| 制定背景 | 怕传染病在幼儿园传开，孩子老师生病了没人管，得早点发现早点报。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全园老师、小朋友、保健老师都得照着做。 | ||
| 职责分工 | 保健老师是主要报告人，园长管着她，其他老师发现情况也要说。 | ||
| 管理规定 | 有3个以上孩子发烧出疹子要24小时内上报；发现疑似病人马上报；呕吐腹泻也得24小时内报。 | ||
| 监督与罚则 | 每天早上检查孩子身体，缺勤要问原因，记在班务日志上；不报或迟报要被提醒；保健老师每周汇总一次情况。 | ||
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我园传染病疫情报告制度。
一、幼儿园疫情报告人的设置：
保健教师为我园责任疫情报告人，幼儿园其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：
１、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
２、定期对全园学生的出勤、健康情况进行巡查；
３、负责指导全园学生的晨检工作。
| 制定背景 | 怕疫情漏报迟报，信息传不快不全，基层摸不清情况，领导看不到真实数据，耽误救命和防控。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 本院防保科、各科室医生、村卫生所、个体诊所，管传染病和突发公卫事件。 | ||
| 职责分工 | 防保科牵头干，医生护士填表报数，信息员每天盯系统，院领导抽查，疾控中心监督。 | ||
| 管理规定 | 发现病例马上报，甲类2小时网报，乙丙类24小时报，不准瞒报缓报谎报，电话24小时开着。 | ||
| 监督与罚则 | 信息员天天查重审数据，领导每月看分析报告，漏报一次扣钱，两次停岗培训，三次追责。节假日加班有补休和补贴。 | ||
(一)组织管理
卫生传染病疫情报告制度院按照专业分工，承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测、信息报告与管理工作，具体职责为：
1、按照属地化管理原则，当地卫生院负责对行政辖区内的突发公共卫生事件和传染病进行监测、信息报告与管理;负责收集、核实辖区内突发公共卫生事件、疫情信息和其他信息资料;设置专门的举报、咨询热线电话，接受突发公共卫生事件和疫情的报告、咨询和监督;设置专门工作人员搜集各种来源的突发公共卫生事件和疫情信息。
2、建立流行病学调查队伍，负责配合开展现场流行病学调查和处理，搜集密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察;进行疫点消毒及其技术指导。
| 制定背景 | 病人做作业康复没人管 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 作业治疗室所有人和事 | ||
| 职责分工 | 专人负责开放、评估、安全保护、清洁消毒、器材管理 | ||
| 管理规定 | 全天开放、有人在、做评估、守操作规程、注意安全、定期消毒 | ||
| 监督与罚则 | 专人盯每项活，器材坏了马上修，不干净就重搞，出事要追责 | ||
人民医院作业治疗室工作制度
1、作业治疗室全天开放，专人负责。
2、作业治疗活动室工作人员协助病人进行作业康复训练，并做好作业康复评估。
3、严格遵守操作规程，掌握各种良好治疗手段的适应性。
4、进行作业治疗时，应有工作人员的保护和指导，注意安全。
5、由专人负责活动场所，保持清洁，定期消毒，预防交叉感染。
6、加强作业康复器材的管理，发现问题及时处理。
| 制定背景 | 怕传染病在校园里乱传，学生老师生病了没人管，耽误治疗还容易传染别人。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 全校师生，重点是各班学生和班主任、校医、大队辅导员。 | ||
| 职责分工 | 大队辅导员是报告人，校长管总，班主任查晨检，科任老师盯缺勤，大家都要报情况。 | ||
| 管理规定 | 发现发烧拉肚子等相似症状3人以上要报；有确诊或疑似病人马上报；个别高烧呕吐也得24小时内报。 | ||
| 监督与罚则 | 每天晨检记在班务日志上；缺勤要问清原因；报告人收到后马上排查；不报漏报要提醒补上；查实问题及时向上级说。 | ||
圃棉小学传染病疫情报告制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校疫情报告人的设置：
学校少先队大队辅导员为我校责任疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责：
1、在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；
2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；
3、负责指导全校学生的晨检工作。