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教学教研

更新时间:2026-08-17 06:59:01

某实验小学宣传报道工作制度(优选10篇)

制定背景老师说话写字乱七八糟,学生跟着学歪了。怕影响教学效果,也怕违反国家法律。
适用范围全校老师、行政人员、所有教案板书和文件材料。
职责分工校长带头抓,语文组老师具体干,教务处盯着看执行没。
管理规定上课必须讲普通话,写教案板书得用规范字,不能写错别字、繁体字、异体字。
监督与罚则每学期查教案板书,听课听普通话,不达标扣绩效,评优晋级先过语言关,培训考试不过要重学。

实验小学语言文字工作制度

1、严格依照《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,在教育教学中认真推广普通话,规范使用汉字。

2、学校语言文字工作领导小组必须认真执行工作计划,全面抓好本校的语言文字工作,各类文字材料必须规范使用汉字,做到行文规范、语言通顺、用字准确。

3、教师在教学活动中必须说普通话,教案、板书必须使用规范的文字。

4、全体教职工必须按时参加各类普通话培训和语言文字知识学习。在教学实践中强化自身教师普通话水平、书写规范汉字的基本功训练,在实践中提高自身素质。

5、加强对教职工规范用语用字的考核、评估,将考核结果作为评优、晋级的重要条件之一。

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中学数学教师岗位职责(优选4篇)

设立背景学校要开数学课,得有人教myp和ibdp课程,还要双语上课。
核心职能教数学课,搞双语教学,带课外课和社团,给学生提建议。
工作内容定教学计划,备课上课,开发课程,带社团,参加培训,写学生评语。
协作关系跟其他老师一起磨课,向学科组长汇报,配合教务处排课,跟班主任沟通学生情况。

岗位职责:

1. 全面参与所授课程、制订教学计划;

2. 与同事合作开发学校课程设置和程序;

3. 中英双语沉浸式的教学;

4. 能够开设高质量的课外课程、组织丰富的社团活动;

5. 积极参与专业成长培训项目;

6. 以正式的方式给学生提供建议和指导。

任职要求:

1. myp、ibdp数学教学经验;

2. 相关专业本科或以上学历;

3. 至少两年以上全职教学经历;

4. 有较好的英语沟通能力。

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中学教学量化评比细则(优选10篇)

制定目的老师上课容易马虎,教案写得乱,学生作业没人管,考试监考不严,怕影响教学质量。
适用范围全校任课教师、教务处、各科考核小组,覆盖备课上课作业听课考试所有环节。
职责分工校长总负责,教务处牵头检查,组长带组员打分,老师自己按标准做,青年教师多写点反思。
管理要求教案要写全、上课要听评、作业要批改、听课要真实、考试要规范,缺一不可。
监督与检查教务处组织小组每学期查两次,随机抽查也行,填表打分写说明,扣分有依据,分数低要整改,连续差要谈话。

z中学教学五认真考核细则

一、备课(10分)

考核标准

1、按学校提出的要求认真备课。

2、能够按单元、章节、课时备课,形成完整的教学内容备课体系,不缺章少节。

3、每课时备课能够做到教学目标明确,教学重点、难点清楚,教学过程完整,教学方法有所体现,形成完整规范的课时教案。

4、书写清晰,案面整洁。

5、三年以内的青年老师能够写教后感。

操作方法

1、备课考核分四个等级:优良、良好、一般、较差。几个方面均达到为优秀8分以上;1―2个方面欠缺为良好7分;3个以上方面都欠缺为一般6分;有缺章少节、不备课、以旧教案代替(或只在书面上简要勾画、写些文字)均属较差6分以下。

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幼儿园教师管理制度-模板(优选10篇)

制度目标让老师按时上下班,看好孩子不出事,东西不丢不坏,对家长态度好点。
职责分工园长管考勤和奖惩,班主任盯班级安全,老师自己管好孩子和物品。
核心条款不准迟到早退旷工,不能随便换班串班,不能丢东西,不能对孩子粗心大意。
执行要求每天检查门窗电源,每月公布出勤,教案必须提前写好,事故要马上报,月底发工资时扣钱或发奖。

1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

2、幼儿园教师管理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖30元,有迟到、早退、旷工、等现象的,无全勤奖,另外迟到、早退者在当月的工资中扣除1元/次,旷工者扣5元/次。

3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。

4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故,如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等,有上述情况之一,教师本人负责一切费用,如因工作造成重大责任事故,导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失,造成严重后果的,属教师严重失职,教师本人负全责,扣除工资100元/次。

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