| 制定目的 | 怕小朋友跑不快挤在一起摔跤，怕着火时大家慌乱找不到路。 | ||
|---|---|---|---|
| 适用范围 | 幼儿园所有老师和小朋友，教室、走廊、操场这些地方。 | ||
| 职责分工 | 园长盯着整个过程，老师带着自己班孩子跑，保育员管好门口，医生随时准备扶人。 | ||
| 管理要求 | 提前教怎么弯腰捂鼻子，路线贴在地上看得见，每个拐角有人站岗，铃响马上动身。 | ||
| 监督与检查 | 园长和保健老师数时间看谁慢，慢的班级重练，三次不过要单独补课，老师扣当月安全分。 | ||
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学幼儿园安全工作的文件精神，增强师幼的安全意识，提高师幼的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。____年12月1日11时，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。
此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、医务人员奋力救助。
本次演练的目的就是要通过安全疏散演练，使师幼学习和掌握逃生自救知识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受能力，熟悉逃生疏散路线，增强安全自救意识;同时，也利用这次安全疏散演练的机会，进一步展示幼儿的纪律观念和团结合作意识。