发布时间：2026-08-24
| 制定背景 | 小朋友容易生病，吃饭睡觉不规律，卫生习惯差，老师得有个标准照着做。 |
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| 适用范围 | 幼儿园所有老师、保育员、厨房师傅，还有在园的小朋友。 |
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| 职责分工 | 园长总负责，保健医生管检查，班主任带班落实，阿姨负责清洁消毒。 |
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| 管理规定 | 每天晨检不能漏，饭菜要按量做，玩具床铺定期消毒，户外活动不能少于三小时。 |
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| 监督与罚则 | 保健医生每周查记录本，发现没做晨检或消毒就提醒整改，两次不改要谈话，严重就扣分。 |
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【幼儿园卫生保健制度范文一】
1、 根据儿童的年龄特点和季节变化，合理安排一日生活制度，培养幼儿良好的生活习惯。
2、 对幼儿膳食实行民主管理，根据营养需要制定带量食谱，保证按量供给。每月进行一次营养计算及分析。讲究烹调营养，注意食品卫生。
3、 做好疾病防治工作，儿童和工作人员入园前必须进行体格检查，建立健康档案，按要求定期给儿童体格检查，并进行评价分析，坚持晨检及全日健康观察。
4、 配合卫生防疫部门，做好计划免疫工作。做好常见病和传染病的预防、消毒、隔离、检疫工作。
5、 建立健全室内外环境清扫制度，按要求对不同场所、物品进行清洁消毒。幼儿日常用品专人专用，培养幼儿良好的个人卫生习惯。
6、 重视儿童体格锻炼，充分利用日光、空气、水等自然因素，开展户外活动。
发布时间：2026-07-25
适用场景：幼儿入园、家长接送、访客入园
| 制定背景 | 怕出事没人报、报晚了、报错了。想让安全问题快点知道、快点处理。 |
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| 适用范围 | 全园老师、后勤、教务、办公室，所有安全相关的事。 |
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| 职责分工 | 办公室管汇总上报，值班老师是第一发现人，园长最后拍板，总务处盯紧急事。 |
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| 管理规定 | 隐患每月查、活动提前报、大事马上报、信息要写清时间地点人物经过。 |
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| 监督与罚则 | 值班老师先口头报，办公室写材料，园长签字后上报。漏报瞒报要被追责，按安全责任制度处理。 |
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市幼儿园信息报送制度
为贯彻市教体局安全信息和事故报送制度，加强安全监管，严格安全事故信息管理，及时、妥善地处置学校突发安全事故，特制定本制度。
一、报告范围
1、学校各类安全工作情况，按月进行专项统计记录，并据此形成专项报告。学校安全隐患每月应组织安全检查，填写学校安全工作检查表，存在安全隐患的，应在对应项目中，填写清楚安全隐患的内容、采取措施并由办公室向上级有关部门报告。
2、外出和大型集体活动报告制度:学校组织外出和大型集体活动，应提前一周写出安全保障措施(预案)报教务处备案，说明负责人、事由、路线、交通工具等重要事项。并由相关组织科室向教体局教育科审批。
发布时间：2026-07-09
适用场景：幼儿入园、幼儿离园、户外活动
| 制定背景 | 孩子吃饭容易出事，怕烫着摔着，怕乱吃东西中毒，怕老师不小心伤到娃。 |
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| 适用范围 | 幼儿园所有保育员，管孩子吃饭睡觉活动这些事儿。 |
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| 职责分工 | 保育员是安全第一责任人，每天查教室寝室玩具电器，填安全记录，和老师一起盯孩子进出园。 |
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| 管理规定 | 饭菜不能烫，消毒水放高处，不拖拽孩子，不体罚，午睡不离岗，衣服尿湿马上换。 |
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| 监督与罚则 | 每天自查填表，园长不定期抽查，发现隐患立刻改，没填记录或出事要谈话提醒，严重就调岗。 |
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1、 管理和照顾好幼儿餐点，防止幼儿食物中毒和异物入口。
2、 防止烫伤、烧伤、摔伤及其它意外伤害。
3、 管好洗涤用品和消毒用品，严禁放在幼儿能摸得到的地方，防止幼儿误食。
4、 尊重、关心幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。对幼儿不能拖、拉、拽，以免发生意外。
5、 懂得消防常识，会正确使用灭火器，爱护消防器材。
6、 保育员是各班安全责任人。每日应检查本班活动室、寝室和本卫生区玩具、开关、插座、电器及各项设施的安全，及时观察并排除环境的安全隐患，并填好安全检查记录。
7、 与教师共同把好幼儿入园、离园关，防止幼儿走失。
8、 配合班级教师对幼儿进行安全教育，注意幼儿户外活动的安全，并加强安全防护。
发布时间：2026-06-29
适用场景：幼儿入园、日常晨检、体弱儿管理
| 制定背景 | 老师和家长沟通少，孩子生病缺勤没人管，保健工作乱糟糟。 |
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| 适用范围 | 幼儿园全体老师、保健医生、炊事员、家长。 |
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| 职责分工 | 园长总负责，保健医生牵头干，各班老师执行，后勤组长检查。 |
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| 管理规定 | 接送时要聊几句，每月出宣传栏，缺勤当天联系家长，体弱儿每月量体重，玩具每周消毒。 |
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| 监督与罚则 | 每周抽查卫生，扣分直接写在检查表上，月底汇总排名，连续两次垫底要谈话，大扫除每周一次，每天小扫。 |
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(一) 家长联系制度
1、 采用多种方式与家长加强联系。口头形式:利用家长接送儿童时，有针对性或随机的与家长交换意见。书面形式:每学期设立家园宣传栏，向家长宣传培养幼儿阶段目标、教学内容、育儿知识等。每学期办园级卫生保健宣传栏进行不同内容的幼儿教育，卫生保健知识的宣传工作。会议形式:定期:每学期期初和期末召开一次家长会。不定期:根据情况需要召开家长座谈会或集中家教指导活动，向家长宣传幼儿卫生保健知识。
2、 每学期开展内容丰富、形式多样的家长开放日。
3、 儿童无故缺席及时和家长联系，共同做好儿童保健工作。
4、 每学期期末，开展一次家长问卷活动，广泛了解听取家长对园内工作的意见，调整工作目标和计划。
(光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。
