发布时间：2026-08-18
| 制定背景 | 学校要搞民主管理，让老师能说话、能参与决策。以前开会没规矩，大家意见不好收，事情推不动。 |
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| 适用范围 | 全校所有在编教职工，包括老师、行政人员、后勤职工。 |
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| 职责分工 | 党总支领导全局，工会负责日常组织，校长室配合落实，代表小组监督执行情况。 |
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| 管理规定 | 代表三年一选，必须过半数票才当选；开会要三分之二代表到场；决议得一半以上同意才算通过。 |
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| 监督与罚则 | 工会收提案、催办理、定期通报进展；没落实的要说明原因；每年开1-2次会，主席团牵头盯进度；结果全校公开。 |
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第一章总则
第一条根据 ;、 ;和 ;相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。
第二条长沙麓山国际实验学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第五条教职工代表大会行使下列职权:
1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。
2、讨论决定教职工绩效考核和工资方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。
3、讨论通过学校有关规章制度。
发布时间：2026-07-31
适用场景：校务公开监督、教代会召开、民主评议干部
| 制定目的 | 怕图书被乱翻乱画弄坏 |
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| 适用范围 | 实验小学所有老师和职工 |
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| 职责分工 | 管理员管书库秩序，老师自己守规矩，借书人负责还书和爱惜书 |
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| 管理要求 | 禁烟、不带包进库、用代书板、不乱翻、不批注、不撕页、不涂画 |
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| 监督与检查 | 管理员每天查记录和现场，发现违规就暂停借书资格，三次警告后停借一学期，书损照价赔 |
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实验小学教职工借书规则
一、凭借书卡借阅图书。
二、进入书库人员，严禁吸烟，严禁携带任何袋、包;保持库内安静和清洁卫生。
三、进入书库借书，自觉使用代书板，不得随意乱翻书架图书，出库时主动交回代书板。
四、必须十分爱惜图书，不得破损，不得在书中批注、画线或作其它标志。
五、借书数量:每人累计借书不超过30本，其中，文艺书不超过15本。字、词典、辞典类书籍不得借出，需用者到本室查阅。
六、借书期限:文艺书为90天，其余图书还书期限为180天，可续借一次。
七、教职工调离学校或退休离校必须办好归还手续。
发布时间：2026-07-25
适用场景：校务公开监督、课业负担调研、教学常规检查
| 制定背景 | 学生体质数据不准，没法指导健身活动。想拿到真实数据，帮教学改进。 |
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| 适用范围 | 全校所有学生，体育课和健康测试相关的事。 |
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| 职责分工 | 政教处带头干，体育组一起做。政教处检查执行情况，看有没有按流程来。 |
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| 管理规定 | 每年至少测一次；用国家指定器材；数据要按时传到全国系统；结果由学校统一公布。 |
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| 监督与罚则 | 测试时有技术监督和医生在场；数据不实要重测；没按时上报会被提醒补交；结果贴公告栏，学生能查到报告。 |
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为建立科学有效的学生体质健康监测与公告制度，为规范我校学生体质健康监测工作，保证获取客观正确的学生体质健康资料，推动全体学生健身活动的开展，促进我校教育教学的发展，特制定本规定。
1、学生体质健康监测工作的任务是：对监测对象进行体质健康测试；建立与上报学生体质健康数据库；统计与分析监测数据；公布监测结果，为教育教学工作决策和研究提供服务。
2、学生体质健康监测工作应坚持科学、统一、系统的原则，做到组织严密、取样客观、操纵规范、结果正确。
3、政教处负责学生体质健康监测工作。学校政教处协同体育组共同建立学生体质健康监测工作领导小组，在各自职责范围内协同开展学生体质健康监测工作。
4、学校每年至少开展一次学生体质健康监测工作。
发布时间：2026-06-28
适用场景：校务公开监督、学校民主管理、教代会提案落实
| 制定背景 | 老师太累啦，需要休息放松一下。光靠自己休养不够，学校得帮着组织点活动。 |
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| 适用范围 | 主要面向本校在职教师，特别是优秀教师。 |
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| 职责分工 | 校工会牵头办，各年级组配合落实，校领导偶尔来看看。 |
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| 管理规定 | 自愿参加、不能硬拉人；安全第一，安排要细；内容以休养为主，加点教育内容；钱大家分担。 |
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| 监督与罚则 | 每次活动前开个小会讲清楚；过程中有老师轮流盯安全；谁没按要求做，下次不优先安排；年底汇总看看效果。 |
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一、根据实际情况量力而行。
二、组织教师参加的休养活动要本着自愿参加的原则。
三、组织工作要严谨周密，活动安排要合理有序，特别要注意保证安全。
四、活动内容应以休养为主，也要丰富多彩，并与教育教学、爱国主义教育、革命传统教育有机结合起来。
五、活动经费应以参加休养人员个人负担与校工会贴补相结合相宜。
六、组织少数优秀教师的休养活动可参照教育部、全国教育工会文件的有关精神执行。
