| 制定目的 | 以前工厂质量老出问题，客户投诉多，想让产品更稳当，大家干活有标准可依。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有工厂的质量活儿，包括新品审核、日常检查、问题整改、培训这些事。 | ||
| 职责分工 | 品保部经理牵头定规矩，工厂品保员执行，区域质量主管盯着改到位。 | ||
| 禁止行为 | 不准跳过新品验证就投产，不准瞒报质量问题，不准不按标准查厂，不准培训走过场。 | ||
| 检查与监督 | 每月查厂一次，问题三天内反馈，两周内整改完，没做完扣绩效，区域主管月底核对结果。 | ||
| 制定目的 | 以前工厂质量老出问题，客户投诉多，想让产品更稳当，大家干活有标准可依。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 管所有工厂的质量活儿，包括新品审核、日常检查、问题整改、培训这些事。 | ||
| 职责分工 | 品保部经理牵头定规矩，工厂品保员执行，区域质量主管盯着改到位。 | ||
| 禁止行为 | 不准跳过新品验证就投产，不准瞒报质量问题，不准不按标准查厂，不准培训走过场。 | ||
| 检查与监督 | 每月查厂一次，问题三天内反馈，两周内整改完，没做完扣绩效，区域主管月底核对结果。 | ||
| 制度目标 | 让质量资料不乱、不丢、不假，能查得到，好交上去。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 工管部内业资料员归类保管；质检员填检查数据；试验室管试验资料；专职人员定期检查。 | ||
| 核心条款 | 用统一表格；原始记录要全要真；验收记录要监理签认；资料不能丢不能坏。 | ||
| 执行要求 | 技术人员当天收资料，工管部当天标识归档；质检工程师汇总后报监理；试验室分类存放；专职人员每月查一次，提整改。 | ||
质量资料包括施工过程原始记录、质量检查记录、检验批、分项、分部、单位工程验收评定记录及试验资料，质量资料由工区相关部门收集、整理，各部门必须保证质量资料的完整和真实。
(1 质量资料的规格及表格样式严格按照建设单位统一制订的表格，规范使用。
(2 施工原始记录由作业队技术人员填写，必须保证施工原始记录齐全、真实。作业队技术人员及时收搜集整理报工区工管部，由工管部内业资料员归类标识管理，保持其可追溯性。
(3 检验批验收评定记录由工区技术人员填写设计或规范要求内容和数据，工区质检员填写现场检查情况和实测数据，报监理签认后交工区工管部内业资料员保管。
(4 分项、分部、单位工程验收评定记录由工区质检工程师汇总检验批资料后填写并报监理签认后交工区工管部内业资料员保管，并形成竣工资料。
| 制度目标 | 管好学校的东西，不丢不坏不乱用，让每样东西都有人管、有账记。 | ||
|---|---|---|---|
| 职责分工 | 总务处领导，保管员负责登记、清点、造册；各处室和班级指定专人管自己地方的财物。 | ||
| 核心条款 | 新买的东西要审批再登记；办公用品进出要记账；课桌椅门窗要编号检查；损坏遗失得查原因、分责任处理。 | ||
| 执行要求 | 每学期清点一次财产；借用贵重物品要领导批；归还要验收；报损要填单、签字、校长批；调走老师必须交还东西。 | ||
实验小学公共财物管理制度
学校公共财物管理在在总务处领导下，由保管员统一管理。
1.财产保管员要认真做好财产登记，做到帐物相符，每学期清点一次。
2.新购置的固定财产要有审批手续，经学校保管员按发票登记入仓、造册。
3.各处室、教研组、专职学科的学校财产确定专人管理，定期检查，发现流失及时追究。
4.对低值消耗品(办公用品)，认真做好购物进出仓的登记造册，做到进出仓帐物相符，不给予多领、乱领。
5.对学校公共区财物、班级课桌椅、教室设施要编号加强管理，定期检查，各处室、各班级门、窗、财产若有损坏、遗失，要及时查明原因，按责任大小，及时合理处理。
6.定期对校财产检查、维修，固定财产确实无法修复使用的应办理报损手续，由保管员填报损单，经主管领导签名，送交校长审批。