮助教研组制定具体的教研计划,领导各教研组的教学研究活动,总结交流教学经验。

3、组织教师学习和贯彻教学大纲,制定教学计划,研究教学内容,提高教学质量。

4、检查教师教学和学生的学习情况以及教学计划的执行情况,经常听课,检查教师的备课笔记和学生的各科作业,组织好期中、期末考试。

5、经常召开部分教师和学生座谈会,了解教师在教学过程中存在的问题,帮助教师不断改进教学。

6、组织教师学习和进修,检查进修计划的执行情况,交流学习、进修的经验和成果。

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