发布时间：2026-07-07
| 设立背景 | 学校要发展，得搞教研、推课改、提质量、创特色。 |
|---|
| 核心职能 | 管教学计划、抓课堂听课、盯教学质量、办考试活动、带老师成长。 |
|---|
| 工作内容 | 写学期计划、算教师工作量、组织招生编班、听课检查常规、安排考试阅卷、订教材资料、管功能室、开座谈会。 |
|---|
| 协作关系 | 听校长安排，跟年级组长、教研组长一起干活，配合政教处、校医室、学籍员，还要对接老师、学生、家长。 |
|---|
教务主任依据学校发展的目标，大力开展教研活动，积极推进课改，不断总结教学经验，提高教学质量，创立符合我校实际的教学特色。
1、根据分局教学工作计划和学校办学目标、办学思想和发展规划制定出学校学期教学工作计划。
2、依据校长办公会的教师工作安排，进一把细化教师工作，计算教师工作量。
3、督促教师及时参加分局的各项培训和教师行动网学习。
4、做好一年级招生、培训和编班工作。
5、组织落实学校课改工作。
6、开展教学检查，深入课堂听课及时掌握各科教学现状，督促年级组长定期检查教学常规，做好教学检查反馈工作。
7、参加指导各教研组活动，指导教师进行科研，不断总结经验撰写教学论文。
8、对薄弱年级和薄弱学科进行教学质量检查、分析和评价，做好质量监控。保证教学质量逐步提升，确保小学毕业成绩实现校长目标。
发布时间：2026-07-05
| 设立背景 | 集团要搞国际化教育，学院得有人带头干 |
|---|
| 核心职能 | 管学院日常运转，带团队，抓教学和校务，推培训产品 |
|---|
| 工作内容 | 定发展计划，招老师，管培训师，做项目，办活动，整资源 |
|---|
| 协作关系 | 向集团汇报，跟教育局、师范院校、中小学合作，和内部各部门配合 |
|---|
任职要求：
(1)国际国内高等学府教师教育相关专业博士学位;熟悉国际国内教师教育及专业发展体系和运作标准模式;
(2)10年以上国内著名师范院校教学或国际化教育机构工作经验; 5年以上国际化教师教育或专业发展及培训机构或院系运营管理经验;
(3)中英文双语沟通顺畅流利
(4)具备国际社交能力、 有广泛中英美教育专业圈人脉;
(5)具备国际职业操守、跨文化团队领导力和海内外教师教育及培训资源整合能力
发布时间：2026-06-30
| 制定目的 | 学生出事太突然，老师反应不过来，怕出大事没人管。 |
|---|
| 适用范围 | 年级所有学生、辅导员、班干部、社团负责人。 |
|---|
| 职责分工 | 主任盯总，辅导员天天查，班干部随时报，社团负责人守好自己人。 |
|---|
| 管理要求 | 宿舍晚点名不能漏，外宿必须批条子，聚会提前报备，打架立刻拦。 |
|---|
| 监督与检查 | 每周查记录本，办公室主任抽查，没填表扣当月绩效，出事要写说明。 |
|---|
1、在办公室主任的领导下，负责年级学生工作，协助起草学生工作年度计划，负责年级学生工作计划的制订和执行。
2、负责学校有关学生管理的各项规章和制度的落实，负责年级学生思想政治教育工作的开展和日常管理工作。
3、负责指导和管理系共青团、学生会、学生社团工作，加强引导和监控。
4、负责在籍学生的数据统计、分析和整理并填报有关统计报表。做好有关学生工作的资料收集、整理和归纳工作。
5、负责学生的安全和稳定工作，协助学校有关部门共同预防和处理学生突发事件。
6、完成系学院交给的其他工作。
