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小组学习

更新时间:2026-07-15 13:31:23

某中心小学作业批改制度(优选4篇)

制定背景老师批作业太随意,学生抄写太多,纠错没人管,想让作业有用些。
适用范围全校语文数学老师和1~6年级学生。
职责分工各科老师负责改作业,教研组长和教导处检查,校长室最后定表彰名单。
管理规定不超时布置作业,不抄写惩罚,当天改完练习,评语要鼓励,字迹要工整。
监督与罚则每月15号交本子检查,学期末收全本子查,改错要再批,优秀班级给表扬,没做到的提醒改正。

小学作业批改制度(5)

一、严格控制课外作业量。1~2年级家庭作业量不超过30分钟,中、高年级课外作业量不超过1小时。

二、提倡布置分层性、创造性、活动性、实践性的家庭作业,不得布置大量机械性、重复性的抄写作业,不得用抄写作业惩罚学生。

三、作业批改要及时。语文习作可在两周内完成,练习及其他作业需当天内批改完成。

四、作业批改要正规、认真,做到不错批、不漏批、不代批。

五、要提高作业批改的质量,教师的批语书写要工整、规范、准确,对学生有示范性和指导性。

六、提倡作业批改都写评语,语气要和蔼,对学生所存在的错误要用委婉的语言表达出来,多用表扬、激励的语言。

七、要培养学生自我找差距,自我完善的能力,要求学生及时纠正作业中的错误,教师要通过适当的方式检查学生纠正作业的情况。

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党员学习制度(范本)(优选10篇)

制定背景学生党员理论学习不够扎实,思想跟不上形势,想让大家多学点党的知识。
适用范围全体在校学生党员,各学生党支部。
职责分工各支部书记负责组织,党员自己学,学院党委抽查笔记和心得。
管理规定每月第一个周二下午必须学,要记笔记、写心得,还要参加小组讨论和考试。
监督与罚则支部书记检查学习记录,每学期考一次试,不及格的要谈话、写检查,不交总结的提醒两次。

为了提高学生党员的理论修养、抓好学生党员的理论学习,特制定本制度。

一、学习内容

1、十六大以来党的路线、方针、政策等文件。

2、马列主义、*思想、*理论及“****”重要思想。

3、上级下发的有关文件。

4、党风廉正建设材料。

5、先进典型材料。

6、党员党性修养及思想理论学习。

二、学习方式

1、采取集中学习与分散自学为主的方式,每次学习党员必须将学习心得及学习笔记写在党员的日记本上。

2、每月开展一次理论学习交流,以各小组为单位,每次由一组作主题发言,再就该主题进行讨论。

3、每期由各支部安排一次党的教育活动,将理论与实践结合。

三、学习时间

将每月第一个星期二下午定为固定的学习日。

四、学习要求

1、学习由各支部书记组织,做到学习有计划,发言有提纲,学习有记录和体会。

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