| 制定背景 | 学生上下学路上老出事，家长老师都担心。想提前发现隐患，教孩子怎么安全走路坐车。 |
|---|---|
| 适用范围 | 全校师生、家长，还有校门口那条路。 |
| 职责分工 | 校长带头抓，老师具体教，交警叔叔来帮忙，家长也要配合着管孩子。 |
| 管理规定 | 每学期开会查隐患、上课讲交规、搞活动宣传、跟家长通气、培训小交警、填好各种登记表。 |
| 监督与罚则 | 开会布置任务，检查记录本子，没做到的提醒补上，活动不登记要重来，年底看谁做得好谁挨批评。 |
1、交通安全形势分析会制度。学校每学期召开一次交通安全分析会，分析学生交通活动不安全隐患，及时采取相应措施，并进行记录。
2、交通安全教育制度。学校每学期向学生教授交通安全法律知识不少于2课时，并按规定进行登记。
3、将交通安全教育内容作为每学期组织活动、少先队活动的重要内容之一，并做好活动记录。
4、充分利用校园广播、网络电视、学习园地、黑板报等形式，广泛开展征文、漫画、演讲赛、文艺演出、安全小报等形式的交通安全宣传活动，并按规定进行活动登记。
5、建立同学生家长交通安全信息沟通制度，将交通安全宣传纳入家长会内容。
| 制度目标 | 让校车用得更安全、更省、更有效率，不乱跑不乱用。 |
|---|---|
| 职责分工 | 校长亲自管，后勤服务中心具体派车，司机负责开车守规矩。 |
| 核心条款 | 提前一天填单子才能用车，按路线走，不能办私事，不外借，节假日停校内。 |
| 执行要求 | 用车必须填出车单，校长签字才可动车，司机要守交规，定点加油保养修车买保险，违规自己担责。 |
区小学校车管理使用制度
为了进一步加强校车使用管理，节约支出，减少浪费，提高办事效率， 增强安全系数，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、学校校长直接管理校车，由后勤服务中心具体管理人员负责派车。
二、学校各部门用车，需提前一天到后勤服务中心填写出车单，统一安排发车，合理使用。
三、学校各部门用车必须按行车路线行驶，中途不得改变路线，不允许以单位出车办理私人之事。
四、学校车辆原则不外借，如特殊情况，要经学校校长批准，方可派车。
五、上班时间外(包括节、假日、晚上)因公用车的，必须经学校校长签字同意后方可用车。
六、节假日校车必须停在学校内，特殊情况需要用车必须经学校校长签字同意后方可。
七、未经校长或学校主管领导同意，擅自将校车开出学校的，如果出现任何安全事故，一切责任由本人负责。
八、学校车辆必须在市内实行定点加油、定点保养、定点维修、定点购买保险。
| 制定背景 | 学生上下学路上老出事，老师没咋提醒，安全意识太淡薄。 |
|---|---|
| 适用范围 | 全校老师和学生，重点是每天接送孩子的时段。 |
| 职责分工 | 校长带头抓，德育处具体安排，班主任天天盯，值日老师路上看。 |
| 管理规定 | 老师开会必须讲交通安全，国旗下讲话不能少，板报广播要常换内容，每月必须搞一次宣传月。 |
| 监督与罚则 | 每学期查三次记录本，没做的年级扣分，抽查班会照片，发现没讲的找老师谈话，两次不改要通报。 |
一、树立“人人是交通安全教育者”的责任意识，发挥全员参与的育人功能。
二、召开专题会议和利用国旗下讲话、全体教职工大会等进行全员交通安全教育。
三、发挥广播、板报等宣传工具的作用，进行“交通安全知识”宣传，组织师生观看交通安全教育影视、光碟。
四 、定期请交警队同志进行交通安全教育讲座。
五 、通过丰富多彩、形式多样的教育活动，开展师生安全防护、防交通事故等安全教育，并把开展“交通安全宣传月”、“每日一教育”当作一项常规工作来抓。
六、开展教师职业道德修养教育活动，加强师风师德建设，强化责任感和法制观念，加强对学生的交通安全教育。